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后者指向别人报仇。
摈弃、摒弃：
二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。
“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。
“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。
哺养：
抚养：
喂养，使长大。
抚养：
抚育、照料并教养。
甄别：
鉴别：
通过考核来辨别真伪。
（非常认真细致）如：
近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
一般用来指判别事物的好坏。
如：
在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
伺候、侍候：
伺候[ci.hou]:
可用于人，不分地位高低；
也可用于牲畜等。
侍候：
用于对长辈或地位高者。
草率、轻率：
前者指（做事）不认真，敷衍行事；
后者（说话做事）随随便便，不经过慎重考虑。
苍茫：
苍莽：
多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
长年：
常年：
一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
沉重、繁重：
都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量。
斥责、叱责：
都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。
“斥责”偏重于严辞指责。
“叱责”偏重于大声喝叱，强调声音大。
弛缓：
迟缓：
放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
缓慢，与”迅速”相对，如“~~地迈着步子”。
呈现、浮现：
都是表示动作的词，指具体的事物在眼前显现出来。
“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）；
呈现多在事物本身，有时在人的眼前；
对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。
“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的；
浮现多在脑中、眼前、脸上等。
对象多是人的形象、印象、往事、表情等。
有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。
06、嘲笑、讥笑：
都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。
“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；
“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
查看、察看：
前者指检查、观察事物存在的情况；
后者指为了解情况而细看。
察访：
查访：
通过观察和访问进行调查
调查打听（案情）
查阅、查验：
前者指（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分；
后者指检查是否真实。
处罚、惩罚：
前者词义轻，后者词义重。
沉思、深思、寻思、神思：
“沉思”重在思考的精神贯注；
“深思”重在思考的深入；
“寻思”重在思考的反复；
“神思”指精神、心绪。
才能、才华：
前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。
篡改、窜改：
前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解；
窜改：
对文本、文件、成语、古籍等的改动。
处世、处事：
前者指泛指在社会上的活动、人际交往；
后者指指处理事务。
查核、察核：
前者指检查核对（帐目）；
后者指对某事物特性加以利用。
查访、察访：
前者指调查打听案情；
后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。
常（成）规、陈规：
陈规：
过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：
现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
筹划、筹备：
前者指想办法，定计划/筹措（钱粮）；
后者指为进行工作，举办事业或成立机构等事先准备。
陈设、摆设：
前者（动词），指摆设；
后者（名词），指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
传诵、传颂：
前者多用于美名；
后者多用于事迹。
船、船只：
前者表具体的，后者表概括的。
创建：
创见：
动词，创立。
名词，独到的见解。
嗤笑、耻笑
都含有“取笑”的意思，但是程度不同。
耻笑的程度重，嗤笑的程度轻。
嗤笑指以为可笑而讥讽嘲笑。
“他是因为有心理障碍才口吃的，不要嗤笑他。
”“他的发音虽然不太正确，但一味嗤笑也不是办法，要帮他纠正。
”
耻笑则指以为可耻而鄙视嘲笑。
例如：
“日本政府至今也不肯面对过去的侵略历史，这种欺世行为怎么能不遭到世人的耻笑！
”“人们耻笑他，是因为他做的事太下贱。
”使用时要根据程度的轻重来选用。
铲除：
根除：
用工具除掉，对象可以是草、土石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。
要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。
连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。
要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
醇厚：
淳厚[纯厚]
口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：
只指品质风俗质朴敦厚。
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
淡泊：
淡薄：
<
书>
不追求名利
（云雾等）密度小；
（味道）不浓；
（感情、兴趣等）不浓厚；
（印象）因淡忘而模糊
大义:
大意：
大道理.如"
微言大义"
。
大意：
主要的或大概的意思。
惦记、思念：
前者指（对人或事）心里老想着，放心不下，多用于口语；
后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。
陡峭、峻峭：
前者侧重于山的坡度大而陡直，后者侧重于山势的高而险。
电讯、电信：
前者指用电话或电报传播的消息；
后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。
独立、独力：
前者指不依靠别人；
后者指靠自己的力量完成某项任务。
典雅、高雅：
前者指优美而不粗俗；
后者指高尚而不粗俗。
抵制、抵御：
前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发生作用；
后者指抵挡、抵抗。
对于、关于：
都是介词，前者引进对象或事物的关系者。
后者指
（1）引进某种行为的关系者，组成介宾作状语；
（2）引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”。
注意：
表关涉，用“关于”不用“对于”，指出对象，用“对于”不用“关于”，兼有两种情况时可以互用；
“关于”有提示性质，用“关于”组成的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。
戴、带：
“戴”作动词的一个意思是把东西放在头、面、颈、胸、臂等处。
如“戴帽子、戴红花、戴袖章”。
引申出来了有关的词如“戴高帽子、戴绿帽子”。
“不共戴天”的“戴天”是头顶着天，“戴罪立功”的“戴罪”是顶着、承担着罪名。
“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表示哀悼，也常常写作“带孝”。
在实际运用中，说“带孝”或“带着孝”更为常见。
因为有的人并不一定作“戴孝”的穿着，只是一定的期间里很多方面有所节制而已。
度过、渡过：
度过：
用于时间方面。
渡过：
用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
凋敝：
凋零：
生活事业衰败。
民生凋敝
（1）草木凋谢零落。
秋风扫过。
万木~。
（2）衰落。
家道~
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
而后、尔后：
都是连词，常用于书面语言。
而后：
以后，然后，表示在某事之后。
尔后：
从此以后，此后。
“尔”有指代义，相当于“这”“此”。
恩惠、恩赐：
前者是名词，给予或受到的好处。
后者是动词，泛指因怜悯而施舍。
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
发奋、发愤：
“奋”本义指鸟振翅飞翔，后来引申为振作、鼓动。
“愤”指因为不满意而感情激动。
“发奋”指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。
发愤指决心努力，如发愤忘食、发愤图强等。
“发奋”强调精神振作；
“发愤”突出精神受到刺激而产生向上的内动力。
“发奋”使用的范围要比“发愤”大，“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。
功能上，“发奋”可以说“奋发”，而“发愤”则不能说“愤发”。
发现、发明：
前者词义侧重于找到，后者词义侧重于创造。
法制、法治：
前者指有关的法律制度。
后者表示根据法律来治理国家。
凡响、反响：
“凡响”指平凡的音乐；
“反响”指事物所引起的回响，反应。
15、负心、腹心：
前者指背弃情谊（多指转移爱情）；
后者指
（1）比喻要害或中心部分
（2）比喻极亲近的人（3）比喻诚意。
反映、反应：
“反映”指把情况告诉、传达到有关部门（多用于对上级）；
“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。
如“药物反应”。
*物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。
*事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
妨害、妨碍：
前者指有害于事物发展（程度重）使受损害。
如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”；
后者指使事物不能顺利进行。
如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
幅、副：
都作量词，“幅”是巾旁，跟巾帛、呢绒等有关，因此用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。
有时泛指宽度，如：
幅度、幅员。
“幅”用作量词时，一般修饰布料、丝织品，也用来表示图画、布匹等。
“副”的意思是居第二位，属辅助性的，如副业、副官、副产品。
当它作量词时，表示成套的东西，如：
一副对联、全副武装；
有时也用于表示面部表情，如：
一副笑脸。
抚养、扶养：
都有“供养”之意。
前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈。
后者多用于晚辈对长辈、平辈之间或对残疾人；
或用于法律关系（父子、夫妻等）。
抚育、哺育、抚恤：
“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物；
“哺育”指喂养，比喻培育；
“抚恤”指（国家或组织）对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。
复员、复原：
指军人退出现役而转入地方。
指病后恢复健康或事物遭破坏后恢复到原来的善状况。
附议?
复议：
附议：
同意别人的提议，作为共同提议人
复议：
对己做决定的事再做一次讨论
肤浅、浮浅：
肤浅：
（学识）浅，理解不深。
浮浅：
（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
伏法：
服法：
依法处以死刑。
服法：
认罪。
（“伏罪”、“服罪”是同义词）
伏帖：
服帖：
*心里舒服*顺从。
*顺从*妥当，常用AABB式重叠。
伏贴：
紧贴在上面，动词。
如“~~在他身上”。
（辨：
表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。
但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~~”。
赋予、付与：
前者指（上对下）交给，是特殊用法；
后者指拿出、交给，是一般用法。
富裕、富余：
前者指财物充足；
后者指足够而有剩余。
分辨、分辩：
“分辨”是指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。
“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。
风气、风俗、风尚：
“风气”指社会上或某个集体流行的爱好和习惯；
“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，范围较大；
“风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
废除、废黜、解除：
“废除”指取消、废止（法令、制度、条约等）；
“废黜”指罢免、革除（官职），现多指废除特权；
“解除”指去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务等）。
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
改进、改善：
搭配对象不同，前者常与“工作、方法、技术”搭配；
后者常与“关系、条件、生活”搭配。
沟通、勾通：
两个词都有相通连的意思，但后者是贬义词，指暗中串通、勾结。
公然、公开：
前者指公开的，毫无顾忌的（贬义）；
后者指（与秘密相对）不加隐蔽的。
关注、关照：
前者指关心重视；
后者指关心照顾。
灌注、贯注：
前者指用液体浇灌；
后者指精力集中，有贯穿下去的意思。
光临、惠顾：
前者是敬词，称宾客的来到；
后者是商店对顾客的敬词。
贯穿、贯串：
前者指穿过、通过（较具体的事物）；
后者指从头到尾穿过一个或一系列事物。
观察、观测：
前者指仔细察看客观事物或现象；
后者指
（1）观察并测量（天文、地理、气象、方向等）
（2）观察并测度（情况），如：
观测敌情。
过度、过渡：
前者指超过适当限度；
后者指由一个阶段转入另一个阶段。
“过渡句”决不能用“度”。
国事、国是：
前者指国家大事，后者指国家大计，国家的大政方针。
用后者的地方一般也可用前者，但反之却不一定，比如较具体的事务，就不能用“国是”。
聒噪、鼓噪：
“聒噪”是方言，指声音杂乱，吵闹；
“鼓噪”古代指出战时擂鼓呐喊，以张声势，今泛指喧嚷。
给予、给以：
前者是书面语，也作“给与”；
后者所带宾语只说所给的事物，不说接受的人，并且多为抽象事物，
功效、工效：
前者指作用、效果或功能；
后者指工作的效率。
工夫：
功夫：
指占用的空闲或时间。
功夫：
耗费的时间或精力，也指本领和武术。
（辨：
表示武术用“功夫”，在时间和本领上两词通用，但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。
）
贡奉：
供奉：
向朝廷或上级贡献物品；
进贡?
供奉：
指敬奉，常与“神佛”、“父母”等搭配
个别：
各别：
单个，极少数。
如“个别现象”、“个别处理”。
各别：
各不相同，有分别或特别。
如“各别对待”、“形式各别”。
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
化装、化妆：
“化装”有两个意思：
（1）假扮；
（2）指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。
“化妆”的含义：
（1）特指艺术范畴，适用对象是指特定的表演者，有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。
该词义与“化装”是可以通用的。
（2）指生活化妆，有用脂粉等妆饰品修饰容颜，使容貌美丽的意思。
前者侧重于装扮，后者侧重于打扮。
含糊（含胡）、模糊（模胡）：
前者指
（1）不明确、不清晰；
（2）不认真、马虎；
（3）示弱（多用于否定）。
后者指
（1）不分明、不清楚；
（2）混淆。
侯、候：
“侯”，可以指统属于天子的国君，秦汉以后，“侯”也指仅次于王的爵位；
古时士大夫间也常以“侯”作为尊称，“侯”相当于今天的“君”。
“候”一般指“等候”“等待”，也可指“问好”，还可指随时变化的情状，如“时候”“气候”“火候”等。
痕迹、踪迹：
前者指
（1）物体留下的印记；
（2）残存的迹象。
后者指行动所留下的痕迹，重在行动后留下的。
合计、核计：
前者指
（1）盘算，商量；
（2）合在一起计算。
后者指核算（成本）。
焕发、激发：
前者指
（1）光彩四射；
（2）振作。
后者指刺激使兴奋。
豁然：
霍然：
形容开阔或通达?
霍然：
副词，突然；
疾病迅速消除
荒芜、荒废：
前者指（田地）因无人管理而长满野草。
后者指
（1）该种而没有耕种；
（2）荒疏（学业等）；
（3）不利用，浪费（时间）。
轰然：
哄然：
大声。
哄然：
许多人同时发出声音。
宏大：
洪大：
侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：
声音大而响亮。
涣然：
焕然：
形容嫌隙、疑虑、误会等完全消散、消失。
如“涣然冰释”。
焕然：
光彩焕发。
如“光彩焕然”。
惶惶：
遑遑：
煌煌：
惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”。
遑遑：
匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：
光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合：
汇合：
着重于人相会聚拢。
汇合：
常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
合约：
和约：
合同（多指条文比较简单的）和约：
交战双方订立的结束战争，恢复和平关系的条约
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
拣、捡：
使用范围不同，“拣”字有两种解释：
（1）挑选、选择，如拣良种、拣菜、挑肥拣瘦等；
（2）拾取，如拣破烂、拣到一只皮包等。
“捡”字只有一种解释：
拾取。
当“拣”是“拾取”的意思时，这两个字是通用的。
尖厉：
尖利：
形容声音高而刺耳?
尖利：
尖锐；
锐利
坚苦、艰苦：
艰苦（艰苦卓绝）：
艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：
坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
艰辛、艰难：
前者强调办事的艰难而辛苦；
后者强调事物或行为的困难。
坚忍：
坚韧：
坚持而不动摇；
坚韧：
顽强而有韧性
决、绝：
“决”作副词用时，表示一定、坚决的意思，用在“不”“无”“非”“没有”等否定词前面，表示坚决否定的意思，如决不退缩、决无例外、决非长久之计、决没有好下场等。
“绝”作副词用时，表示完全、绝对的意思，用在“无”“非”“不”等否定词的前面，表示完全否定的意思，如绝无此事、绝非偶然、绝不相同。
“绝”还表示极、最的意思，如绝大多数、技艺绝高、绝顶聪明。
“决”和“绝”用法的区别，在于“决”强调坚决，而“绝”强调完全、绝对，表达的意思有差异，不能混淆。
比如，决不动摇、决不等闲视之，本意应该是“坚决”的意思，所以用“绝”就不行。
绝无次品、绝无恶意，本意是“绝对”的意思，所以用“决”就错了。
究竟、毕竟：
都含有到底的意思。
“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。
“究竟”可兼作名词，表示原因和结果。
“毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。
在表示肯定语气时，“毕竟”和“究竟”可以通用。
同“究竟”“毕竟”词义相近的词有“到底”“终归”“终究”。
精密、周密：
都是形容词，都有紧密、细密的意思，但侧重点不同。
“精密”侧重于“精”，意为“精确细密”，多指研究或制作的精确程度。
而“周密”侧重于“周”，形容做事周到、全面、细密。
截止、截至：
“截止”是动词，不带宾语但可带补语，表示到一定期限停止；
而“截至”一般作介词，与宾语组成“介词短语”作状语，通常用于尚未结束的过程。
“截止”读jié
zhǐ；
“截至”读jié
zhi。
比如：
展览会闭幕日期，也就是“截止”日期，若中间统计人数，就只能写“截至”某日，参观人数有多少。
局面、场面：
前者范围大较抽象，后者范围小较具体。
交流、交换：
前者强调双方的共同参与，后者强调互换，另搭配对象不同，交流（思想），交换（礼物）。
聚歼、歼灭：
前者指把敌人包围起来彻底消灭，强调包围；
后者指消灭敌人，属一般用法。
尽管、无论：
前者作连词时，表姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表转折的连词呼应；
后者是连词，表条件不同而结果不变。
节制、节支：
前者指
（1）指挥管辖；
（2）限制或控制。
后者指节约开支费用。
节余、结余：
侧重点不同，前者是因节约而剩下，后者是结算后剩下。
间接、简捷：
前者指通过第三者发生关系，跟“直接”相对；
后者指直截了当，也作简截。
同“简截”*行动、方法、手续简便快捷。
简洁：
简截：
说话作文简单明白，侧重于没有废话。
简截：
说话作文直了当，不拐弯抹角。
聚集、聚积：
前者指集合，凑在一起；
后者指一点一滴地凑集，重在聚集的过程。
精练、精炼、简练：
“精练”指文章、说话扼要，没有多余的词语，也作精炼。
“精炼”指提炼精华，除去杂质；
同“精练”。
“简练”指措辞简要、精练。
鉴赏、欣赏：
前者指鉴定和欣赏（艺术品、文物）；
后者指享受美好的事物，领略其中的趣味。
惊愕、惊骇、惊恐、惊吓、惊讶：
“惊愕”<
吃惊而发愣；
“惊骇”<
惊慌害怕；
“惊恐”惊慌恐惧；
“惊吓”因意外的刺激而害怕；
“惊讶”感到很奇怪、惊异。
经历、阅历：
前者指亲身见过、做过或遭遇过（的事），是动词。
后者指
（1）亲身见过、听过或做过；
（2）由经历得来的知识，较常用作名词。
激动、感动：
前者指
（1）感情因受刺激而冲动；
（2）使感情冲动；
（3）激荡。
后者指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。
检查、检察、监察：
“检查”指一般的查看查考；
“检察”专指对犯罪事实的审查检举；
“监察”指监督并检举违法失职的机关或个人。
教诲、教训：
前者是褒义词，（书）教训、教导；
后者是中性词，
（1）教导训诫
（2）从错误或失败中取得的知识。
辣手、棘手：
前者指手段厉害或毒辣；
后者指形容事情难办。
界限、界线：
前者指不同性质事物的分界、限度、尽头等，意思笼统；
后者指分界的线（具体的）。
急躁、暴躁：
前者侧重于“急”，有两种意思：
（1）碰到不称心的事情马上激动不安；
（2）想马上达到目的，不做好准备就行动。
后者侧重于“暴”，指遇事好发急，不能控制情绪。
激奋、激愤（激忿）：
前者指激动振奋；
后者指激动而愤怒。
机体：
肌体：
生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。
肌体：
身体，常比喻组织机构。
既而：
继而：
时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：
关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
校正：
矫正：
校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正：
纠正生理毛病和错误偏差。
教正：
客套话，让人指教。
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