艺考自备文学稿件诗歌Word文档下载推荐.docx

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写作手法比较独特、线索脉络较为简单的作品也是中同学难于把握的，会给稿件的驾驭带来很大的困难。

第三，不肯定选择名家名篇。

名篇一般是耳熟能详的，主考老师对其比较熟识，考生的不精确     、不到位的处理很简单暴显露来，影响主考老师对你的全体印象。

第四，选择本人喜爱、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。

本人喜爱的作品一般与本身的水平和力量相符，利于充分理解和调动思想感情。

第五，叙述、描写、抒情、谈论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的选择范围。

那些故事性强，有相对集中的一段情节的作品也不失为中同学易于把握的选材。

第六，尽量避开朗读平淡、缺乏高潮的文章，第七，选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

第八，不妨朗读本人创作的作品。

如今中同学的写作力量不断提高，创作力旺盛，好的作品不妨纳入你的选择范畴，中同学创作的文章可能更适合中同学本人表达。

第九，选择适合本人的声音去表现的作品。

以上是从文学作品本身的角度来衡量它能否可以被确定为考试的稿件，另外考生还要留意选择适合本人声音条件的作品。

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1，《军礼》天下着鹅毛大雪。

一支红军队伍在零下三十多度的酷寒中困难地行进着。

突然，队伍中有人喊起来：

“有人冻死啦！

”军长一震，急步向前跑去。

松树下，一位战士倚着树干，坐在雪窝里，一动也不动。

他的右手夹着半截子用树叶卷成的烟，当心地放在胸前，仿佛在最寒冷的时辰还在渴望一支烟的暖和。

他右手握着一个小纸包，脸上还挂着一丝早已冷却的笑容。

军长用颤抖的手打开了那个纸包，一只红辣椒跳进了军长的视线。

他悄悄拂去战士肩上的积雪.猛然发觉他身上竟然穿得那样单薄，单薄得像一张纸。

“棉衣，棉衣呢？

为什么没发给他棉衣？

”军长两眼发红：

“军需处长呢？

”警卫员在发愣。

“给我找军需处长。

”还是没有人应声。

“快，给我找军需处长！

”警卫员哇的一声哭了出来：

“报告军长，他就是刚任命的军需处长。

棉衣不够了……每人发的御寒辣椒也都没舍得吃一口……”军长愣住了，他望着雕像般的军需处长，眼泪成串成串地流了下来他高高地举起那只鲜红的辣椒，在铅灰色的天穹下，在迷漫的雪雾中，辣椒就像一把燃烧的火炬，照射着前程。

在这火炬下，一支又一支右手慢慢举起。

军礼是那样严肃.整个队伍发出一片抽泣声，像一曲悲壮的哀乐，回荡在雪地上空。

人们不晓得这位军需处长的名字。

可是，永久也忘不了他留给我们的那只鲜红的辣椒。

2，《老师，我们嫁给你》那年我10岁，正读学校三班级。

我们山村贫困得很，经常要靠救济粮糊口。

由于生活太苦，老师已经走马灯似地来了又去。

只要大李老师，已经在我们那个穷山村呆了三年。

男大当婚女大当嫁。

时间一长，大李老师就成了出名的光棍儿。

谁都晓得他家里太穷，只要两间旧茅草房，还要供给一位老母亲，没有姑娘愿跟随他过苦日子。

大李老师的婚事也渐渐传到同学中。

我们几个女生在背地里就商议 咋给大李老师引见对象，要不，他要是像其他老师离开了，谁给我们上课？

甜杏说她的姐姐快20岁了，惋惜在城市的姨娘家。

小芹想起了她的小姨，果子则想到帮大李老师买一个媳妇来。

大李老师开头愁眉不展，有一次我们就听到他在教室的套间里呜呜地哭。

不久，我们听说：

大李老师要到城市里当工人。

全部的同学都找到大李老师，纷纷说：

李老师，我们不让你走。

大李老师拍拍我们的肩膀。

只是叹了口气。

大李老师最终要走了。

一天上午，大李老师把铺盖卷捆起来，然后把宿舍打扫得干洁净净。

我们几个女生凑在一起叽叽喳喳地商议 ：

快想个方法吧，快给李老师找个对象，要不，这回可是真地要走了，我们可是真地没有老师了。

说着说着，我们的泪水就流下来。

不知什么时候，大家哭声一片。

大李老师紧闭嘴唇，强忍着不落泪。

在我们的哭声中，很多乡亲拥进了我们简陋的教室。

不少大婶也流下眼泪，我们更是哭得上气不接下气。

这样的好老师，怎样就会寻不到对象？

大李老师闷着头，扛起了铺。

3.播音艺术生自备稿件诗歌,小说类型短篇,急需,在线等

选稿的话尽量不要选太过经典的文学作品，尤其是那些被语言艺术大师演绎过的，比如《再别康桥》，《我情愿是急流》等等。

首先老师对内容没有新奇感，由于太熟识了，并且观赏的阈值过高，不简单打高分。

对于高考生，个人建议可以选择中学校语文课文，略微冷门一些，详细什么文章依据本人喜好与考试时长要求，由于有声语言表达需要声音和情感的结合，读罢打动本人才可能表达到位。

体裁上以散文为主，诗歌和小说难度较大，当然这还是要依据个人状况。

想说说对声音的熟悉问题，题主说声音不是很粗，现实上声音只要四个维度，高音快慢强弱和真假，分别对应着音高音长音强和音色，粗细的说法有些模糊了，人的声音条件是天生的，有的男生自然 带有很重的胸腔共鸣，加上较厚的声带，说话会有“音箱”感。

一般人会觉得这是巨大优势，但同时也影响了发声的清楚度，尤其是进行快语速的表达时。

像李易这种既有厚度又清楚通透的声音是极少的，所以不必太追求所谓的“粗”，最次要的是提高对声音四个维度的掌握力量，使之顺应表达的需求。

至于“声音比较稳定”，这里也想说，气味的长久稳定很重要，文稿的播读恰恰是需要变化和对比，所谓文似看山不喜平，有声语言艺术也是如此。

4.散文（播音掌管自备文学稿件）

花何时开，蝶几时来？

七月，我徘徊于细碎的时间里，默然，静待桔梗花的绽放。

八月，花开。

早晨，阳光下，窗子旁，悄悄注视那迎风舞动的桔梗。

紫蓝色的花瓣，纯洁的犹如水晶般，剔透晶莹。

清风缓缓，一泓清泪，氤氲含香，悠闲间，浅露几丝安静，几分幽雅。

早阳初升，任天涯泄下几缕碎碎阳光，于淡然处，寄去几许情思，浅笑时，悄然略去了世间几多浮华。

蝶几时能来呢？

花开时将来，莫非花落时来吗？

呆望着桔梗花，我喃喃自语的想着。

阳光透过紫蓝色的花瓣，散露着丝丝哀伤，突然竟感觉有些迷茫起来。

时间匆忙的脚步，游走在流年纷乱的步伐里，抚手轻捻记忆中的断点，于难过里，悄然剪去回忆里的几点哀伤。

红尘迷离，我不曾为现实哭泣，但却几度为回忆落泪。

若说，匆忙时间，与你的相遇，注定是一个错误，那么，我愿始终错下去。

或许，是我想的太多，一切真的没有想象的那么简单，或许，当蝶绕桔梗花翩然而至的时候，便会是我们故事的落幕的终曲。

风过无痕，没有什么会永久那么的刻骨。

匆忙时间里，我不奢望拥有，只是已经相识便足够，我不要求你能时常牵挂我，却只求能时而见到一面，岁月悠悠，不知当桔梗花谢时，我为你守候的季节能否早已泛黄，也不晓得，流连于岁月的幻梦里，我的世界能否也会慢慢变得荒芜。

守望着流去的时间，我只为回味那对于现在来说的幸福难过。

桔梗花，桔梗花，你的幸福如流沙，我也只要痴痴注视她。

无望，勿忘，皆是哀伤。

桔梗花，桔梗花，若，蝶将来，你的风姿，为谁而绽放，你的守候，为谁而迷茫，你的悲伤，为谁诉衷肠。

九月，送来悲伤。

秋意渐凉，而蝶终是将来。

已近凋谢的桔梗，慢慢逝去了往日的风华，一番凄凉景象。

桔梗花，桔梗花，你能否会因而而悲伤，若是悲伤，那又该如何去忘却那份悲伤呢？

桔梗花，桔梗花，君，此生待蝶已无望，但愿来年花开，风华照旧，于那明丽的时间里，细数流年，随风而吟唱，伴蝶而翩舞。

5.播音掌管自备稿件,散文,诗歌,小故事

杨桃花落

流着汗的夏日，如嘴里含着的一块奶糖，稀薄着，清甜着，在不紧不慢地溶化。

行走在夏日的高温里，如踩在潮软的沙滩上，深一脚，浅一脚，无法端正本人的脚步。

退去的海水如声声梦呓，总试图捎你到梦中。

这时如有一阵风，必是迷路的孩子，来到这一天之中的分叉路口。

我却更情愿信任，这午间的风是从梦中涌来，如潮汐，慵懒而又悠远。

此时的我们，倚在一棵杨桃树下，和夏日一起，昏昏欲睡。

把呼吸根植在梦乡，繁茂如这一棵杨桃树。

这露珠一样的呼吸，潮湿着谁的梦境，竟让它沉甸得不知如何醒来。

梳着一丝不乱的碧绿发鬓，用落花来打发时间的杨桃树，是火热的夏日里，一朵残余的呼吸。

我固执地信任，再没有一棵树，心事比杨桃树还要缜密而繁琐。

它能将满树的花，落得从容不迫。

而用不了多久，绿莹莹的杨桃就会如一颗颗的汗珠布满它的额角。

它总是不甘孤独     ，行云和流水，哪有它的不间断的开花和结果来得喧闹而又平凡？

谁家爱画画的孩子，将固体的紫色颜料尽数抠出，大团大团地抹上枝头。

被贪吃的鸟儿用尖尖的喙东啄西啄，那丝丝痕迹竟宁静地抱着本人，裂成一朵朵花小小的容貌，然后，又被清亮的啼鸣稀释了，细嫩的蕊怯怯地，还是不敢长出来。

一棵杨桃树，在开花的同时，却在忙不及地落着花。

只需你在树下坐，不消一刻，在膝间摊开的书，飘着黑色墨香的字里行间皆染上了那抹淡紫微红，如点点霞光渗出浅灰色的云层，又象极是书中的思想在你的细心品尝之下，闪烁出一小簇一小簇的火花。

清朗的枝条，承载一场轰烈又伤感的花事：

开，喧闹非凡，花团锦簇；

落，意无返顾，宁静从容，不惊扰一丝风声。

夏日的风，撩拨起杨桃树的心事，红得发紫。

夏日的阳光，让杨桃树的面颊，一片潮红，如羞怯转身的你。

淡紫的花遗忘一段香，层层叠叠，追随叶子细碎的脚步。

每长出一片叶子，必伴随着一种剜心的痛。

要有多动听的故事，才能有这满树如盖的叶子，掩盖枝桠的孤独     ？

仰头，凝视。

那么宁静的生长，不吵也不闹，仿佛与谁也不相识。

低头瞌睡的间隙，一朵、两朵，扑簌簌，落在你淡紫色的裙摺间，仿佛水滴融入湖水，再寻不见。

如一滴滴默然湫落的泪，泪滴破裂处，声声悸动心弦。

落在乌黑的发际间，那样浓黑的颜色，竟不能淹没那一点猩红，而让它明目张胆地，将心事泄露。

阳光碎碎地从枝桠间滴下来，不忍离弃细碎的花影。

象呼吸和梦，象潮汐和海岸，象你和我。

睡梦中的时间啊，请你慢点，再慢点，不要步履匆忙，我只是在一朵云似的睡眠里，小憩片刻。

你何以让一朵花，匆忙开了又谢，没有一点挽留。

可晓得，枝头余温未消，而我的梦，需要细细品尝。

请你，不要将记忆的影子拉长，那是离开梦乡的小径。

我该如何，追着、赶着，将这夏日午间的梦，在黄昏入侵前，一次挥霍完？

我又该如何，把这预支的爱，在你转身前，一次消耗完？

才能逃开，被爱遗忘的结局。

6.播音掌管考试的自备稿件,最好是诗歌,2,3分钟,

戴望舒的《雨巷》，最好配乐，如《kisstherain》

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我盼望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

她是有

丁香一样的颜色

丁香一样的芳香

丁香一样的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在这寂寥的雨巷

撑着油纸伞

像我一样

像我一样地

悄悄行着

寒漠、凄清，又难过

她悄悄地走近

走近，又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地

像梦一般地凄婉迷茫

像梦中飘过

一枝丁香地

我身旁飘过这女郎

她静默地远了、远了

到了颓圮的篱墙

走尽这雨巷

在雨的哀曲里

消了她的颜色

散了她的芳香

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的难过

我盼望飘过

结着愁怨的姑娘