《好题》小学数学五年级下册第七单元折线统计图检测含答案解析2Word格式.docx
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B.下降
C.不升不降
D.无法判断
6．肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景（
）。
7．育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍，0.5小时后继续前进，乘车1小时后，来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是（
8．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（
）
单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
9．城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低，由图可知，我国城镇化水平提高最快的时期是（
）
1953-1964
1964-1982
1982-1990
1990-2002
10．折线统计图可以清晰地表示出（ ）
数量的多少
各部分数量与总量之间的关系
数量的增减变化情况
数据的分布情况
11．折线统计图表示（）。
数量关系的多少和增减变化情况
部分与总数的关系
12．要反映当天气温变化情况，应选用（ ）
扇形统计图
二、填空题
13．一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了________千米，到达乙地的时间是________，在乙地停留了________时，汽车回甲地的速度是________km/时．
14．下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。
（1）旅游车经过________小时到达动物园,游客在动物园参观了________小时。
（2）在________这个时间段旅游车行驶的速度最快。
（3）旅游车前4小时的平均速度是________千米/时。
15．某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作________。
16．折线统计图的优点是：
________。
17．画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
________月的降雨量两市相差最大。
18．下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
B市5~6月份降雨量的平均值是________毫米。
19．如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．在图上看，起飞后第________秒两架飞机处于同一高度；
起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。
20．折线统计图能清楚地反映事物的________情况。
三、解答题
21．下面是甲、乙两个学校2015~2019年新生入学人数统计表。
2015年
2016年
2017年
2018年
2019年
甲学校新生人数
362
374
398
440
397
乙学校新生人数
240
280
360
395
450
（1）根据上表数据绘制复式折线统计图。
（2）你从图中发现两所学校新生入学人数有什么变化了吗？
22．下表是甲、乙两城市今年5月1日～6日最高气温统计表。
（1）请根据表中的数据，画出折线统计图。
（2）甲市和乙市哪天的最高气温相差最大?
相差多少?
（3）哪天甲市的最高气温高于乙市?
23．根据统计图解决问题．
永州市7～15岁男生、女生平均身高统计图
（1）男、女平均身高相同的是哪个年龄？
14岁时男生的平均身高比女生高多少厘米？
（2）比较男生和女生的身高变化，你发现了什么？
24．丽丽每年生日都测量身高,下面是她7~15岁时的身高与本市同龄女生标准身高对比情况统计图。
丽丽7~15岁时的身高与本市同龄女生标准身高对比情况统计图
（1）丽丽从________岁到________岁时,身高增长得最快;
在________岁时,丽丽的身高最接近本市同龄女生的标准身高。
（2）从图中你还能发现什么信息?
25．小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩，请根据下面的统计图回答问题。
（1）小华几时到达森林公园，途中休息了几分。
（2）小华在森林公园玩了几分。
（3）返回时用了几分。
26．下面是学校气象小组在2018年立春、立夏这两天的8时、12时、16时、20时测得的气温情况。
时间
8时
12时
16时
20时
立春
2℃
10℃
8℃
6℃
立夏
24℃
20℃
16℃
（1）根据上表中的数据，完成下面的复式折线统计图。
（2）立春、立夏这两天________时测得的气温相差最大。
（3）简单描述一下立春、立夏从8时到20时气温变化情况。
（4）哪天的气温变化不大？
（5）立春的日平均气温是多少？
立夏的日平均气温是多少？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．B
解析：
B
【解析】【解答】为了清楚的展示某商场冰箱全年销售量的变化趋势，用折线统计图更适合。
故答案为：
B。
【分析】条形统计图可以清楚的看出数量的多少；
折线统计图不仅容易看出数量的多少，还可以清楚的反映增减变化趋势；
扇形统计图表示部分与整体的关系，据此解答即可。
2．B
【解析】【解答】解：
要想清楚地表示一个病人一天中的体温变化情况，应选用折线统计图比较合适。
【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。
3．B
要统计东莞近五年降水量的变化情况，选用折线统计图比较合适。
【分析】条形统计图，可以清楚的看出数量多少；
折线统计图，可以明显的看出数量变化的幅度；
扇形统计图，无法从图上直接获得数量多少，但可以清楚的看见各部分所占总数的百分比；
根据三种统计图的特点进行选择即可。
4．C
C
A：
是一条直线，说明甲和乙离开后丙一人修剪的速度与原来不变，不符合题意；
B：
开始三人修剪的慢，后来一人修剪的快，不符合题意；
C：
开始三人修剪的快，后来一人修剪的慢，符合题意；
D：
甲和乙走后，丙没有修剪，不符合题意。
C。
【分析】横轴表示时间，竖轴表示修剪的面积，根据折线的走势和题意逐项判断即可。
5．D
（1）D
（2）A
【解析】【解答】
（1）4~5月增长幅度最大。
D
（2）总的销售趋势是上升。
A
【分析】
（1）根据折线统计图回答即可；
（2）同上。
6．A
A
妹妹一直是匀速前进，哥哥返回家后是加速前进，A图描述的是两人上学的情景.
故答案为：
【分析】B、图中刚开始时两人的速度不一样，错误；
C、图中两人不是同时到达学校，错误；
D、图中妹妹中间没有行走，错误.
7．B
B
A、表示停车的时间是1小时，此选项不正确；
B、根据图意判断，这个图形正确；
C、出发时间不是0，此选项错误；
D、出发0.5小时的路程是2千米，此选项不正确.
B
【分析】横轴表示时间，竖轴表示距离，出发点是0.折线上升表示车辆行走，折线水平表示停止，根据题意逐项分析判断即可.
8．C
根据折线统计图的特点可知：
单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况.
C
【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可.
9．D
D
【解析】【解答】通过观察折线统计图可知1990年-2002年的增幅最快，城镇化水平提高最快的时期是1990年-2002年。
D。
【分析】根据折线统计图中所标的百分比可以看到，变化趋势较为明显提高的是1990年---2002年，由此即可求出答案。
10．C
根据三种统计图的特点可知：
条形统计图能清楚的表示出数量的多少；
折线统计图可以清晰地表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况．
扇形统计图表示各部分数量与总量之间的关系及数据的分布情况．
故选：
C．
【分析】条形统计图的特点：
能清楚的表示出数量的多少；
折线统计图的特点：
不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；
扇形统计图的特点：
比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；
据此解答即可．
11．A
【解析】【解答】要反映数量的增减变化情况，可以选用折线统计图。
【分析】折线统计图的特点
12．B
【解析】【解答】折线统计图不仅表示数量的多少，而且能清楚地表示数量的增减变化情况，所以要反映当天气温变化情况，应选用折线统计图。
【分析】考查折线统计图的特点和作用，并且能够根据它的特点和作用解决有关的实际问题，折线统计图反映数量的增减变化情况。
13．60；
9：
00；
1；
140【解析】【解答】一辆汽车从甲地出发去乙地到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回（如图）汽车出发一小时后行了60千米到达乙地的时间是9：
00在乙地停留了1时汽车回甲地的速度是
60；
00
；
140
【解析】【解答】一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了60千米，到达乙地的时间是9：
00，在乙地停留了1时，汽车回甲地的速度是140km/时。
60；
140.
【分析】认真观察统计图，汽车出发一小时后行了3个格，即可得出行了多少千米；
找到最先到达的顶点看看对应的时间即可知道到达乙地的时间；
在图中找出水平线经理的时间即可知道停留时间；
从乙地返回时是平直的线，看出从10时到11时行驶了140千米，即可解答。
14．
（1）4；
4
（2）6时~7时（3）625【解析】【解答】解：
（1）10-6=4（小时）14-10=4（小时）旅游车经过4小时到达动物园游客在动物园参观了4小时；
（2）在6时~7时这段时间旅游车行驶的
（1）4；
4
（2）6时~7时
（3）62.5
（1）10-6=4（小时），14-10=4（小时），旅游车经过4小时到达动物园，游客在动物园参观了4小时；
（2）在6时~7时这段时间旅游车行驶的速度最快；
（3）旅游车前4小时的平均速度是：
250÷
4=62.5（千米/小时）。
（1）4；
4；
（2）6时~7时；
（3）62.5。
【分析】
（1）旅游车6时出发，10时到达；
从到达时到14时都是参观的时间；
（2）根据统计图中时间和路程判断哪个时间段的速度最快；
（3）前4小时共行了250千米，用路程除以时间求出速度。
15．折线统计图【解析】【解答】某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况那生产科长该制作折线统计图【分析】据折线统计图的特点分析解答
折线统计图
【解析】【解答】某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作折线统计图。
【分析】据折线统计图的特点分析解答。
16．折线统计图不但可以表示出数量的多少而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别【解析】【解答】折线统计图不但可以表示出数量的多少而且还能够清楚的表示出数量增减变化
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况,可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别。
【解析】【解答】折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况,可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别。
【分析】据折线统计图的特点进行解答。
17．4
【解析】【解答】4月份两折线高度差最多【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
4
【解析】【解答】4月份两折线高度差最多
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
18．120【解析】【解答】
（90＋150）÷
2=120【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
120
2=120
19．15；
30【解析】【解答】起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米即两架飞机处于同一高度；
起飞后大约30秒甲飞机的高度为27米乙飞机的高度为7米27-7=20米这时两架飞机高度相差最大【分析】理解掌握
15；
30
【解析】【解答】起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米，即两架飞机处于同一高度；
起飞后大约30秒，甲飞机的高度为27米，乙飞机的高度为7米，27-7=20米，这时两架飞机高度相差最大。
【分析】理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。
20．变化【解析】【解答】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况【分析】主要考查了折线统计图的特点折线统计图能清楚地反映事物的变化情况注意基础知识的掌握
变化
【解析】【解答】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
【分析】主要考查了折线统计图的特点．折线统计图能清楚地反映事物的变化情况，注意基础知识的掌握。
21．
（1）
（2）答：
甲学校新生人数2015年~2018年呈增长趋势，2019年下降；
乙学校新生人数2015年~2019年一直呈增长趋势，且增长幅度比甲学校大。
【解析】【分析】
（1）复式折线统计图绘制法：
先找出所有点的位置，再用不同的线依次连线，并在点上面标上数字；
（2）根据统计图回答变化情况，合理即可。
22．
（1）
（2）1日：
25-18=7（℃）；
2日：
28-21=7（℃）；
3日：
30-22=8（℃）；
4日：
28-22=6（℃）；
5日：
32-25=7（℃）；
6日：
28-26=2（℃）；
因为8＞7＞6＞2，所以3日的最高气温相差最大，相差8℃。
答：
甲市和乙市3日这天的最高气温相差最大，相差8℃。
（3）因为28℃＞26℃，所以6日甲市的最高气温高于乙市。
6日甲市的最高气温高于乙市。
（1）观察统计图可知，纵轴每格表示6℃，根据统计表中的数据绘制复式折线统计图即可；
（2）要求甲市和乙市哪天的最高气温相差最大?
分别用减法求出每天两个城市的最高气温差，然后对比即可；
（3）对比复式折线统计图可知，6日甲市的最高气温高于乙市。
23．
（1）解：
163﹣157＝6（厘米）
男、女平均身高相同的是11岁，14岁时男生的平均身高比女生高6厘米。
（2）解：
比较男生和女生的身高变化，我发现女生在8岁到9岁平均身高增长最快，而男生在11岁到12岁平均身高增长最快．男生的平均身高变化较大。
（1）两折线相交的点是他们身高相同的年龄；
男生14岁时的平均身高-女生14时的平均身高=14岁时男生比女生多的平均身高。
（2）根据图中折线的变化快慢情况回答。
24．
（1）8；
9；
9
（2）丽丽的身高一直比标准身高矮。
（1）丽丽从8岁到9岁时，身高增长最快；
在9岁时，丽丽的身高接近标准身高。
（1）8；
9。
（1）根据折线的走势和统计图中的数据判断身高增长最快的年龄段，判断出最接近标准身高的年龄；
（2）观察统计图说出自己的发现的信息即可。
25．
（1）10×
2=20（分）
小华2时到达森林公园，途中休息了20分。
（2）10×
3=30（分）
小华在森林公园玩了30分。
（3）10×
返回时用了30分。
【解析】【分析】图中1个大格是1时，1个大格里面有6个小格，1个小格代表10分钟；
图中的横轴表示的是时间，纵轴表示的是距离，
（1）观察到图中第一个最高点表示的是小华到达森林公园的时间，第一次水平直线所占的格子数就是小华图中休息的时间；
（2）最高处的部分占了几格就表示小华在森林公园玩的时间；
（3）从最高点到0所占格子数就是返回时用的时间。
26．
（1）
（2）12
（3）解：
立春、立夏从8时到20时的气温均呈先上升、后下降的变化趋势。
（4）解：
立春的气温变化不大。
（5）解：
（2+10+8+6）÷
4=6.5（℃）
（8+24+20+16）÷
4=17（℃）
立春的日平均气温是6.5℃。
立夏的日平均气温是17℃。
（2）立春、立夏这两天12时测得的气温相差最大。
12。
（1）用虚线表示立夏的温度，根据统计表中数据先描述各点，再用虚线顺次连接各点即可；
（2）根据统计图中的数据确定哪个时刻气温相差最大即可；
（3）根据折线的走势确定气温变化情况；
（4）根据折线的走势确定哪天的气温变化幅度小；
（5）用立春四个时刻的总温度除以4求出平均气温，用同样的方法计算立夏时的平均气温。
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