最美中学生的事迹材料范文精选5篇Word文档格式.docx
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扎扎实实的学习使庞文雅学到了许多知识，学会了许多学习方法；
踏踏实实的做人态度使庞文雅锻炼了自理自立的能力；
广泛的爱好兴趣使庞文雅的眼界越来越开阔。
雏鹰在翱翔，愿庞文雅不断进步，全面开展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的___事业建设者和接班人！
最美中学生的事迹材料2
张朝欣同学担任班班长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。
中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责
进入中学以来，张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长，她处处以身作则，起到了榜样带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好班干部。
每当老师提到他都个个都赞扬他的管理才能。
她每天6：
20准时到校催促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。
每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜爱她，信任她。
平常她也注意工作方法，比方晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。
她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平常，张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批判而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张白费。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的关心解决。
平常努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的'
各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关怀集体也是张朝欣同学的闪光点。
在学校大扫除，她一马领先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。
每次大扫除在她的带着下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是父母的好帮手，一有空就帮助整理家务，父母是一般工人有时候很晚回家。
她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。
（二）学习乐于探究，勤奋刻苦
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。
上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。
遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。
他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。
在英语学习上，她深知农村孩子英语根底差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。
同时她又是英语教师的好助手，并屡次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。
（三）爱好广泛，积极向上
自入学以来，张朝欣同学是一个全面开展的学生。
她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极预备演讲材料，获得师生一致好评。
在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待张朝欣同学会做得更好。
最美中学生的事迹材料3
我是来自__市第十九中学初二（8）班的庄开来，本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年，虽然正处于活力四射的青春年华，但也不失稳重。
我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生;
以关怀集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。
我从小生活在一个幸福美满的家庭中，父母秉承了勤俭持家的家风，使我从小便没有过多的要求，因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。
我身体素养良好，学业成绩优异，德智体美劳能够全面开展。
善于学习力行职务准则：
作为学生，我一直把学习放在首位，以__总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭，一步一个足印地去拼搏、进取。
在学习中，我对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。
在质疑与求解中，我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。
从小学四年级至今，我有幸一直担任班内的学习委员职务。
身为学习委员，我以身作则，认真负责，将收发作业、催促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成，并做到精益求精。
通过较强的组织能力，我时常带着着同学们积极探究，深入探讨在学习方面遇到的各种困难，攻克一道道难关，寻求真正意义上的答案，再鼓舞同学们踊跃发表个人观念、看法，某一道题的多种思想与解题方式，经常使大家受益匪浅!
能为班级奉献出自己的一份力量，我也感到十分快乐!
我严于律己，宽以待人，能够耐心地解决同学间任何问题，也时常想他人请教自身存在的问题。
我的乐观向上、积极进取、老实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与欣赏。
我学习态度端正而坚决，学习方法具体而有效，并能在班内起到好的榜样带头作用，但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导，我从来不骄傲得意，而总是低着头继续开拓前进的路，去追求更高的目标才是最明智的选择!
心有他人不忘感恩与回报：
孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德，在华夏民族源远流长的历史长河里，也不乏记载了许多诸如此类的名人故事，像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。
我体贴不辞辛劳的家人，用自己的甜蜜的话语、天真的笑脸欢乐着他们，我也会用自己的点滴关爱和聪慧智慧化解他们生活中的烦忧。
当然，我也会尽自己所能做家务，分担父母的辛劳，不给家人增添额外负担、累赘，不无味地奢望富足的梦想，这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;
我热爱朝夕相处的同学，十分珍惜集体荣誉，乐于关心大家自己力所能及的事情，互相分享欢乐、排解忧虑;
我感恩辛勤工作的老师，理解园丁们的良苦用心，创造良好的师生关系，愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少，遇到的人也非常多，我会留下那些最真挚的回忆，并用心去感恩回报她们!
心有社会积极参加社会活动：
我还非常热心于大大小小的公益事业，积极参加校内校外进行的各项活动，20__年的__大地震，我向灾区一次性捐款200，并持续关注救灾、灾后重建等情况，如今每年寒暑假我都会积极参加不同博物馆的志愿解说员，在为他人传递知识的同时，我自身所了解的知识和眼界，也得到了不同程度的提高。
心存梦想不畏艰难持续地奋斗：
在欢乐的课余生活中，我最大的兴趣爱好是音乐。
能够熟练演奏单簧管、钢琴的我，畅游在音乐的世界里，锻炼出灵敏的思维能力、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。
当我还是小学生时，就参加了校内的管乐团，短短两年的认真学习，身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐竞赛并获得区级三等奖，使我感到无比的骄傲与自豪。
我喜爱节奏感的冲击，热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。
作为十九中的一员，我自从初一入学便坚决果断地参加了校行进管乐团。
一周两到三次__度的训练使我付出了看得见的汗水，她不仅磨练了我执着向上的意志，也培养了我团队合作的精神，同时能与外国人交流训练，其实也是我英语口语能力的提高。
我的音乐之梦不是一场夸夸其谈，也不是一次纸上谈兵，我一直在付诸行动，不断地提高着自身修养，朝着属于自己的目标一步一步前进!
一分耕耘，一分收获视荣誉、困难为无限的动力：
初中生活两年以来，我有幸两次获得年级三好学生、两次班级文明之星、两次__市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵竞赛个人三等奖等荣誉，如今还荣耀地成为了中国共产主义青年团的一员。
古人有云一分的耕耘，才有了一分的收获，没有辛勤的汗水，是不会有如此的殊荣!
说实话，我的学习生活也不是一帆风顺的，还记得初一刚入学的时候，由于暑假的计划安排被打乱，没有行之有效地复习，导致了初一学习的乏力，总是被班级拖着走，这是令人难以想象的低谷。
但是我并没有气馁或放弃，困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力，从此我变得不再惧怕坎坷，拥有了一颗坚决的必胜信心，敢于面对一切困难，并都能找到最好的解决方法!
心有祖国尊重执行规章制度：
如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运，正繁荣富强起来，走向全面复兴;
如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;
如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里，享受着欢乐与幸福。
生活在这个国泰民安的社会之中，我是个遵纪守法的好公民，我十分尊重学校规章制度，从不违反校规校纪，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》，榜样执行学校的各项规章制度，凡学校制度提倡的，自己就大张旗鼓地去践行，并努力倡导身边的同学积极参与，凡学校禁止的，我自己坚决不做，并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;
我仰慕社会公德，从小处讲，她呈现着个人的道德素养上下和一个学校的校风，从大处讲，她反响着一个民族乃至国家的品德素养，我能从举止文明以礼相待、爱人者人恒爱之，信人者人恒信之、扶危济困，乐善好施的点滴小事做起，使自己成为一个优秀的公民;
我维护宪法和法律尊严，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。
作为一名荣耀的共青团员，我更加地严格约束自己，铭记团内严明的纪律，身体力行，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
我知道，在父母的关爱、老师的教导和同学的关心下，我取得了一点成绩，但这仅仅只是一个开始，我今后的路还很长很长，离学校的要求、祖国的期望还有一段距离，我有决心、有信心、有恒心、有毅力，奋力拼搏，扎实进取，为学校争光。
我相信，我会永怀着感恩的心，永久像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空，飞得更高更远。
最美中学生的事迹材料4
柳智惠，女，汉族，共青团员，20__年1月出生于东北小镇海林的一户一般人家，性格坚强，品学兼优，孝老爱亲，热情开朗，现在是__市高级中学高二十九班学生。
回首过往岁月，是辛勤的播种，是收获也是思考，是探究也是成长，更是生命中沉甸甸的守望。
一、家庭破裂，童年不同样，做一个坚强女孩
柳智慧出生17个月后父母离异，妈妈带着她来到外婆家，3岁时，姥爷脑出血去世，姥姥因患胸椎狭窄骨刺压迫神经而瘫痪，妈妈不得不从工作中停下来照顾姥姥，这使得原本就羸弱的家庭更加雪上加霜。
从那时起她开始逐渐变得沉默、懂事，会从大人的眼睛和脸上读懂一些事。
起初她们家住在__市北大地边一处不到30平米的平房，20__年__市修建西河路房子被拆迁，外婆用拆迁款和一局部外债买了现在的二手房。
室内很简朴，只有简单的老式家具，电器也只有厨房的一台老式冰箱。
十几年来，姥姥、妈妈和小智慧生活在一起，相依为命。
外婆现年80岁，因病常年卧床，母亲患有胃病和颈椎病多种疾病，体质很差。
年幼时的她就成了姥姥和妈妈的“小跑腿”。
4岁那年，是她们家中最困难的一年，外婆住院手术后，家中所剩无几，妈妈为照顾姥姥又很长一段时间不能出去工作，只能靠亲友的接济和低保维持生活。
买最廉价的菜，做最简单的饭，那时住在平房靠在大地边，秋天可以去捡些柴火和秋菜贮存起来过冬。
一年半后，外婆恢复得能自己吃饭了，能在床边的坐便上厕所了，妈妈才出去工作，生活虽然艰辛但总算有了收入可以免强维持生活。
二、勤奋求学，奋勇拼搏，做一个乐学的女孩
5岁时，别人家的孩子都已认识好多字了，会背好多首唐诗了，而她却从未接触过书本。
有好心邻居对妈妈讲，她应该学点儿东西了，就这样，到一个小学退休老师开的幼儿园学了两个月，3月后就进入小学的学前班了。
老师说：
“这孩子教啥会啥，将来会学习好的，而且也很努力”。
在小学期间，每年都是班级前三名。
在20__.9-20__.6在__市第一中学学习期间，每学期她都是班级第一，学年前十或前二十。
每学期都被评为学校的“学习之星”，20__-20__年度被评为__市三好学生，并积极参加学校组织的各项活动，参加各学科竞赛取得了优秀成绩。
在作业本上老师批语会经常写上“相信知识改变命运”。
在初中阶段，感谢她的班任李香英老师和物理老师卜艳慧对她无私的关心，还有她的政治老师，她用中考政治总分值的成绩回报了政治老师。
中考时以全市第十四名，总分__.7的成绩考入__市高级中学，学校为了鼓舞她努力学习给了她5000元的助学金，这解决了高中三年的学费。
柳智惠热爱祖国，积极向上，勤奋学习。
进入高中后，曾有一段时间对高中生活的不适应，在班主任老师赵京南老师的关心下，经过一段时间的调整，迎头赶上。
三、自立自强，为家人分担忧愁，做一个孝老爱亲的女孩
在家里，她孝敬老人，爱妈妈，独立自强，热爱劳动。
姥姥瘫痪，每天她写完作业就帮姥姥干活。
她经常把饭菜端到姥姥面前，吃完后还要收拾，只要姥姥有需要，她就会跑前跑后。
进入高中学习时间紧了，但再晚，她回来都会给姥姥搓几下后背，她想妈妈一天太累了，她要帮妈妈干点儿啥。
姥姥总说：
“你干活儿比妈妈好，小手真有劲儿”。
自外婆瘫痪后，生活根本不能自理，需有人在身旁照料，而妈妈为了生活也必须要出去打工，于是家中的许多家务就落到了小小的柳智惠身上，上小学时她每天中午放学会买午饭回来，接着开始洗碗、扫地、擦屋子，晚上放学回来帮外婆倒尿盆，擦后背，端洗足水……。
初中时，外婆的身体也比以前好了许多，这段时间是她最快乐的时候，虽然每天学习很紧张，但她一有时间就帮外婆剪指甲、询问外婆的病情，帮着去去买药，学习上的事儿也从来不用母亲操心，每学期都是学校的学习标兵，还被评为市三好学生。
进入高中后学习更加紧张了，由于家离学校很远中午不能回家，她每天晚上10点钟才能到家。
只要一进门她就想着为外婆揉背，这对于她来说已经形成了一个习惯。
妈妈每天上班，回家照顾外婆很是辛苦，她能帮到什么就帮到什么。
她每天在学校生活十分节俭，经常吃几块钱的盒饭。
有时晚饭不吃，回家吃点对付。
妈妈十分心疼，怕她熬坏了身体，就多给她一些零花钱让她吃好点，每次她都会省下了买些书来读。
她从小就知道外婆有病卧床、妈妈单独一人带着她很辛苦而且身体也很不好，生病时很少去医院，总是自己买点药吃过后继续工作。
她看到别人妈妈穿着美丽衣服，她说：
“妈你也买一件美丽衣服穿”，说完她就沉默了，然后她说“妈妈我想给你买，可是我没有钱，长大后我会赚钱给你买”。
家境虽不好但没有阻止她的上进心，一有空她就会读书、学习。
有些事在别人眼里可能是微缺乏道的，但作为母亲却感到很欣慰。
望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最廉价的饭菜。
生活中她没有过多要求，不挑吃穿，不乱花零钱，把积攒下的零钱用来买书，读书是她最大的欢乐，她喜爱文学，朗诵。
15岁柳智惠的比其它同龄的孩子更加坚强独立、更加懂事。
她用自己小小的双手为这个困难度日的家做着自己力所能及的事，她用自己瘦弱的肩膀关心母亲担负起照顾家的重任。
四、热心助人，勤奋耕耘，做一个热情开朗女孩
许多好心人的关心，老师和同学们的关怀，让小小少年懂得做人要善良、要有一颗感恩的心，她会关心大人、老师和同学，干一些利所能及的活儿，为困难同学捐款。
她的初中同学李文帅父母是聋哑人，根本不识字，她会经常去她家给她们讲一些外面的事儿，和李文帅关心她们外出办些事儿。
她积极参加学校进行的各种活动，在学校30年校庆上进行健美操表演，在纪念“一·
二九”运动大合唱表演中担任领诵，参加学校的“此时花开”文学社积极发表文章，在班级担任语文科代表。
虽然她比别的孩子的生活多了那么一点点苦难，但是这让她的人生比别的孩子多了一些不同的阅历，这让她懂得做人、做事要多思考，做事只有努力才能成功，只有坚强、自信，才能战胜挫折。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，入学时的助学金，学校每学期给的困难补助等这些来自社会的关心，才有了她今天的学习成绩，她珍惜现在的学习时机努力学习，为自己加油，考上优秀大学，等到走上工作岗位，为社会做出奉献。
十五年的岁月悄然而逝，童年那份感恩初心却依旧闪亮。
我不曾梦想经天纬地之才，震烁古今之业，但我坚信在平凡的生活中一定大有可为！
我热爱我身边的人，不去抱怨这个社会，我相信自己的热爱与勤奋会引领我不断向前。
漫漫长路，勤奋不息，思考不辍，让智慧的花开遍我走过的路旁，让花香弥散，永续春光。
最美中学生的事迹材料5
他，留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的男孩。
他就是第三中学初二（2班）的学生——身残志坚的罗振同学。
老师说，他是一个全面开展、品学兼优的孩子；
爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；
邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜爱的孩子；
同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；
他自己却说，我只是个一般的孩子。
罗振从小患有被称为无法根治的疑难杂症——类风湿。
类风湿致使他行走，吃饭洗脸都成了问题。
后来，在父母的关心下练习走路，经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个一般的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多困难。
慢慢地，他学会了洗衣、拖地，养成了自立自强、意志坚强的品行。
每天作业完成后，他总是自己整理好书本和学习用品。
第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服。
上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。
提起他，父母一脸的内疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的欣赏时又一脸的自豪。
罗振同学无论在学习上还是在德育方面，都是大家学习的榜样。
在思想道德上，罗振同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。
他还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为标准》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。
因为，他知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最根底的，也是最重要的。
在学习上，虚心好学，不放过一道不明白的问题；
在纪律上，他从不违法乱纪，上课认真听讲，起着榜样带头作用。
在学习方面上，罗振同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时他的成绩虽然名列班级前3名，但追求完美的他并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。
他时常用“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”这句话来鼓励自己。
他始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。
因此，他总是加大练习量，上课积极答复老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题。
很快地，他的成绩就有了一个很大的飞跃。
在班级生活中，无论什么事情，他总是同学们学习的榜样。
课上，他与同学们认真听讲；
课后，他就充当起了小老师，关心学习有困难的同学。
正是因为他的真诚和耐心，他结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。
“身残志坚”这句话放在他身上再适合不过了。
作为一个残疾孩子，罗振同学清晰地知道，知识改变命运。
他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；
课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成。
不懂就问是他养成的良好学习惯，他还时常关心学习上有困难的同学，同学们都特别喜爱他。
他的理想是要做一名残联老师，他想关心更多像自己一样的孩子。
罗振同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到他活泼的身影。
由于罗振的突出表现，他曾屡次获得“三好学生”，“优秀干部”等荣誉称号。
面对着取得的成绩和荣誉，他始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。
他清晰地认识到：
是学校、老师的教育，给予他知识，关心他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此，回报学校和老师是他奋斗的动力。
【最美中学生的事迹材料范文（精选5篇）】
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