高中人教版英语必修三重点词汇短语句型语法归纳Word格式.docx
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can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),hadbetter.一.can和could的用法1.表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。
注意:
①could也可表示请求,语气委婉,主要用于疑问句,不可用于肯定句,答语应用can。
②can表示能力时,还可用beableto代替。
2.表示惊异、怀疑、不相信的态度。
(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)3.“can(could)+have+过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。
4.用在疑问句及否定句中,表示惊讶,不相信等。
5.cannot„too.表示“无论怎样„„也不过分”二.may和might的用法1.表示许可。
表示请求、允许时,might比may的语气更委婉一些,否定回答时(口语中常用)no,youcan’t.or,yes,please用mustn’t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有强烈禁止的意思)。
用MayI„征询对方许可在文体上比较正式,在口气上比较客气。
在日常口语中,用CanI.征询对方意见在现代口语中更为常见。
2.用于祈使句中表示祝愿。
3.表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。
4.“may(might)+have+过去分词”表示对过去发生的行为的推测。
三.must和haveto的用法1.表示必须、必要。
(must表示主观多一些而haveto则表示客观多一些)回答must引出的问句时,如果是否定的回答,不能用mustn’t,而要用needn’t或don’thaveto。
2.“mustbe+表语”的结构表示推测,它的否定或疑问式用can代替must。
3.“must+have+过去分词”的结构常用在肯定句中,表示对过去发生的行为的推测。
它的否定或疑问式用can代替must。
4.haveto的含义与must相似,两者往往可以互换使用,但haveto有各种形式,随have的变化而定。
haveto也可拼做havegotto。
四.dare和need的用法1.need表示“需要”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中,在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,或should代替。
needn\\\\\\\\\\\\\\\\\t+不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”2.dare作情态动词时,主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中,一般不用在肯定句中。
3.dare和need常用作实义动词,有时态、人称和数的变化,所不同的是,作实义动词时,在肯定句中,dare后面通常接带to的不定式,在否定和疑问句中,dare后面可接带to或不带to的不定式。
五.shall和should的用法1.shall的用法:
①shall用于第一人称,表示征求对方的意愿。
②shall用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。
③shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。
2.should的用法:
①should表示劝告、建议、命令,其同义词是oughtto;
在疑问句中,通常用should代替oughtto。
②Why(orHow)+should结构表示说话人对某事不能理解,感到意外、惊异等意思。
意为“竟会”。
③“should+have+过去分词”结构一般表示义务,表示应该做到而实际上没有做到,并包含一种埋怨、责备的口气。
六.will和would的用法1.表示请求、建议等,would比will委婉客气。
2.表示意志、愿望和决心。
3.用“willbe”和“will(would)+have+过去分词”的结构表示推测,主要用于第二、三人称。
前者表示对目前情况的推测,后者表示对已经完成的动作或事态的推测。
4.would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。
5.表料想或猜想。
七.oughtto的用法1.oughtto表示应该。
2.表示推测。
注意与must表示推测时的区别:
Hemustbeathomebynow.(断定他已到家)Heoughttobehomebynow.(不十分肯定)Thisiswheretheoilmustbe.(比较直率)Thisiswheretheoiloughttobe.(比较含蓄)3.“oughtto+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做。
ought和should的区别:
1.ought语气略强。
2.should较常用。
3.ought在美国英语中用的很少,而should却相当常用。
4.ought属正式用语。
八.usedto,hadbetter,wouldrather的用法1.usedto表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,在间接引语中,其形式可不变。
如:
Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.2.hadbetter意为“最好”,后接不带to的不定式。
3.wouldrather意为“宁愿”,表选择,后接不带to的不定式。
Unit2Healthyeating【重点词汇、短语】1.diet日常饮食,节食2.balance平衡,天平3.fry油炸4.oughtto应该5.loseweigh减肥6.raw生的,未加工的7.getawaywith被放过,(做坏事)不受惩罚8.tellalie说谎9.win„back赢回10.strength强项,长处,力量11.consult咨询,请教12.earnone’sliving谋生13.debt债14.indebt欠债15.limit限制,界限16.benefit利益17.combine联合,结合18.cutdown削减,删节19.beforelong不久以后20.putonweight增加体重【重点句型】1.Thefoodyoueathelpsyougrowindifferentways.你吃的食物能以不同的方式帮你成长。
2.Standingontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.站在高楼的顶部,我们能看到整个城市。
3.Whichfoodcontainsmoresugar?
哪一种食物含有更多的糖?
4.Whatcouldhavehappened?
可能发生了什么事?
5.SomethingterriblemusthavehappenedifMaochangwasnotcomingtoeatwithhimashealwaysdid.要是茂昌不像往常那样和他一起吃饭,那问题一定严重了。
6.CuriositydroveWangPengweiinside.王鹏伟受到好奇心的驱使,走了进去。
7.Weweresurprisedatfindingthehouseempty.我们发现这个房子空无一人,感到惊讶。
8.Theyhadmerepeatthemessage.他们让我把口信又重说了一遍。
9.Ihavealotofworktodo.我有很多工作要做。
10.Hedidnotlookforwardtobeingindebtbecausehisrestaurantwasnolongerpopular.他可不希望由于他的餐馆不再受欢迎而负债。
【语法总结】情态动词(详见第一单元语法总结)Unit3TheMiliionPoundBankNote【重点词汇、短语】1.bringup抚养2.scene现场,景色3.permit许可,通行证4.goahead前进5.byaccident偶然6.stare凝视,盯着看7.stareat盯着看8.spot发现,认出,斑点,污点9.account说明,总计有,账目,10.accountfor导致,做出解释11.seek探索,寻求12.contrary反面,对立面13.onthecontrary与此相反14.takeachance冒险15.inrags衣衫褴褛16.indeed真正地17.asfor关于,至于【重点句型】1.Haveyouevermadeabetwithyourfriends?
你曾和你的朋友们打过赌吗?
2.Didhehelpyoubyaccidentoronpurose?
他是碰巧还是有意帮你?
3.Iwonder,MrSmith,if/whetheryou’dmindusmovingyourflowersoutdoors.史密斯先生,我不知道你是否介意我们把你的花移到室外去。
4.You’reabouttohearthemostincredibletale.你们马上就要听到一个最难以置信的故事。
5.Permitmetosayafewwords.请允许我说几句话。
6.Aftertherain,wewentaheadwithourwork.雨停之后,我们继续工作。
7.AnditwastheshipthatbroughtyoutoEngland.正是那艘船把你带到了英国。
8.Iearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountedformyappearance.我是作为一个不拿工资的帮手赚来我的船费,这就是我为什么会衣冠不整的原因了。
9.Dickfoundhimselfwalkinginthedirectionofthechurch.迪克发现自己不知不觉朝教堂方向走去。
10.Evenif/thoughheisverynice,Idon’ttrusthim.即使他很好,我也不太相信他。
【语法总结】名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClauses)。
名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一.名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为四类:
1.that(无含义,不充当成分)2.whether,if(有“是否”的含义,但不充当成分)3.连接代词:
what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever.(在从句中做主语、宾语、表语和定语)连接副词:
when,whenever,where,wherever,how,however,why(在从句中做状语)4.asif,asthough,because(不充当成分,在名词性从句中只引导表语从句)二.四类名词性从句语法要点1.主语从句在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。
Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么,还不清楚。
Itisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。
WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。
it作形式主语:
有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。
Itisclearthatheisinnocentintheaccident.很明显,他在这场事故中是无辜的。
2.宾语从句在整个句子中用作宾语的从句叫宾语从句。
HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。
Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。
it作形式宾语:
在“主语+谓语+宾语+宾补”的句型中,如果宾语是从句的形式,则必须用it做形式宾语,把真正的宾语即宾语从句置于句末。
Wefounditimpossiblethatthesomuchworkwillbefinidhedinoneday.我们发现一天之内完成这项工作不可能。
3.表语从句在整个句子中用作表语的从句叫表语从句。
Thefactisthatwehavelostthegame.事实是我们已经输了这场比赛。
Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他为什么不到会的原因。
Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。
Thisisbecausehehasbeenworkinghardthesedays.这是因为这些天他一直工作很努力。
because,asif和asthough在名词性从句中只能引导表语从句。
4.同位语从句在整个句子中用作同位语的从句叫同位语从句。
同位语的含义:
在句子中,如果有两个名词,并且后一个名词是对前一个名词的解释说明,它们两个指的是同一个人或同一个物,那么,后面的名词就叫前面名词的同位语。
例如:
Thisismyfriend,Tom.(Tom是myfriend的同位语。
)可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等抽象名词。
Thenewsthatwewonthegameisexciting.我们赢得这场比赛的消息令人激动。
Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候回来。
ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能玛丽生病了。
同位语从句和定语从句的区别:
that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;
that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。
试比较下面两个例句:
Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在这里。
(that无含义,thatyouwerehere指的就是idea,所以是同位语从句,不能省略that)Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyou?
这本书给了你想法吗?
(that指的是theidea,that引导定语从句,作宾语,可以省略)三.连接词that在名词性从句中可以省略的三种情况1.it做形式主语,that引导主语从句时Itissaid(that)hehasbeenstudyingabroad.据说他一直在国外学习。
2.动词宾语从句中Ithink(that)youhavemuchtoimproveinEnglish.我认为你的英语需要提高的有很多。
3.形容词宾语从句中Iamafraid(that)Iwillbelate.恐怕我要迟到了。
Unit4Astronomy:
thescienceofthestars【重点词汇、短语】1.system系统,体系2.theory学说,理论3.violent猛烈的,激烈的,4.intime及时,终于5.unlike不同,不像6.harmful有害的7.layeggs下蛋8.exist存在,生存9.givebirthto产生,分娩10.inone’sturn轮到某人11.preventfrom阻止12.puzzle谜,难题/使迷惑13.pull拉,牵引力14.cheerup感到振奋15.nowthat既然16.breakout突发,爆发17.watchout密切注视【重点句型】1.Weusuallythinkofsciencesubjectsasphysics,chemistry,biologyandmathematics.通常我们认为科学学科为物理、化学、生物、和数学。
2.Whenaretheytohandintheirplan?
他们的计划什么时候交上来。
3.Whetherwehelphimornot,hewillfail.不论我们帮助他与否,他都将失败。
4.Itexplodedloudlywithfireandrock,whichwereintimetoproducethewatervapour,carbondioxide,oxygen,nitrogenandothergases,whichweretomaketheearth’satmosphere.它(地球)巨大的爆炸喷出了烈火与岩石,最终产生了水蒸气、二氧化碳、氧、氮和其他多种气体,从