高考南新乡许昌平顶山第一次调研考试Word文档格式.docx
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B.
有关专家认为，如果要保持血液淸洁，就应该及时清除血液污垢，改善血液循环。
C.
血液如失去清洁度，会变得粘稠，所有杂质都会聚集到身体某处，将会直接导致冠心病等疾病的产生。
D.
血液清洁不单是血液要顺畅流动，其中各种成分发挥的作用也要正常
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
自哈维提出血液循环的科学新概念以来，人们对防病保健有了新的认识，但当时人们并不了解血液是如何由动脉流向静脉的。
血液循环能保证正常的物质运，从而使机体各器官组织顺利地进行新陈代谢，同时维持体内一些重要器官的结构和功能。
血液稍不正常，所有器官都会患病。
如果血液受到污染，就会变得粘稠，就可能出现堵塞毛细血管的情况。
D.常吃方便面或快餐等不良的生活习惯，容易引起血液粘稠，进而可能引发心情不佳、睡眠不好、头晕、恶心等症状。
3.
根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
血液清洁是一种健身健美的新理念，有益于人们身体健康。
所以要想防病保健，就要保持血液清洁
血液循环一旦停止就会给对缺氧敏感的大脑皮层结构和功能造成损害，特别大脑中的血液循环停止一定时间就会使人丧失意识或毁坏智力。
经常酗酒吸烟，易使血液受到污染；
戒烟戒酒，血液就不会受到污染，粘稠度也不会增加，那么血液就会清洁流畅。
科学研究证明，血液受到污染比器官老化更容易造成人体衰老《如果能够保持血液清洁，人体就有可能推迟衰老。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4?
7题。
陈禾，字秀实，明州鄞县人。
举元符三年进士。
累迁辟雍博士.
天下久平，武备宽弛，东南尤甚。
禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。
或指为生事，格不下。
其后盗起，人服其先见。
迁左正言，俄除给事中。
时童贯权益张，与黄经臣用事，御史中丞卢航表里为奸，缙绅侧目。
禾曰：
此国家安危之本也。
吾位言责，此而不言，一迁给事中，则非其职矣。
未拜命，首抗疏劾贯。
复劾经臣：
怙宠弄权，夸炫朝列。
每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。
夫发号施令，国之重事，黜幽，明，天子大权，奈何使宦寺得与？
臣之所忧，不独经臣，此途一开，类进者众，国^之祸，有不可遏，愿亟窜之远方。
论奏未终，上拂衣起。
禾引上衣，请毕其说。
衣裾落，上曰：
正言碎朕衣矣。
禾言：
陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？
此曹今日受富贵之利，陛下他曰受危亡之祸。
言愈切，上变色曰：
卿能如此，朕复何忧:
?
内侍请上易衣，上却之曰：
留以旌直臣。
翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不祥语。
卢航奏禾狂妄，谪监信州酒。
遇赦，得自便还里。
初，陈璀归自岭外，居于鄞，与禾相好，遣其子正汇从学。
后正汇告京罪，执诣阙，璀亦就逮。
经臣莅其狱，檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃。
或谓其失对，禾曰：
祸福死生，命也，岂可以死易不义耶？
愿得分贤者罪。
遂坐璀党停官D
遇赦，复起知广德军，移知和州。
寻母忧，服除，知秀州。
王黼新得政，禾曰：
安能出黼门下？
力辞，改汝州。
辞益坚，曰：
宁饿死。
黼闻而衔之。
禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居e适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。
贯怒，归而谮之，
上曰：
此人素如此，汝不能容邪？
久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。
注：
辟雍：
太学名。
宦寺：
宦官。
（节选自《宋史陈禾传》）
4.
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
或指为生事，格不下
格：
搁置
馳幽陟明
陟：
进用
此曹今日受富贵之利
曹：
等、辈
寻每忧
忧：
忧愁
5.
下列各组语句中，全部表现陈禾刚直不阿的一组是（3分）
禾请增戌、缮城壁，以戒不虞。
未拜命，首抗疏劾贯。
檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃。
辞益坚，曰：
适童贯领兵道府下，谒不得人，馈之不受。
A.B.
D
6.
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
陈禾所奏切中时弊，有先见之明。
他看到军备松弛，指出应增加守军、修补城墙，用来防备不测，后来果然发生了盗贼闹事。
陈禾尽职尽责，刚直敢言。
他在由左正言升任给事中后，还弹劾童贯和黄经臣等玩弄权术，尽管皇帝一幵始不爱听，他还是冒死进谏，再加上卢航的诋毁，最后他被贬谪到外地。
陈禾不畏强权，坚持正义。
面对蔡京案的调查取证，他坚持蔡京确实有罪的观点，并愿舍生取义，最后他被诬陷为陈璀的同党而获罪免官。
陈禾为人清高，不同流合污。
王黼刚刚执掌大权时，陈禾对他十分鄙视，于是一再坚决要求辞官，王黼听说后对他怀恨在心。
7.
把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（10分）
（2）
禾引上衣，请毕其说。
（3）
适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。
贯怒，归而谮之。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8?
9题。
浣溪沙
孙光宪
蓼岸风多橘柚香，江边一望楚天长，片帆烟际闪孤光。
目送征鸿飞杏杳，思随流水去茫茫，兰红波碧忆潇湘。
【注】蓼岸：
开满蓼花的江岸。
楚天：
泛指今湖北、湘南一带。
杳杳：
幽远。
8.
词的第一句蓼岸风多橘柚香描绘了什么样的景象？
有什么作用？
请简要分析。
（5分）
9.
词的上片情景交融，请找出其中最能体现情感的字眼，并结合全词简要赏析。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）
莫笑农家腊酒浑，________。
山重水复疑无路，________。
（陆游《游山西村》）
覆杯水于坳堂之上，________，置杯焉则胶，________（《庄子逍遥游》）
燕赵之收藏，韩魏之经营，________，几世几年，________，倚叠如山。
（杜牧《阿房官赋》）
乙选考题
请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答。
如果两题均答，则按第三大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11.
阅读下面的文字’完成
（1）?
（4）题^（25分）
铁
周海亮
红色的铁伏在砧上，任一把大钳夹持，任两把铁锤反复锻打。
老铁匠的小锤轻敲上去，如蜻蜓点水，小铁匠的大锤紧跟上来，似巨雷轰顶。
柔软的铁像面团般变着形状，灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放。
几点火光飞溅在老铁匠腰间的牛皮围裙上，又在霎时熄灭。
围裙就像黄褐色的天幕，黑色的星光点点。
炉火熊熊，红和蓝的火焰缠绕交织^小铁匠气喘吁吁，挥锤的胳膊渐渐变得沉重，表情也开始痛苦。
老铁匠看看他，停下手里的小锤。
歇一歇喝口水，他说，你好像心不在焉。
小铁匠没有搭话。
因为这把刀？
老铁匠问他。
小铁匠只好点点头。
他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛，村里人都说你是汉奸。
还说你是小汉奸？
老铁匠面无表情。
那是肯定，小铁匠瞪着老铁匠，干脆我们逃了吧！
夜里咱们爷俩
你觉得能逃出去吗？
老铁匠仍然面无表情^
那也不打了！
小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎样呢？
大不了是一死。
不打？
老铁匠苦笑，不打铁，我们还是铁匠吗？
他站起身，从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁，用力按到砧上。
儿啊，开锤！
军刀在两个月以后打造完毕。
青蓝的刀锋，弧形的刀柄，雕了简洁图案的刀鞘。
刀似乎可以斩断目光和阳光，那是一把令人胆寒的好刀。
小野小队长按时过来取刀，身边跟着四个持枪的日本兵。
他盯着刀，嘴角不停抖动。
他问老铁匠，全是铁的？
老铁匠说，当然。
小野再问，如何？
老铁匠说，可试。
小野就抽出腰间的军刀，哇哇怪叫着冲上来’
一道寒光自上而下，直逼老铁匠。
老铁匠微微一笑.手中刀轻轻一迎，噗一声响，小野的军刀，便折为两截。
小野向老铁匠翘起拇指，好快的刀！
又摆摆手，示意身边的日本兵接过刀。
想不到老铁匠却退后一步，说，刀暂时不能拿走。
不能拿走？
小野愣住。
不能拿走。
老铁匠说，刀柄上还没有刻字。
刻字？
这是规矩。
老铁匠说，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完毕，刀才算有了主人。
如果你信得过我，后天过来取刀D
小野想想，再看看老铁匠，再想想，再看看老铁匠，然后点点头。
他在一张纸片上写下自己的名子，递给老铁匠。
要刻得和这个一模一样，小野说，能办到吧？
老铁匠笑笑，没问題。
别耍花样啊！
放心！
后天我来取刀！
请！
可是第二天老铁匠就不见了，连同那把削铁如泥的军刀。
小野暴跳如雷，他把全村人驱赶到一起，逼他们说出老铁匠的下落。
当然没有人说。
也许连他们也不知道《也许连小铁匠也不知道。
——_日本人早在村子通往外界的唯一路口设下重重关卡，老铁匠的突然失踪，让他们百思不得其解。
愤怒的小野几次想毙掉小铁匠，可是他终未下手。
他们正在村后山上修筑工事，这个时候他们需要一位强壮的铁匠。
一个月后的一个夜里，山上的壮丁们突然组织了一次暴动。
他们用石块打死四个看守，然后四散而逃。
尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停，可是最终，还是有三十多人逃了出去。
小铁匠在突围中中弹身亡。
据说他是这次暴动的组织者。
据说他在临死前只说了一句话。
他说，爹告诉我，能屈能伸才是铁^
再后来，日本人就投降了。
-
多年后他们那栋老房子突然倒塌。
在一个雨夜，伴着一道划破天空的闪电。
人们在听到一声闷响后爬起来看，就惊呆了。
那房子，只剩下一面伫立的墙。
那面墙里，镶着一位伫立的老人。
只剩白色骨架的老人。
风雨中，白色骨架岿然不动，似乎他的每一块骨头，都闪烁出红和蓝的光泽。
红色像铁锈或者红的炉火。
蓝色像刀锋或者蓝的炉火。
白色骨架的手里，紧握着一把刀。
军刀。
刀柄上清晰地刻着三个字：
中国铁。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
小说情节曲折、极富戏剧性，但老铁匠的失踪、小铁匠的组织暴动，来得太突然了，这是一个小小的遗憾。
小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成是汉奸后仍面无表情地打铁，说明老铁匠一开始并没有想要反抗，而是逆来顺受想要忍气吞声躲过这一劫。
刀抦上清晰地刻着三个字：
文字简练，系点睛之笔，对主题进行了阐释与深化，使标题的匠心得以彰显。
小说以饱含深情的笔调，用爱国主义者的鲜血和骨气让一块普通的铁拥有了震撼心灵的内涵，老铁匠与小铁匠互相映衬，人物形象更加丰满、完美。
E.
运用悬念，通过对人物的语言、动作、心理等细节描写，传神地刻画出了父子俩不惜牺牲自己的生命来维护祖国尊严的高大形象。
铁在小说中有何作用？
（3）小说中的老铁匠是一个什么样的形象？
（4）
老铁匠说，能屈能仲才是铁。
你同意这种观点吗？
请结合全文并现实谈谈你的具体理由。
（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成
（1）?
（4）题。
（25分）
书坛北派泰斗——季羡林先生的人格魅力
季羡林，1911年8月6曰出生于山东省临清市康庄镇，字希逋，又字齐奘。
著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。
他精通12
国语言。
曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中囯社科院南亚研究所所长。
季羡林在北大是闻名遐迩的名教授，在全国是誉满天下的学术大师^可是在一般人眼里，他却远远配不上这些头衔^他衣着平常，经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提着一个50年代生产的人造革旧书包。
他走在人中，绝不会引起任何人的注意。
他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；
他像一个老农，声音低沉，平易近人。
他的家谁都可以推门而入，同他谈话，如沭春风，决不会感到紧张局促。
总之，他没有一点大人物的架子，但是，他却受到人们的普遍敬仰。
季羡林走在校园里，经常会碰到这样的事情：
忽然一辆自行车停在他面前，一个学生模样的年轻人，从车上下来，问道：
你是季羨林教授吗？
是我。
季先生，我没有什么事，我只想当面向您说一句：
我很敬佩您。
说完，年轻人向季羨林鞠躬，身上车，飞驰而去。
甚至正开着车的年轻人，认出了迎面走来的是季羨林，便立刻停下来，打开车门，走出汽车，双手合十，向季羡林深深鞠躬。
人们这种发自内心的崇敬心情，在今天的社会中是十分罕见的。
没有大人物架子的季羨林，却蠃得了众的极大尊敬，他靠的是什么呢？
那就是人格的魅力。
人格，乃人的性格、气质、能力等特征的总和，但高桂于人格之树并常开不败的人格之花，首推不是性格，不是气质，也不是能力，而是品德。
这是人格之本。
金钱买不来品德，权力换不来品德，邪恶压不住品德，历史忘不了品德，而且越是在金钱和权力面前，越是在邪恶猖獗的时候，越是在浩浩的历史长河之中，品德越是闪光，越是具有不可战胜的伟大力量。
一位哲人说过：
伟大平凡。
这个平凡的真理，在季羡林身上得到了证实。
他平凡，平凡到不需要任何装饰，所以才会令人感到他的伟大。
他这种平凡的伟大，没有什么惊人之处，就是一个真字。
怀真情，讲真情，这就形成了季羨林人格的独特魅力。
季羨林对一切善良的人，从来都以真情实意相待。
他对世人充满真诚的爱心a他爱亲属，爱朋友，爱师生，他爱与他童年时一起割草、玩耍，至今仍然目不识丁的农民；
他爱一切爱过他、帮助过他的人；
他还爱那些虽不知道姓名，但正直、善良的人。
季羡林还以敢讲真话而闻名。
早在1986年，他就写了《为胡适说几句话》一文，震惊文坛。
当时胡适还是个反面教员，人人谈胡色变，无人敢涉足这一
禁区，有朋友劝他不要写这样的文章，风险太大。
季羨林认为，由于胡适在中国现代学术史上的重要地位，胡适的评价问题就不仅仅是一个人的评价问题，而是一件涉及到许多重大学术问题的大事D自己有必要站出来说话，把真相告诉大家，还胡适以真面目。
他的文章发表后，得到学界的普遍肯定和响应，开启了重新评价百年学术史的先河。
如今，宝刀不老的季羡林，仍以平常之心，笑对人生。
下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
季羡林先生是位名教授，是学术大师，但他衣着平常、出门经常提着人造革旧书包，一般人都认为他不配当教授。
人们这种发自内心的崇敬心情，在今天的社会中是十分罕见的。
这句话表达了对季羡林先生的由衷赞美，同时也表达了对当今社会崇尚物质忽视精神的拷问。
正是因为季羡林先生没有大人物架子，有着独特的人格魅力尤其是高尚的品德，才赢得了众的极大尊敬。
季羡林先生勇敢地为胡适说话还胡适以真面目，非常鲜明地昭示出他对艺术、人才的远见卓识和对是非的认识标准。
本文通过对季羡林先生相关事迹的描述，表现了他平易近人、真诚善良、实事求是、顾全大局的高尚品德及独特的人格魅力，字里行间流露了的敬仰之情.
这篇文章是写季羡林先生人格魅力的，可是直到第段才开始涉及，这样写有什么作用？
从全文看，季羡林先生的人格魅力体现在哪些地方？
请简要说明。
文章第段说伟大平凡，你同意这种看法吗？
请结合文本，现实，谈谈你的看法。
第II卷表达题（共80分）
五、语言文字运用（20分）
13.
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）
伦敦奥运会上，林丹在0:
1落后的情况下，不孚众望，奋力拼搏，连扳两局，最终以2:
1战胜李宗伟，夺得冠军。
低端车的消费者的经济承受能力有限，对于每一次几角钱的油价上涨，他们都不可能等闲视之。
几年前，学界几乎没有人对他的学说感兴趣，可现在当他被尊奉为大师之后，登堂入室的求教者简直要踏破他家的门槛。
D项羽被困垓下,兵少食尽，外面汉兵层层包围，其处境之危险真是如履薄冰，想起西楚霸王之威名，让人不禁感慨万千。
_
14.
下列各句中，没有语病的一句是（3分）
如果我们这一代人智慧不够，难以解决钓鱼岛争议，起码可以就如何防止危机不再升级而作出努力，这有助于中日战略关系重新起航。
2012年9月30日20时，礼花璀璨，明月当空，全世界华人延绵了数千年的团圆情愫被美丽的闽都明月完全点燃了，好歌齐唱，舞动中秋，共谱血脉亲情。
世界商业软件巨头——美国的甲骨文公司联合创始人埃利森表示，有证据表明，现任惠普首席执行官李艾科在甲骨文软件遭受侵权一案中存在共谋行为。
D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，被皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。
15.
依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
语言的时代性和规范性统一是个大课题，我们既要讲究包容，又要注重规范，二者不可偏废。
________。
比如写小说，那肯定得用新词
但同时，也要维护公共领域的语言文字规范，防止语文运用低俗之风泛滥成灾
因此，我们要辩证地看待包括火星文在内的语文现象
从语言史上看，语言在其发展历程中常常是兼容并包的，几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的
同时，语言的应用和发展，如果失去规范，也必然带来无序和混乱，妨碍社会经济文化的健康发展
考虑到维护语言表达的多元化与活力，不妨对新词保持宽容的心态，不应干预个人的语言使用
16.
适当增删词语，将下列语句重组为一个以后世仁人志士开头的长单句，（5分）
屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。
《离騷》是屈作的不朽诗篇。
求索精神源于（（离騷》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的诗句。
求索精神成为后世仁人志士所信奉和追求的一种精神。
17.
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
人生如一场戏，有人在欢乐的歌舞里沉沦，有人在悲伤的泪花中奋发；
人生如一杯酒，有人在沁人的绵香里沉醉’有人在干烈的火辣中狂放。
六、写作（60分）
18.
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了，而且也不知道自己会飞。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地朴打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
一、（9分）
1.C（直接导致各种疾病不对，原文说所有杂质都会聚集到身体某处，机体功能下降，进而引发各种疾病。
）
2.A（原文说不过当时人们并不完全了解血液是如何由动脉流向静脉的。
3.C（戒烟戒酒，血液就会清洁流畅错。
二、（36分）
（一）（19分）
4.D（忧:
丧。
5.C（和不能表现陈禾刚强正直。
6.B（当时他还没有接受给事中的任命。
7.
（1）陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。
皇上衣袖被撕落，皇上说：
正言撕破我的衣服啦。
（引，拉、拖；
毕，让……完毕；
被动句式每译对一处给1分，语意完整给2分）
（2）恰逢童贯统领军队路过寿春府，想要拜访陈禾不能进门，送礼给陈禾也不接受。
童贯恼怒了，回到朝廷后就说坏话诬陷陈禾。
（道，路过；
谒，拜访；
谮，诬陷，诋毁；
每译对一处给1分，语意完整给2分）
（二）（11分）
8.首句写蓼花盛开，清风徐徐，橘柚散发扑鼻芳香，描绘了一幅清新明丽令人喜悦的深秋画面。
（2分）点明离别的时节、地点；
以乐景衬哀情，第一句通过描写喜景（江边的美景给人带来享受），衬托出浓浓的依依惜别之情（在这样美好的景色中却要送客）。
（3分）
9.孤
（2分）词人写帆影之孤，凸显离人行旅之孤，寄托了词人对朋友的眷恋（难舍）之情和别后寂寞孤独之感。
（4分）（答其他字眼，若言之成理者，可酌情给分）
（三）（6分）
10．
（1）丰年留客足鸡豚
柳暗花明又一村
（2）则芥为之舟
水浅而舟大也。
（3）齐楚之精英剽掠其人（每答对一空给1分，有错别字则该空不给分）
三、（25分）
（1）答C给3分，答D给2分，答A给1分；
答B、E不给分。
（A.这叫艺术留白，是为了让读者参与创作，引发读者深入的思考，并得到不一样的作品内涵或启发。
B.结合下文可知，老铁匠面无表情说明他胸有成竹，早就想
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