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现代社会里,我国伟大的文学家鲁讯,就是利用时间的典范。
他每天笔耕不止,发表了许多评击旧社会的文章,成为中国现代文学史上的一位巨匠。
当有人赞叹他是天才的时侯,他回答说;
“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。
”鲁迅也有一句名言:
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
细想自己,回想平时。
常常整天在家看电视,回出去和同学玩,只有爸爸、妈妈在的时候,才会认真地看—会儿书,或应付一下老师布置的回家作业,其它的时间都白白浪费了。
看了那些巨人们的事迹,想想“少壮不努力,老大徒伤悲”那一句格言。
我明白了时间是多么的重要,又是多么的可贵!
我从现在起,一定要牢牢抓住每一分—秒,不让时间从我身边悄悄地溜走。
再想想我们班的少数同学,总喜欢把今天的事情拖到明天做,再把明天的事情拖到明天的明天做。
或今天我好好玩一玩,明天再学习,可到了明天还是想贪玩,根本没有把学习放入心思里,如果这样下去,又有多少明天能够你使用,够你学习呢?
《明日歌》中所讲“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
”如果只知道等待明天,被明天所妨碍,日复一日,年复一年,你就会一事无成,少年时不好好学,到老了再来后悔伤心也没用了。
每当我偷懒的时候,是它提醒了我;
每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;
每当我想放弃的时候,是它鼓励了我每当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;
看电视的时候,日子从屏幕里闪去。
时间总是一刻不停地从我们身边走过去。
读了这篇文章,我深刻地认识到,时间是公正无私的,它对每个人都一样,
不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。
如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想。
关键在于它的主人。
我体会到,只有珍惜分分秒秒的时间,才能做时间的主人,不做时间的奴隶。
在上课时,我认真听老师讲的每一句话,积极开动脑筋思考问题,这样,就节约了上课的一个多小时的时间;
课余时间,除了做作业,多做一些有益而且自己感兴趣的事情。
这样,就又节约了许多时间,我就自然而然的成了时间的主人。
“赢得了时间,就赢得了一切。
”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。
如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
我们正处于增长知识、吸收知识的最佳时期。
如果我们在这个时候抓紧时间学习、刻苦钻研、勤奋学习,将来一定会有光辉成就;
反之,如果不抓紧时间,把宝贵时间用来“痴迷看电视”、“打游戏机”“成天玩乐”,看来就只能“老大徒伤悲”,那长大将是一事无成,再来后悔伤心也就来不及了。
人生在世,又有多少个明天在等着我们呢!
我们应该像爱迪生、巴尔扎克—样,珍惜现在的每一秒每一分,只有这样,等到我们长大以后,才会感谢少年时的勤勉了。
时间一天一天悄悄地从我们身边走过,如果你不抓紧时间、利用时间,认真学习,时间对你就没用,你也不会得到任何知识。
只有珍惜和利用时间,抓紧学习,才能得到丰富的知识,才能进步。
记住:
时间是无情的,它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。
时间又是有情的,对于珍惜时间的人,它却馈赠以无穷的智慧和财富。
朋友们:
机会总是给有所准备的人!
我们从现在起就要努力奋斗,打好底子,给自己创造更多的机会!
而不是等天上掉下馅饼!
不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟。
只能是等到将来自己还在碌碌无为的时候,一个人感叹自己的不努力,自已独自后悔,独自遗憾。
让我们永远记住这句格言:
少壮不努力,老大徒伤悲!
*篇二:
读书读后感
【读书读后感】【1】《红与黑》读后感
当我快速读完这本书时,我觉得留给我最深的印象,便是遗憾!
于连是一个野心勃勃一心想跻身上流社会的人物。
他拥有惊人的记忆力和一些才华,当然他也有一副美好的面容。
如果他是一个一心只想过安稳日子的人,那他会和同他的阶级一样的人过着平淡但安稳的日子。
但他不是,他为自己的地位感到自卑,为什么会是这样呢?
于连天生有温柔易感动的心,他也善良,但是他把这些都隐藏起来了,装作冷酷的样子。
为跻身与他地位完全不同的阶级里,他付出了多大的代价,他得时刻注意他的言行,以便伪装自己,明明看不惯身边的人,还装作顺从,而且大部分时间他都失去了自我。
时刻怕被上流社会的贵族们藐视。
他对德.瑞那夫人的感情,开始是为了报复那些他厌恶的贵族老爷们,但后来却不知不觉爱上了她。
德.瑞那夫人是一个单纯温柔的贵族夫人,她有着天使般的脸庞,她即软弱有坚强,在与于连发生关系后,她受到良心的谴责但有无法拒绝于连,在深深的矛盾中,她因看到小儿子的病情严重而更加自责。
她那因爱情与母爱两种感情折磨的心几乎要崩溃了,但当她在于连离开的几个月中无意遇上了他,她由于过渡的激动而晕过去。
最后她因为于连而坐牢,他为了能见到他而四处奔波,为了于连她不顾一切。
所有的羞却和担心害怕都不复存在了,她变得勇敢,她以前担心的名誉之类的念头烟消云散。
当她知道于连被判死刑后,打算和他一起自杀但她疯狂爱着的于连阻止了她的这个
可怕的念头。
最后当她得知于连被处决,她可在第三天就离开了人世!
由此可见他是一个温柔美丽的痴情的女人。
我比较同情和佩服她。
我同情于连小时侯的情况,他从来没有得到家庭的温暖。
经常受到父亲和两个哥哥的打骂,他周围人因此也轻视他,这对他以后的悲剧发生有一定的影响。
我喜欢于连但是不同意他的观点,我喜欢他真实的一面,喜欢他具有的同情心和易感动的心。
他能判断是非,但是他没有坚持他本来的意愿办情,我不喜欢玛帝尔德,他太骄傲而藐视比她地位低下的人,他还喜欢挖苦别人。
对她这样任性自傲的女人,于连曾为了她痛苦伤心过,后来有耍些手段得到了玛帝尔德的爱情。
但在他失去一切之后,他才大彻大悟,才勇敢面对一切,坦然地承认自己的虚伪与野心,悔恨自己以前的所作所为,他因此更加珍惜他真正爱着的德.瑞那夫人。
最后于连这令我怜惜的人物在平静的心态下离开了人世,我不能理想于连这种狂妄的心,我喜欢没有野心的他,喜欢他在没有伪装下的俊俏动人的相貌。
不喜欢他故作冷漠的表情。
这本著作有两处使我感动:
一处,当德.瑞那在教堂看见于连而晕倒。
另一处是结局,太不幸了。
我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。
直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:
“金蝉脱壳(ké
)。
”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:
“自己看看拼音,到底读什么。
”“噢!
是?
金蝉脱壳(qià
o)?
!
”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说:
“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!
”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;
当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;
当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊!
读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到
自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;
看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;
读《作文大全》可以提高我们的作文水平;
就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!
读书让我知道了什么是酸?
什么是甜?
什么是苦?
什么是辣?
读书让我知道了怎么为人处事?
读书给我的最大东西是:
知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
读万卷书,行万里路。
——刘彝书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
——于谦
4、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向
5、少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府·
长歌行》
6、莫等闲,白了少年头,空悲切!
——岳飞
7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅
9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
——阮元
10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮
11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——陈寿《三国志》
12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》
13、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游
14、问渠那得清如许?
为有源头活水来。
——朱熹
15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
16、书痴者文必工,艺痴者技必良。
——蒲松龄
17、读书百遍,其义自见。
——《三国志》
18、立身以立学为先,立学以读书为本。
——欧阳修
19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
——威尔逊
20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
22、书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯
23、书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
——都德
24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根
25、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果
26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
——赫尔岑
*篇三:
中华经典诗文读后感
中华经典诗文读后感中华经典诗文读后感一青岛东胜路小学六年级一班王明君《卜算子·
咏梅》出自陆游之手。
全诗上下透露着一种苍凉感、一种悲伤感、一种无力感、还有一种坚决同恶势力斗争到底的信念。
在冬天开放的梅花,要独自与风雪斗争,要拼尽全力去争夺那仅有的半分之一的生存希望。
他要独自承受来自风和雨的打击,还要独自承受冬天的苍凉,没有朋友的寂寞......难道他还不够可怜吗?
你身为同类为什么还要打击他?
难道他有早开的权利是他所能决定的吗?
难道只有他放弃生命,你们才会接受他?
不,不是这样的。
当一个生命在同类中显得非常出色时,难免会遭到嫉妒。
但他的出色也是用同等价值的东西换回来的。
正是蜡梅花这种不畏严寒的精神,才受到了人们的赞赏。
梅花,你苦战三季,才迎来在冬天开放的权利。
在这三季中,你要独自承受来自同类的冷嘲热讽。
你要在艰苦的环境中,在同类们冷眼相待下苟活三季,在冬季中化悲愤为力量绽放出你最美丽的容颜。
梅花无意与他人争夺早报春的“权利”,只因自身的需求却引来了众花的嫉妒。
听了古今的名人对梅花的赞赏,我们呢?
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该学习梅花凌寒怒放
的品质,不畏人生旅途中的艰难险阻,像梅花那样,时时早、时时早,做“东风第一枝”。
“中华经典诗文”读后感二青岛东胜路小学六年级一班冯超我,一名普通的小学生,在学校开展经典诵读活动以来,我从一个惧怕语文课的学生,逐渐成长为一名喜欢语文,挚爱文学的学生,而在经典诵读学习过程中的汉乐府民歌《长歌行》对我启发很大。
汉乐府民歌《长歌行》,全诗所要表达的意思为:
美好的春天的早晨,葵承朝露,晶莹青翠,正等着太阳的光和热,万物一派生机!
但担心这好景不长,只要秋天一到,叶黄花落,便是一片萧条了。
在想想百川东流归大海,一去不复返,哪里会再向西流回来呢?
人生要趁少壮的时候努力,否则,只有到衰老的时候空自懊悔悲叹了。
在诗中有一句“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,这句话说的没错。
日子慢慢地过去了,人也慢慢变得衰老起来。
转眼间,你不知不觉地由儿童变成中年人,然后再变成老人。
到那时候,你会感到空虚,感到寂寞,感到悲哀。
(读后感)
回想幼年的时候:
日子从玩耍里过去;
日子从电视的屏幕里过去;
日子从洗澡时过去;
日子从睡觉时过去;
日子从逛街里过去;
等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。
今天,我们还年少,是祖国的花朵,也是祖国的未来。
现在应当珍惜时间,好好学习,多学知识,练好本领,长大后为祖国建设出一份力,回报祖国。
不是有这么一句话吗:
少年强,则国强;
少年富,则国富;
少年屹立于世界,则国屹立于世界。
让我们珍惜时光,为祖国的强
盛而努力学习吧!
中华经典读后感三青岛东胜路小学六年级一班于意这一天,我在家里诵读了《中华诵经典诵读》这本书。
其中,“三人行,必有我师焉”这句让我受益匪浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。
这句包含着一个哲理:
“能者为师,虚心请教。
”你见过高山吧?
它是那样雄伟绵延!
你见过大海吧?
它是那样壮丽无边!
山之高,是因为它不排斥每一块小石头;
海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。
如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?
这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!
“窈窕淑女,君子好逑。
”这千古传诵的佳句,让我第一次认识《诗经》。
“硕鼠硕鼠,无食我黍。
”是人民不堪剥削压榨,忍无可忍,幻想投奔“乐土”的诗。
诗人用诗的形式,抒写的却是他们并不平静的心灵。
对爱的自主追求,对自由的渴望,对正义的崇奉?
每一种感情都是如此的强烈,如此的真切;
每一颗心都是如此的善良,如此的虔诚。
阅读《诗经》,我看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,我看到的尽是爱,智慧,自然,希望与阳光。
一切美好的词汇,美好的事物,美好的情感?
充溢着每一首诗。
那么和谐,那么执著,那么崇高,那么圣洁,每一首
诗都是一首动听的歌,每一首诗都是一个真实的故事,每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。
“读经典古诗文,做美少年君子”。
多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的知识,我爱读古诗文。
《长歌行汉乐府读后感》