岗位职责电教中心工作职责Word下载.docx
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六、其他工作任务。
主任职责
壹、于分管校长的领导下,主持电教中心全面工作。
二、负责组织制定全校信息化建设发展规划和实施方案。
三、定期组织业务学习和制定培训计划。
四、负责组织各阶段工作总结和工作打算的讨论和制定。
五、负责组织、实施、提出信息化建设项目的新建、扩建、改建计划和技术方案且组织实施,根据设备的具体需求情况,制定设备购置、维修、使用计划。
六、负责本部门规章制度的建设、实施和监督执行,定期检查执行情况,且向分管领导汇报。
七、负责协调和各处室的工作关系。
八、负责审核、监督、上报各种设备、耗材、配件等的采购和使用情况。
校园网络管理员职责
壹、协助主任制定本校校园网建设及网络发展总体规划,组织且实施年度计划。
二、负责受理全校的用户帐号申请、IP地址分配、系统资源配置、系统维护和日常管理工作。
三、负责公用网络实体(如服务器、交换机、集线器、路由器、防火墙、网关等)和DNS、Web、Mail、FTP、VOD、直播、数据库等服务器的安装、配置、维护、安全监控、故障排除和日常管理。
四、负责教学资源数据库的开发和维护,协助关联部门积极开展工作,且提供技术支持。
五、负责校园网络的安全,对各服务器和终端用户计算机要定期查毒、杀毒,对系统漏洞要及时打安全补丁,采取各种有效措施防止病毒、黑客的破坏和攻击。
六、负责本校计算机及网络有关资料的整理、归档和关联重要数据的日常备份工作。
七、积极学习计算机和网络新理论、新技术,不断优化和扩展校园网功能。
八、对网络用户进行有关使用培训及网络安全常识教育,提高网络安全意识。
项目管理员管理办法
为了保证远程教育工程和教育信息化网络应用管理项目实施有壹个稳定的高质量的教师队伍,确保项目工作顺利开展,现提出文昌小学远程教育项目管理员管理办法
壹、管理人员应具备的条件
1、具有良好的政治思想素养,敬业爱岗,刻苦钻研,勇于探索,富有创新精神。
2、必须通过县级或县级之上的项目技术和业务培训,具有应用现代教育技术手段辅助教学的经验。
3、具有教学研究的能力,能够胜任(或于指导下能够胜任)实验课题的研究任务,且能撰写关联教学实验研究方案。
4、年富力强,身体健康。
二、管理人员工作职责
1、承担本校现代远程教育工程项目设备的领取、安装、调试等工作。
2、承担项目设备的操作和日常管理维护工作,确保设备正常运转。
3、于搞好教学工作的同时,严格按照节目播出安排及时接收、下载、整理、刻录远程教育资源。
4、做好各种表册的登记工作,管理好远程教育资源,建立各种管理制度,力争使管理科学化、制度化、规范化。
5、承担学校(教学点)全体教师的教学应用培训工作,力争使全体教师熟练掌握远程教育设备操作、资源应用、课件制作等基本技能。
6、利用远程教育资源开展教学示范、教研教改工作,督促全体教师积极运用远程教育资源,充分发挥资源的利用率。
7、利用远程教育设备下载收集的经济资源信息或扶贫信息,积极配合当地开展农民技术培训和农村党员教育,为当地经济建设服务,促进当地经济的发展和社会文明和进步。
8、不断加强自身业务知识学习,努力提高业务能力。
三、管理人员的管理和考核
l、管理人员壹经审查确认,该教师的工作岗位于项目实施期内壹般不得调动。
2、项目管理人员从事项目设备操作和教学应用研究的工作量按0.5个工作量计算。
3、学校成立以项目管理人员为核心的远程教育资源应用工作小组,从事教育教学研究指导工作。
4、对项目管理人员的项目工作执行情况实行专档管理。
管理人员履行职责的效绩,由县项目执行办公室根据学校(教学点)工作记录按学年度考核。
5、对于项目常规工作任务完成出色,教学应用、研究工作卓有成效的管理人员,各级教育行政部门和项目执行机构将给予通报表彰;
对于工作不力、溥衍了事、不能按期完成项目各阶段任务的教师,教育行政部门和项目执行机构将追究该项目学校领导及管理人员的工作责任。
网站管理员职责
壹、负责网站的建设和日常维护。
要求栏目设计合理,内容更新及时,信息准确详实。
对网站内容要坚持做好日常的备份工作;
要加强网站的安全管理,努力做好服务器操作系统和应用程序的安全防护措施;
对具有交互功能的网页内容做好管理,认真整理来自各方面的建议,及时反映给有关人员且做好反馈,避免不良信息于网络上传播;
如发现异常,立即向有关负责人汇报,且及时采取关闭关联服务等必要的处理措施。
二、负责本校的信息(数据)库建设。
要每天定时查见电子信箱,及时做好文件或者信息的上传下达,且做好重要信件的备份;
要积极主动的搜集本校教学、科研、管理、重大活动等方面的动态信息,且于授权下,做好关联的发布或报道;
要定期向主任汇报有关情况,主动提出完善、改进网站管理工作的意见或建议。
三、杜绝涉密、违纪、违规信息上网。
电教管理员职责
壹、负责多媒体教学和重大活动的音响、照摄像等服务工作。
二、负责制定学期电教设备的购置、更新、维修、报废计划。
学期结束前要集中清理壹次,做到帐物相符。
三、负责各种电教设备的管理、保养和维护。
要不定期对各类设备进行检查和维护,及时发现故障隐患。
四、负责建立各种电教设备的明细帐和资料档案,按设备管理规范做好资料的编码、制作标签,保管好说明书和关联技术资料。
五、根据学校统壹安排,认真做好电教音像资料的购置、管理和使用,以及各类声像资料的后期制作和归档。
六、检查、总结教师使用电教设备进行教学的情况。
七、协助主任制定且执行各种电教管理制度。
设备管理员职责
壹、负责所有设备(网络设备、电教设备、照摄像设备、办公设备、多媒体教学设备等)的日常管理和关联资料(技术文档、驱动程序、采购合同等)的立档、归档工作。
二、负责全校多媒体设施的管理、维护和应用。
要不定期对各类设备进行硬件维护,软件升级、防黑、查杀病毒、打补丁等,及时发现且排除故障隐患。
三、负责所有设备的建账、立档,且将关联数据输入电脑,定期检查、更新数据,做到统计报表准确及时。
四、和设备使用人员核对设备情况,对使用情况做好统计和分析,发现问题及时上报。
五、负责年度设备使用情况综合材料的总结上报。
六、协助主任做好年度设备购置、更新、维护、报废计划的制定。
资料管理员职责
壹、负责内部资料(包括各种音像、照片及技术文档等)日常整理、归档和管理。
二、对录制的远程资料要每月进行壹次检查、整理,每半年进行壹次汇总、上报。
对购置的音像资料要及时建帐归档,且做好日常使用记录。
三、对拍摄的音像及照片资料要及时整理、归档,做到精心挑选、按时排序、记录准确,按每年壹次上交档案室存档。
四、对技术文档资料(网络配置、硬件说明书、学习资料等)要及时分类、整理、归档,做到各类资料健全、查阅快捷。
二、工作规范
多媒体教室管理规范
壹、多媒体教室的日常管理实行责任制。
任何人使用多媒体教室均要认真填写使用登记表,且提前和电教中心联系使用事宜。
二、由于多媒体教室设备比较精密、昂贵,操作不当极易造成损害,因此使用教室内各类设备时,要严格按照作业指导书和管理人员的要求进行。
严格电源的开、关顺序。
投影机用遥控器关机后5分钟散热后才能关闭电源。
三、未经电教中心许可,任何人严禁随便调换教室设备或拆动各种设备连线;
严禁私自装卸多媒体教室的电脑软件,以免造成系统错误甚至系统崩溃,影响正常的教学工作。
四、注意防止病毒侵入多媒体电脑,于使用软磁盘进行数据存储时,必须先杀毒,以免造成对软、硬件的损害。
电教中心负责定期对多媒体电脑进行杀毒及整理硬盘。
五、使用人员于使用过程中如果发现设备故障,应当及时向电教中心方案,且认真填写维修登记表,由电教中心负责进行处理。
六、由于违反操作规定和管理不善引起的设备损害,将由关联技术组界定后按照有关规定予以处理。
网络教室管理规范
壹、网络教室是计算机教学专用场所,由专人管理。
进入计算机机房上课,必须根据教学计划统壹组织安排。
二、进入机房学习人员,应严格遵守作业指导书,服从指导老师的安排;
保持机房内整洁、安静
三、爱护机器设备,防止对设备的机械振动或撞击。
无关人员不得随意搬动、拆开机箱或改变设备连线。
因使用不当引起设备损坏的,须照价赔偿。
四、对机房内的易损设施,如耳机等,使用时要注意爱惜,尽量减少磨损;
严禁于机房从事游戏、聊天等和学习无关的行为。
五、每次课后,管理人员和教师应及时检查设备,发现问题及时方案、及时处理。
六、管理人员对机房设备要进行定期检查、维护,保持机房内适宜的温度和湿度。
七、增强安全观念,注意防火、防盗。
每次使用完毕,管理人员要及时检查设备使用情况,做好记录。
网络机房管理规范
壹、各专业机房及设备控制室均实行专人负责管理、专人操作。
未经批准,外来人员不得入内。
二、机房内必须保持整洁,注意防尘、防潮;
机房内温度和湿度应保持于设备正常工作环境规定指标;
无关物品不得存放于机房内。
三、机房管理人员及使用人员应当熟悉机房内各种设备的基本性能,熟练掌握作业指导书,以科学和负责的态度管理、使用机房设备。
不得随意变更机房设备的用途,不得随意更改设备连线。
四、机房管理人员应当定期对设备进行检修、保养;
经常检查电源的插头、插座及接线是否牢固,电源线是否老化,随时消除事故隐患;
如果使用人员发现设备故障,应及时采取措施且向有关领导方案。
五、各部门管理人员及专业人员均要树立强烈的安全意识,注意防火、防盗。
遇有长假节日要安排专人值班。
校园计算机网络管理规范
壹、校园网是联结校内各子网和各计算机终端的信息高速公路,是利用现代网络技术、多媒体技术和Internet技术为基础建立起来的计算机综合网络,是实现教学、科研和管理手段信息化、数字化和现代化的基础。
二、网络的使用和管理,由电教中心负责实施关联知识的培训,学校的教职工必须经过培训、考核合格后,才能配置、使用计算机设备联网运行。
三、所有使用者要爱护自己的计算机设备,严格遵守作业指导书,认真做好设备的防尘、防潮和防热工作。
四、各处室的计算机设备要责成专人管理和维护,责任人主要负责本部门计算机设备的定期杀毒、整理硬盘数据、更改公用密码等工作。
具体应用情况,由电教中心负责备案。
五、各处室未经许可不得自行处理系统软、硬件故障,应由责任人负责方案电教中心,由电教中心派人同责任人壹且进行处理。
对于人为故障,责任人和电教中心有责任、有权力追究使用者的责任,视情节可予以保修、罚款等处罚。
六、各处室未经许可不得自行安装任何软件,以免造成病毒感染和机器故障。
如有特殊需要,需同电教中心协调处理,否则由此引起的后果由责任人承担。
七、所有设备的安放和使用必须服从电教中心的统壹管理,任何使用者均严禁更改本机系统的主机名、IP地址等重要配置。
八、任何使用者未经许可,均不得对计算机网络功能进行删除、修改或增加,不得对网络中存储的数据和应用程序进行删除、修改或增加,严禁制作、传播计算机病毒和黑客程序等破坏性程序。
九、严禁将单位计算机借给外单位人员和家属子女使用,严禁于上班时间利用计算机或网络玩游戏。
十、所有使用者须严格遵守执行国家、地方的各项网络管理制度和保密规定,保证校园网络安全健康有序运行,严禁利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、淫秽、色情、凶杀、恐怖等信息。
计算机和网络维修规范
壹、电教中心负责校园网网络、计算机及辅助设备的管理和维护保养工作。
二、各部门的计算机或网络出现故障,应及时通知电教中心,由电教中心详细记录故障现象及时间后,进行维修。
三、小问题及时解决,疑难问题及需换件的不过周。
四、凡人为因素造成的计算机硬件损坏,由使用人负全部责任。
五、任何人未经电教中心同意,不得擅自对计算机软、硬件进行任何处理。
六、电教中心负责建立维修档案,不定期公布各部门维修情况。
照、摄像和音响工作规范
壹、电教中心负责照、摄像和音响设备的管理、使用和维护。
二、认真建立好设备的使用档案,定期搞好设备的更新、升级计划,保证工作的顺利开展。
三、各班次的开学典礼、毕业典礼、合影留念以及大型活动、会议等,均要按时、保质保量的做好照像、摄像、音响服务。
四、认真做好音像资料的建档、归档工作,保证党校各种事件音像资料的健全。
设备管理工作规范
设备管理员负责设备管理工作,以保证各种设备高效、安全运行。
壹、对所有设备要建立总账和个人使用分账,管理员每季度和各使用人员核查账、物及使用情况,每半年写出书面总结。
二、所有设备均要做到账、物及关联技术资料相符。
三、新进设备要及时建卡入账,明确使用人员及关联责任。
四、所有设备壹律不许外借,特殊情况需经主任报分管校长批准后,由设备管理员负责借、仍手续;
各使用人员无权私自借、用任何设备。
五、所有设备的登记、验收、上交等均需经主任签字确认。
六、任何设备如有损坏、丢失等要写出方案,说明原因和过程,分清责任,且由主任签属意见,及时上报。
因违章或疏忽造成的损失,要按比例进行赔偿。
七、各种设备的说明书、驱动盘等技术资料于各使用人员学习掌握后,及时上交设备管理员归档,使用要登记,归仍要及时。
八、每年度第四季度要提出设备购置、更新、维护、报废计划。
文昌小学网站工作制度
一、领导小组:
组长:
曹泓
副组长:
秦立军曾红梅刘琼余和
主任:
张少群
二、工作小组:
栏目
责任编辑、版主
网络管理
张少群孙盛芳
教育教学
马永华
学校管理
王叶荣
教学科研
李天祥
德育之窗
秦伟
经典视频
刘小霞
博大惠生园
徐本立
校内相册
年级工作
各年办主任
班级风采
各班主任
论坛-学习社团
版主:
李天祥副版主:
各学习社团团长
论坛-现代教育技术
版主及技术和问答:
张少群理论及整合版主:
陈厚斌
论坛-教育大家谈
杨平
论坛-家长学校
论坛-站务管理
三、工作职责
1、各科室、各年办负责人兼本部门信息员,负责本部门的信息采编和上网,具体如下:
科室:
工作计划,通知通告,活动开展的宣传和报道,会议摘要和报道等。
年级组:
本年级各种活动的信息和报道,各种通知,本年办教研活动的消息报道,组内教师的科研文章和成果,学生成果,班队活动等。
2、各栏目责任编辑、版主负责对本栏目内容、论坛内容进行审核及相应的管理,确保信息安全。
3、各科室每周至少上传1篇,每月不少于6篇,各年办、语数教研组、每班每周至少上传1篇。
上传内容翔实、及时,字数每篇不少于150字,尽可能配合图片,音视频等多媒体信息。
4、留意身边的各种活动,主动发掘各种资源来丰富网站的内容(以原创为主,能够转贴但要注明出处)。
论坛值班按时到岗,且保持高度的责任心。
5、信息员工作考核将计入各科室、年办、班级和个人的业绩考核等评选事项之中。
文昌小学教育博客综合评比细则
项目
具体要求
得分
1、内容丰富翔实
(40分)
1、主题定位:
博文及图片体现主题鲜明,思想积极健康,展现我校教师的精神风貌和思想感情。
2、内容结构:
栏目及板块设计合理,层次结构清晰。
3、内容特色:
内容原创,突出有个人特色的、对访问者有吸引力的栏目和内容,体现我校教师的活力和朝气。
4、文字功底:
行文规范,用词得当,语言技巧合理运用,表达准确,语句流畅,无错别字。
5、内容积极健康:
博客内容积极健康向上,言论客观正确,能体现教育性。
2、主题明确,能体现个性(10分)
博客整体设计思路清晰,主题明确;
博客内容和模版风格配合得当,能体现教师的个性特点,展示教师风采。
3、版面设计和效果
(30分)
1、整体视觉效果:
整个页面于设计上色彩搭配和谐,整体视觉效果良好。
2、页面规划:
页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性。
3、多媒体素材的处理:
(1)声音音乐运用恰当,对其内容有烘托效果,音像协调同步效果好。
(2)图片画面清晰,主题明确。
4、创新(10分)
博客创意独到,博客上有原创文章、图片、视频等。
5、人气指数(10分)
访问量及评论、留言数量多,且保证评论及留言的质量。
电子教案评比细则
评比项目
评价指标
权重
评分
教学目标
对教学目标的描述清晰准确,目标的提出应符合新课程标准,体现课改理念,关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。
15
教学设计思路
依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法,重点难点把握准确,结合课程改革理念,有创新。
20
教学过程
要求对过程的描述清晰、完整,充分表达教师的设计意图,符合学习目标的培养要求;
导入新课或创设情境要自然流畅,能够恰当地激发学生的学习兴趣,为学习目标和学习任务的提出做好铺垫;
重点突出,难点表述清楚;
内容科学、正确、规范。
信息技术资源及工具的应用
要求充分体现信息技术、资源和工具的应用价值;
和教学有高度的关联性,能满足教学的要求;
工具手段的应用应恰当,和教学过程有机融合,体现其对教学过程的优化功能。
学法指导
根据学生的实际情况进行正确的学习方法的指导。
10
板书设计
设计合理,重点难点突出。
书写
字迹工整,整洁美观。
总分
文昌小学现代教育技术装备管理暂行办法
为了适应信息技术的发展,改善办公条件,完善教师综合素质,进壹步提高教育质量和学校管理水平,经学校研究报上级批准为班级和教师配备笔记本电脑和电视机。
为了加强设备管理,提高电脑于工作中的使用效率特制订管理办法如下:
壹、权属及责任
1、笔记本电脑及其它教育技术装备财产所有权属于学校。
配专室、专柜、专人集中保管。
教师使用笔记本电脑必须签订《笔记本电脑使用协议》方可借用。
2、班级使用的笔记本电脑由班主任和副班主任共同向学校借用,其他科任老师向班主任借用。
班主任为第壹责任人,负责电脑的日常管理和使用登记。
副班主任为第二责任人,协助班主任做好管理和使用。
其他科任老师为第三责任人。
3、笔记本电脑壹周壹借用。
4、班级电视机、网络、广播、电源、线路等设备的日常管理由班主任负责。
二、使用和管理
1、电教中心必须建立电脑的规格参数、借用使用、保管维护等详细档案。
2、各班级应确定壹名信息员,协助班主任做好信息技术装备的日常管理工作且记载本班教师使用情况,电教中心和教务处负责常规检查,随机抽查归且到周巡查之中。
期末经过调查核实后做出综合评价。
3、笔记本电脑使用者应有壹定的电脑操作水平,使用人必须参加关联培训,且依照电脑使用说明书使用和维护。
电脑随机附件、资料要妥善保管,不得丢失损坏,于归仍时壹同转交。
4、没有特殊情况笔记本电脑必须随带上班,无故不带的将被问责。
学校管理人员有权随机检查且做好记载,关联人员必须予以配合。
连续2周出现闲置的笔记本电脑及必须收回。
5、电脑必须用于教育教学工作。
工作期间不得用电脑来进行任何和工作无关的活动(包括玩游戏、聊天、见电影、炒股、赌博等);
严格遵守国家有关法律和法规。
不得利用电脑于互联网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;
不得于互联网上查阅、复制、制作和传播封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪等内容。
6、未经学校批准,不能私自将学校信息资料透露给校外人员。
每位教师有保守学校信息资料的义务。
7、使用者不得私自进行拆卸、分解、改装、偷换等,由此造成的损失由行为人承担。
造成设备损坏、丢失的应该赔偿。
若责任不明的由共同责任者分担。
8、自觉做好防毒、杀毒工作,对影响校园网络的电脑将封锁其IP限制连接网络。
9、设备出现异常必须及时方案现代教育技术中心。
10、多次违反之上规定对设备形成安全隐患的必须收回,因人事变动且新岗位不再需要使用笔记本电脑的,宣布人事安排当天应归仍。
如果调离本单位的必须于办理人事关系前归仍笔记本电脑,否则不予办理任何离校手续。
因故请病假或事假超过1个月,于离校前归仍学校。
否则不予准假。
三、奖励和处罚
期末对信息技术设备保管和使用情况较好的班级或个人给予壹定奖励,对因人为因素、管理不当造成设备损坏、丢失而影响教学工作的除了赔偿外仍要进行壹定的处罚。
四、维护和保养
1、严格依照使用说明书使用和维护。
2、于厂方或商家承诺的保修期内,由学校现代教育技术中心联系商家或厂家,享受免费服务。
3、设备损坏后,经认定属于管理不当、操作失误或其它人为因素所造成的,其维修费用壹律由责任者承担。
4、经过电教中心培训后,班主任自行承担起常规的设备管理、系统维护、网络接入、病毒防治等工作。
于使用期间因非硬件问题出现系统等软件问题导致无法正常运行的(如病毒破坏系统、使用不当、删除某运行程序等),均由班主任自行解决。
电教中心应给予技术支持。
五、解释和补充
本办法由学校负责解释,可于征求有关方面意见的基础上,通过校长办公会议对本办法未尽之处及客观变化作补充规定和处理。
石首市文昌小学
2010年1月20日
文昌小学笔记本电脑使用协议
为了提升学校办学品位,凸显学校办学特色,强化学校教学装备,优化教师办公设备,同时为了适应信息时代的发展需求,加快我校教学信息化和网络教学进程,提高教师信息技术应用能力和教育管理及教学效率,经市教育局批准学校决定给课堂教学人员配备笔记本电脑。
为确保电脑的正常有序使用且能发挥最大教学效益,特制定笔记本电脑管理使用协议书如下:
1、遵守《文昌小学现代教育技术装备管理暂行办法》。
2、教师需经常性使用笔记本电脑上课(课时覆盖率70%之上)且将上课所用的教学设计和课件资料、于教育教学中取得的各项成果及时上传至校内资源库。
积极建设个人博客和班级博客,积极参和论坛交流,充分利用网络技术开展家校互动和教学科研。
3、不得用于和教育教学无关的活动,无论何时何地,严禁利用网络阅览传播不健康的网页或文件,严禁利用校园网络传播病毒、攻击服务器等恶劣行为和违法犯罪行为。
由此造成的网络故障和设备损坏由教师负责,造成恶劣社会影响、情节严重者送交执法机关处理。
4、笔记本电脑属于贵重教学设备,教师于使用笔记本电脑的过程中,要依照使用说明书、注意事项和管理办法使用,注意清洁卫生