开学典礼班主任发言稿最新Word下载.docx

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开学典礼班主任发言稿最新Word下载.docx

作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把教师对学生的爱洒向每位学生的心田!

努力做到爱与严的结合。

积极与学生加强情感交流,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取同学们的意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  同学们,社会,学校,老师,家长都对你们寄以很高的期望,我代表全体老师,要向同学们提出殷切的希望,希望你们不负众望不从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面行动起来,为学校,为社会争光添彩.同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来需要你们去创造,让我们携起手来,共同努力吧!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。

  谢谢大家!

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  今天我们在这里举行隆重的开学典礼,能作为班主任代表在这里向各位领导、老师和同学汇报思想,我感到非常荣幸,也有些诚惶诚恐。

此时此刻,我想用几个词语来表达我激动的心情。

  首先是感谢。

衷心感谢各位领导的关心与帮助。

在这一年里,是你们的亲切关怀和鼓励,让我鼓足信心和勇气勇挑重担,争创佳绩;

感谢各位老师的无私帮助和指导,让我不断进步和成长,特别感谢张夫梅老师,是她指导我带领同学们勇创佳绩;

感谢各位同学,特别是八年级六班的同学们,是你们的信任与拼搏,才让老师的表现如此给力,你们是我的骄傲,我也因为你们而优秀。

在此,请允许我表达对各位领导、老师和同学们最真挚的谢意,谢谢大家!

  其次是欢迎。

热烈欢迎七年级新同学的到来。

能够进入昂扬的斗志投入到学习中去,用汗水和收获谱写我们青春的华彩乐章!

希望下一次表彰大会的领奖台上出现你的身影!

希望在明年的中考、期末考试中,你们再传捷报;

更希望五年十年后,我们学校宣传栏成功学子代表一栏有你的照片,为我们学校辉煌的办学成绩再添浓墨重彩的一笔!

  尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们:

  大家好!

今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

  在过去的一个学期里,电会五班取得了优异的成绩,这离不开陈校长的英明领导,让我时刻对工作充满了信心!

同时也离不开康校长的正确指导和电会五班所有科任老师的辛勤付出!

感谢你们昨日默默无闻的奉献,才让我拥有今天可喜的成绩。

同时,也感谢我的学生们一如既往的支持,如果没有你们的共同努力,没有你们的支持,我就不会有在这儿发言的机会。

  通过一个学期的工作,我深深地感受到,作为一名班主任,我们要用语言感染学生,用真情感动学生,用实际行动感化学生。

班主任要给学生们一个舒适的学习环境,把班级建设成同学们温馨的家,让学生喜欢班级喜欢这个家,进而喜欢学校这个大家。

  作为一名班主任,要教会同学们如何注意安全,如何做人,如何与人相处,学会孝敬父母,学会感恩。

  作为一名班主任,课堂上同学们的会心一笑,课间真诚的问候,逢年过节收到学生的祝福和问候,我感受到了作为一名班主任的幸福,也让我明白了作为一名班主任的人生价值。

  在此,我谨代表所有的班主任,希望同学们要做到“五心”

  一、收心。

将寒假以玩为主的生活方式转为以学习为主的生活方式。

  二、决心。

新学期新开始,同学们要在新学期就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三、恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,争取新的辉煌。

  四、爱心。

不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。

尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五、用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。

只有用心做人,做学问,才能有所成。

  最后,让全体班主任齐心协力,团结一心,为了学生们的理想而共同努力,共同去创造美好的明天!

谢谢大家!

  大家好!

  告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。

带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;

立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!

用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的心灵的乐章,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

我们愿倾我们所有,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;

你们是进步的,我们才是欣慰的;

新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;

就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

  最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天会更好!

  谢谢大家。

  尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是渑池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。

首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!

对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!

  过去的一年是不平凡的一年。

我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。

我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆一问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。

过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。

2010年高考又铸辉煌:

一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。

辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!

  展望未来,我们信心满怀!

我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。

我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。

青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。

我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。

  借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:

  各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;

  各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的栋梁之才!

  在这儿,我想对同学提出几点希望:

  高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在2010年高考中取得辉煌成绩!

  高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!

  高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高2012高考谱写更加璀璨夺目的篇章!

  最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!

  祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!

  各位领导,各位老师、同学们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表全校老师向你们表示热忱地欢迎,祝贺你们顺利完成了小学六年的学习生活,步入初中的大门,正式成为苏州达立中学的学生。

你们的到来,为我们学校注入了新的生机和活力。

  同学们,相信大家在踏进校门的那一刻就已经感受到了达立中学的与众不同。

整洁美丽的校园环境,全新先进的教学设施,别具匠心的手绘图册,丰富多彩的学生活动,以及无处不在的自由的空气、文化的气息。

传承苏州中学特色,追求学生全面发展的达立中学,是你们最好的选择!

  初中阶段是人生的一个重要的转折点,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,树立理想。

你们不再是幼稚的儿童,已经成为懂事明理、诚实守信、有理想的青少年。

不管小学时期的你经历如何,那都已成为历史,现在的你们站在同一起跑线上,都是一张崭新的空白页,等着你们去书写辉煌。

当然,初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,学习方式也更趋向自主、自觉,将面临更多的挑战。

但同学们不要害怕,因为达立的老师会为你们导航。

他们和蔼可亲,博学多才,潇洒幽默,绅士无限,治学严谨,认真负责,他们是你们驶向成功彼岸的辛勤舵手。

  同学们,新的校园,新的环境,新的起点!

希望大家以满腔热情投入初中生活,勤学善思,敢于创新,发展健康的心理,培养良好的习惯,确立正确的人生观。

最后以我送给9班同学的班主任寄语作为今天发言的结束语,同样把这番话送给在座的同学。

  “丰富的知识在这里储备,高尚的情操在这里萌生,远大的理想在这里孕育,生命的辉煌在这里奠基。

中学时代的你们,如蓓蕾初放,旭日东升。

愿你们在达立这片沃土上,创造属于自己的精彩人生!

  尊敬的领导敬爱的老师亲爱的同学们

  激动人心的九月又来临了,在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢迎初一新同学的加入,欢迎初二初三同学们重返校园,望望沉寂了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。

我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:

xx初中值得你选。

作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。

  一、放下功利心行走

  从教23年,班主任21年,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。

尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。

这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。

今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。

所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事搭档.

  二、多思考、多尝试、多看教育类书籍

  很多时候我都在思考:

怎样的班主任才是学生心目中的完美?

怎么做才是对学生最大的负责?

因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;

循循善诱、口耕不辍的慈母型;

精诚所致、推心置腹的挚友型;

横眉冷对、不讲情面的暴君型。

我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。

在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。

记得XX年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。

后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。

我翻看了一些有关的书籍文章,美国本土的第一位哲学家和心理学家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世纪的最后时期,他聚焦于人的行为与情绪的研究,提出一种简单而强大的“表现”原理——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样”。

一个多世纪之后,英国人理查德怀斯曼通过《正能量》一书,让这一理论广为人知。

情绪和行为可以相互影响,我们的主动行为,可以导致我们想要的情绪发生。

后来我就常常微笑着面对我的学生。

有一个积极的原因,进而产生积极的情绪。

我可能跟同学们心目中完美的班主任还有一定的距离,但我一定用“恪尽职守,全力以赴”八个字诠释一个负责的班主任对班级,对同学的热爱,也力争成为同学们心目中的良师挚友。

  三、班级管理中多采用“鼓励合作——用合作来取代竞争”

  带班的时候常常发现这么一个问题,有一些同学为了竞争成绩,由原来的好朋友结果变成了一对仇敌,产生了对抗情绪,火药味越来越浓,并几乎发展成为相互袭击。

为了解决这个很多成绩优秀的学生容易产生的问题,我翻看了一些资料,后来看到了一个故事,土耳其人谢里夫找到了22名性情温和、心理稳定、智力普通的男孩,让他们参加一个夏令营。

男孩被分为两组,一组取名“响尾蛇”,一组取名“老鹰”。

最初的几天,谢里夫通过大量团队活动,使得两组孩子形成两个紧密团结的团队。

接下来,进入竞争关系的环节。

通过制造一些竞争与威胁,两个小组很轻易地产生了对抗情绪,这些本来温文尔雅的小男孩竟然全都变成了“邪恶、暴躁、凶残的年轻人”。

后来谢里夫制造了一些外部的危机,并鼓励两个小组协同战斗,共同努力。

几天之后,两个小组之间的仇恨烟消云散,大家不仅相互帮助,相互支持,情感上也亲近起来。

这就是合作学习产生的效应,所以说同学们在学习上一定要遵循的原则是合作学习,合作学习更能迸发出超凡的.学习热情,合作所带来的正能量远大于竞争。

我个人认为老师也要把这个原理运用到班级工作中,引导学生“用合作来取代竞争”。

  四、牵着蜗牛去散步

  先和大家分享一首诗:

一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。

我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:

“我已经尽了全力了。

”我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。

他流着汗,喘着气,继续往前爬。

这首诗的题目就是《牵着蜗牛去散步》。

我读到这首诗,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的教育工作。

我们的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?

那些孩子与蜗牛多么相似!

我们总是嫌孩子的学习速度太慢,成绩提高不快,于是我们就在后面不停地催促。

我们拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我们仍然嫌他慢。

他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我们费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我们的心田。

可我们却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我们的责备甚至呵斥继续往前赶。

”我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。

金字塔顶端的动物只有两种,一种是雄鹰,另一种是蜗牛,如果你的学生是雄鹰,你可以轻松了,但我们的学生大部分是蜗牛,作为老师,我们能够做到的就是引导他,帮助他,信任他,我们要相信他们考得不好不一定是没有努力,我们要相信教育不太可能是立竿见影,实际上只要到达了金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛看到的世界是一样的,但是蜗牛的人生感受却要比雄鹰有滋有味的多。

同学们,你们要有蜗牛的梦想:

要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,老师们,我们牵着蜗牛去散步吧,我们要学会倾听孩子。

最后我用《倾听孩子》里的一段话结束我的发言:

把我们主观的想法放在一边,陪着孩子体会生活的滋味,倾听孩子内心世界在俗世的回响,给自己留一点时间从没完没了的生活里探出头来,这其中成就的何止是孩子。

  最后衷心祝福xx初中在和谐中走向卓越!

祝福我们所有的领导和老师身体健康!

生活幸福!

祝福各位同学健康快乐的成长!

谢谢大家!

  各位领导、老师们、同学们:

  很高兴在这里能与大家一同举行这个开学典礼,我代表我们班全体同学向各位领导、老师及全体教职员工致以崇高的敬意!

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

此刻,我们很是激动,因为能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;

我们也很是骄傲,能够在三元九年制学校这个充满生机与希望的校园里任教。

  在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,为三元学校赢得了广泛的赞誉与认可。

这是领导英明决策的成果;

是老师们辛勤耕耘的成果;

也是同学们刻苦学习的成果。

然而,追求无止境,奋斗无穷期。

而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力!

  在这些年持续的发展中,三元学校已送走了一批批优秀的学子。

但随着时代的进步,对人才的要求也在改变。

在激烈的竞争中,人才竞争尤为重要。

“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。

而此时,三元学校又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列,为我们教书育人指明了方向,即:

植根于民族的优良传统,结合时代需求,开拓教育空间,把学生培养成“才德双修”的接班人。

由此,一系列学习民族传统的活动已相继展开,民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。

这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的发展空间。

  我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!

有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”,它的确道出了教育的伟大!

崇高的职业需要有求实精神去把它做好,做细,而我也相信我们能够做好。

如今,我们首先要做的就是:

立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

  大浪淘沙,方显英雄本色;

暴雨冲过,更见青松巍峨!

相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!

就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!

在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展华一风采!

  谢谢!

  尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  春到人间草木知,正是学子奋发时!

  非常荣幸,能作为高三班主任代表,在庄严的国旗下发言,今天我发言的题目是:

苦战百日挑落高考,厚积薄发圆梦名校!

  谁道张榜尚待久?

每逢月考,遗憾还如旧。

不辞镜里朱颜瘦,学海无涯苦作舟。

  河畔垂柳校园路,深锁蹙眉,壮志何言酬?

独木桥上风满袖,书山登攀立潮头!

  这首蝶恋花不正是我们高三学子的写照么?

  高三学子们,再过100天,你们就要走上没有硝烟的战场,将迎来第一次改变人生际遇的挑战——20xx年六月的高考。

  也许有同学要问:

100天能有多大的提升空间?

  作为班主任,我可以肯定告诉你:

百日冲刺就像马拉松长跑到了最后百米冲刺,咬紧牙关,你可能就是那个后来居上的黑马!

100天我该怎么做?

  在此,我给大家提几点建议。

  第一、学会适度休息

  起早不贪黑,贪黑不起早。

每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。

  第二、梳理错题,把脉错因,吃透考纲

  迄今为止,我们经过高三上学期5次月考或统考,其中不乏很多好题、巧题、新题,这就需要你潜心静思,学会归纳整理,查漏补缺,针对考纲,弄清楚丢分原因,力争题不二错。

  第三、量体裁衣,制定合理的学习计划

  同学们要在老师安排下细化和调整,制订一个合理的复习计划,每天用零碎时间练小题,用限定时间突破1~2个大题?

解题速度与正确率如何双剑合璧?

此外解题是否规范?

语言叙述是否凝练等?

制定的计划还得落实,绝不拖延,养成高效的习惯。

  第四、树立必胜的信念

  同学们,你们是一群有理想、有朝气、肯学、乐学、善学的学生,更是一群负重拼搏,锐意进取的学子。

通过高三上学期大大小小的考试证明,你们在不断进步,在反超武汉和周边县市重点名校,他们不就是从你们中脱颖而出的精英吗?

  读万卷书,不如行万里路;

行万里路,不如阅人无数;

阅人无数,不如名师指路。

  同学们,100天,大事可为,只争朝夕!

合理的要求那是训练,不合理的要求则是磨练。

  百日冲刺闯雄关,师生齐心众登攀;

秣马厉兵自奋蹄,金榜题名再言欢。

  亲爱的同学们:

你们好!

  欢迎你们来到十三中,成为十三中这个大家庭中的一员,成为一名光荣的十三中人。

  能进入十三中,你们是幸运的。

十三中是一个团结奋进的集体。

这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的教师团队。

当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。

  许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。

但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。

初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。

能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。

而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。

面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只有早日适应,才能赢在起点。

  作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。

我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;

我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。

  为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:

  第一句话,要遵规守纪。

严格精细的管理是十三中的特色之一,你选择了十三中,就应遵守十三中的各种制度和准则。

慢慢地你会发现,这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。

  第二句话,要懂得责任。

进入初中,就意味着成长,意味着责任。

你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。

对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的一份力。

  第三句话,要重

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