学校招生办年终工作总结5篇文档格式.docx
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一、在思想上:
我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、在工作作风上:
认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,进取主动的做好招生工作。
三、在工作本事上:
我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。
在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、宣传工作时是招生工作的重要环节:
全方位宣传,营造招生的良好氛围。
应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、组织好招生“队伍”:
一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。
首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。
其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。
3、深入千家万户,做好鼓动宣传:
进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。
异常是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。
在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。
利用收取到的各校供给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、招生存在问题及提议:
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。
受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、分流生比较集中。
招生前期要进行一个现状调查的问题:
了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。
3、经过前期市场调研确定招生内线。
要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。
在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。
我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。
总之,2021年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。
2021招生年终工作总结3
根据*区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。
高标准严要求地完成了20*年的招生工作。
现简要总结如下:
一、基本情况
1.认真做好招生宣传工作。
我校针对20*年的招生形势,提前准备招生宣传工作。
学校在20*年初就召开了专题会议;
20*年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;
20*年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。
2.积极配合中心校做好招生录取工作。
今年我校招收初一新生应为136人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。
开学后,实际报到的学生有139名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。
3.亮点:
本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。
二、存在问题
1.招收人数达到139人,比分配指标多收了3人。
2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。
3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。
三、整改措施及今后打算
1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。
明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2.继续严格执行“三限制”政策。
严格把好学籍保留关。
3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5.加强与*镇各中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。
进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。
特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
2021招生年终工作总结4
我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照*县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。
现将招生工作情况汇报如下:
一、成立机构,明确职责
学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。
领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。
把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。
二、提高认识,做好宣传
(一)领导重视,认识到位。
根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了一中、职中招生工作的重要性。
特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。
第一职中招生工作是一项重要的政治任务。
县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。
第二职中招生与*一中招生工作同样重要。
为*一中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。
为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。
为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。
(二)思路清晰,宣传到位。
第一不遗余力的宣传职中招生政策。
20*年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。
进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。
学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。
其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。
尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。
其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。
职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。
这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。
再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。
这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。
因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。
随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。
最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。
以身边的实例,做的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。
因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。
三、布置工作,措施得力
一是及早动手,做好学生思想动员工作。
为学生分流奠定思想基础。
二是做好防控工作。
第一是防。
防止学生辍学,防止外来学校招生。
第二是卡。
层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。
第三是阻和拒。
外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。
三是向父母发放宣传材料。
给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。
四是课堂领导、任课教师做好家访工作。
学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。
中考前主动做好优等生与*一中的签约工作,防止优等生外流;
中考分数等第公布之后,学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。
通过这些办法,争取更多学生到职中就读。
四、制定制度,充分激励
一是制定职中招生奖惩制度。
在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。
二是招生效果与年终考核挂钩。
把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。
通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。
在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。
2021招生年终工作总结5
2021年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。
在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,2021年招生工作取得了较为辉煌的成绩。
现就我校2021年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:
一、2021年取得的成绩
2021年我校新招各类新生x人,圆满完成了学校年初确定的x人的目标,与去年相比(20*招新生x人),增长了x人,增长率为x%。
2021年的目标为x人。
增长率为x%。
二、2021年的招生工作措施
1.领导重视,思想统一。
生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。
正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。
学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。
*校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;
灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。
2.科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。
随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。
2021年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是2021年招生重点突破的行业:
卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。
通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。
(1)近三年招生专业分析
专科:
呈上升趋势的有:
会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。
较稳定并有潜力可挖的有:
学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。
本科:
会计、土木、学前、行政、护理。
工商管理、法学、汉语、机械。
(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。
3.立体渗透,扩大宣传。
(1)依托媒体进行宣传:
开展我为春招献一计活动,共收到x人的金点子;
由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天;
印简章x份;
报纸投递x份;
*电视台宣传x天;
*报宣传:
开放教育,每周两次。
共计:
x期;
*网招生宣传x天;
*宣传牌;
行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;
出租车宣传共计x次x天;
*报上宣传一周。
(2)发挥*学员的作用,扩大宣传。
在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。
(3)注重服务,以人为本。
对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。
4.及时总结,提出重点。
招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。
三、2021年招生工作存在的问题
1.专业发展不协调。
虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。
比如开放专科的数控专业,只招收了x名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。
2.面对面宣传不到位。
虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。
3.抢夺他人生源不理亏。
学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。
4.优惠学费不心痛。
学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达x多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。
如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。
5.填写表格不规范。
尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。