届高考英语一轮复习语法专题并列句和状语从句学案Word格式.docx
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Someoneiscoming,forthedogisbarking.
有人来了,因为狗叫了。
2.使用时要特别注意其特性
(1)and,notonly...but(also)...,neither...nor...等词连接的并列句,在意义上主要对前一句子作补充或引申。
①Oneday,Iwaslate,andmyteacherwasangry.
有一天我迟到了,我的老师生气了。
②Notonlyishehimselfinterestedinthesubject,butalsohisstudentsbegintoshowinterestinit.
不仅他自己对这个科目感兴趣,他的学生也开始表现出兴趣。
(2)or,either...or...连接并列句表示选择意义。
③Thechildrencangowithus,ortheycanstayin.(选择)
孩子们可以跟我们一起去,也可以留下。
④Theworkerswerecheerful,oratleasttheyappearedtobecheerful.(换个说法)
工人们非常高兴,或者说他们至少表现得很高兴。
⑤Becareful,oryouwillbreakyourneck.(否定条件)
小心点,否则你会折断脖子的。
3.注意事项
(1)“祈使句+and/or+陈述句”句型
该句型中的祈使句表示条件,后面的陈述句表示结果。
and表示前后句意思的顺延,or表示前后句意思的转折。
①Gostraighton,andyou'
llseeachurch.
一直向前走,你就会看到一座教堂。
②Don'
tturnoffthecomputerbeforeclosingallprograms,oryoucouldhaveproblems.
在关闭所有程序前不要关闭电脑,要不然会出问题的。
具体运用中,该句型中的祈使句常省略为名词短语等。
③Onemoreminute,andwecanfinishthejobmuchbetter.
再给一分钟,我们会把工作做得更好。
(2)but/while/however的区别
but表示意义的转折;
while既表示转折又表示对比;
however为表示转折意义的副词,常用逗号与句子其他部分隔开。
④Neighborsshoulddoalltheycantoavoiddisturbingotherpeople,buttherearetimeswhensomelevelofdisturbanceisunavoidable.
邻居们应尽可能避免烦扰别人,但是很多时候有些打扰是不可避免的。
⑤There'
snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscoverywhileanotherman,alsointelligent,fails.
为什么一个人会作出一个重要的发现,而另一个人,也很聪明但是失败了,这不得而知。
(表示两种情况的对比)
(3)并列连词when的用法
when可作并列连词,意为“正在这时”,表示某件事正在发生或刚刚发生时,突然发生另一动作。
⑥Tomwasabouttoclosethewindowwhenhisattentionwascaughtbyabird.
汤姆正要关窗户,这时他的注意力被一只鸟吸引住了。
⑦OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendawaywhenmydaughterheardcriesforhelp.
一个礼拜五,我们正在收拾行李去度周末,这时我的女儿听到求救的呼喊。
⑧Hehadjustfinishedhishomeworkwhenhismotheraskedhimtoplaythepiano.
他刚完成作业母亲就让他弹钢琴。
(4)表示因果关系的并列连词(含连接副词)for,so,thus,therefore等的用法
⑨Wemuststartearly,foritwilltaketwohourstodrivetotheairport.
我们必须早点动身,因为开车去机场得花两个小时。
⑩TheshopswereclosedsoIdidn'
tgetanymilk.
商店都关门了,所以我没买到牛奶。
[注意] for引出的分句只能后置,并用逗号与前面的句子隔开;
它主要用来表示推测性的原因,或附带解释说明前一分句的情况。
so用于连接两个句子,第一个叙述原因,第二个表示结果,且because不能与so连用。
即时练1 单句语法填空
①Literacyinvolvesavarietyoflearninginenablingindividualstoachievetheirgoals,todeveloptheirknowledge,toparticipatefullyinsociety.
②Mentalkaboutkillingtimetimequietlykillsthem.
③ThecourtheardthatneitherDalyMissHicks,22,waswearingseatbeltsatthetimeofthecollisionthathappenedonNovember17,2011.
④WhetherIwasinthecar,thehouse,anywhereelsetherewassuretobesomeBeatles,orBuddyHollyconstantlyplayinginthebackground.
⑤Remember,awinnerisnotonewhoneverfails,onewhoneverquits!
⑥Henryisverysmart,manyofhisclassmateslikehim.
考点二从属连词和状语从句
一、时间状语从句
1.when,while,as引导的时间状语从句
(1)when表示“当……时;
在……期间”。
①WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.
我住在那里时,星期天常到海滨去。
(2)while表示“在……期间”,从句中常用延续性动词。
②Pleasedon'
ttalksoloudwhileothersareworking.
在别人工作的时候,请别这么大声音说话。
(3)as表示“一边……一边……,随着……”。
③Astimegoeson,it'
sgettingwarmerandwarmer.
随着时间的推移,天气变得越来越温暖了。
[注意] 1如果主句表示的是短暂性动作,而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时,when/while/as可以互换使用。
When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.
我正沿着大街走时,碰巧遇到了我的一位老朋友。
2when还可表原因,意为“既然”。
HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'
tlistentome?
既然他们不听我说,我怎么帮他们理解?
2.assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once(一……就……)
这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译为“一……就……”。
从句中常用一般时态代替将来时。
①ThemomentIheardthevoice,IknewFatherwascoming.
我一听到那个声音就知道父亲来了。
②Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.
那男孩一见到他妈妈便放声大哭。
[注意]
(1)nosooner...than...,hardly/scarcely...when...句型的时态运用:
主句的谓语动词应用过去完成时,而than与when引导的从句谓语动词应用一般过去时。
此外,当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时,应用倒装语序。
Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.
→Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.
他刚完成演讲学生们就开始欢呼起来。
(2)“on+v.ing”和“on+one'
s+n.”结构。
当v.ing和n.在意义上相对应时,这两个结构可以互换。
Onarrivingthestation,thethiefwasarrested.
刚到火车站,这个小偷就被逮捕了。
OnhisarrivalinParishewasrecognizedasanobleandthrownintoprison.
他刚到巴黎,就被认出是位贵族并被投入监狱。
3.till,until和not...until引导的时间状语从句
(1)“延续性动词(肯定式)+until/till”表示“动作延续到……为止”。
①Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.
我们沿着河散步,一直到天黑。
(2)“瞬间动词/延续性动词(否定式)+until/till”表示“直到……才发生”。
②Hedidn'
tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.
直到我告诉他,他才知道这件事。
(3)强调句型:
Itis/wasnotuntil...that...
③Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.
直到教授来了,我们才开始做实验。
[注意] 1till不可以置于句首,而until可以。
UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.
直到你告诉我,我才知道这件事。
2notuntil置于句首,主句要用倒装结构。
Notuntilthefilmbegandidshearrive.
直到电影开始她才到。
4.before与since引导的时间状语从句
(1)before与since的常用句式。
连词
词义
常用句式
before
在……之前;
还未……就……;
……才……;
还没来得及……就……
Itwill(not)be+一段时间+before...(没有)过……时间才(就)……
Itwasnot+一段时间+before...没多久就……
Itwas+时间段+before...过了……(时间)才……
续表
since
自从……以来,……
Itis/hasbeen+一段时间+since...(从句用一般过去时)
Itwas+一段时间+since...(从句用过去完成时)
①SometimepassedbeforemystepfatherandIgotusedtoeachother.(……之后才……)
继父和我相处一段时间后才彼此习惯。
②Someonecalledmeupinthemidnight,buthehungupbeforeIcouldanswerthephone.(还没来得及……就……)
有人半夜给我打电话,但我还没来得及接就挂断了。
③Itwillbetwoyearsbeforeheleavesthecountry.
再过两年他才会离开这个国家。
④Itwasn'
ttwoyearsbeforeheleftthecountry.
不到两年他就离开了这个国家。
(2)since引导的从句如果用非延续性动词,所表示的动作自从句谓语动词所表示的动作开始时算起;
若用延续性动词,所表示的动作自从句谓语的动作或状态的完成或结束时算起。
⑤It'
stwoyearssincewearrivedhere.
我们到这儿两年了。
⑥It'
sthreeyearssincewelivedhere.
我们不住在这里有三年了。
5.“It+be+时间+从句”句型
“It+be+时间+从句”句型是高考考查的热点,其中连接词的选择是个难点。
突破这个难点的关键是要把握好句意,根据句意的需要选择合适的连接词:
(1)表示“再过多长时间某事才会发生”,用“Itwillbe+时间段+before从句”。
①Itwillbethreeweeksbeforewehavethenextexam.
再过三周我们就要进行下一次考试了。
(2)表示“自……以来有多长时间了”,用“Itbe+时间段+since从句”,如果主句用一般现在时,从句用一般过去时;
如果主句用一般过去时,则从句用过去完成时。
②Itisthreeyearssincehejoinedthearmy.
自从他参军以来已经三年了。
③Hesaiditwasthreeyearssincehehadjoinedthearmy.
他说他参军已三年了。
(3)“Itbe+时间状语+that+其他”构成强调句型,意思是“正是在某一时间发生了某事”。
④Itwasatsixo'
clockthatwegothome.
正是在六点我们到了家。
(4)“Itbe+时间点+when从句”表示“某事发生在什么时间”,it指代时间。
⑤Itwassixo'
clockwhenwegothome.
当我们到家的时候六点了。
6.everytime,eachtime,nexttime,thelasttime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当……,每次……,下次……,上次……”等
①Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.
每当我处于困境,他就会来帮助我。
②Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.
下次你来的时候,一定记着把你儿子带来。
③ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.
上次她看见詹姆斯的时候,他正躺在床上。
二、条件状语从句
1.if和unless引导的条件状语从句。
if表示正面的条件,意为“如果”;
unless(=if...not)表示反面的条件,意为“除非,如果不”。
①Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.
要是你早来几分钟就碰到他了。
②You'
llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'
tstudyhard).
除非你努力学习,否则你考试会不及格。
2.incase,onconditionthat,providing(that),provided(that),supposing(that),suppose(that)等词汇意思相近,意为“万一,假使,假如,在……条件下”。
①Incasethereisafire,whatwillwedofirst?
万一发生火灾,我们首先要做什么?
②Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?
假如他们拒绝了我们,我们还能求助于谁?
③Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.
他们同意把车借给我们,条件是我们在周末前归还。
3.aslongas(=solongas)引导语气强烈的条件状语从句,意为“只要”。
Aslongasyoudon'
tloseheart,youwillsucceed.
你只要不灰心,就会成功。
4.在“祈使句+and/or/orelse/otherwise+陈述句”句型中,祈使句在意义上相当于条件状语从句。
①Runfasterandyou'
llcatchthebus.
跑快点,你就会赶上公共汽车的。
②Workhard,otherwiseyou'
llfail.
努力干,要不你就会失败的。
5.ifonly“如果……就好了”和onlyif“只有”也可以引导条件状语从句。
但是当onlyif置于句首时,主句部分倒装。
①IfonlyIwereascleverasyou.
我要是像你一样聪明就好了。
②Onlyifateacherhasgivenpermissionisastudentallowedtoleavetheclassroom.
学生只有得到老师的许可才能离开教室。
三、让步状语从句
1.although/though(尽管,虽然),eventhough/evenif(即使)引导的让步状语从句
although与though两者意思相同,一般可互换,都可以与yet,still或nevertheless连用,但不能和but连用。
①Heisunhappy,though/althoughhehasalotofmoney.
虽然他很有钱,但他并不幸福。
②Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.
虽然雨下得很大,但他们还是继续踢足球。
③Eventhough/ifitrainstomorrow,we'
llgothere.(陈述语气)
即使明天下雨,我们也要去那里。
④EvenifIwantedtomarryyou,myparentswouldnotagree.(虚拟语气)
即使我想和你结婚,我父母也不会同意。
⑤Hewentouteventhoughitwasraining.
尽管在下雨,他还是出去了。
[注意] though还可用作副词,意为“可是,然而”,置于句末。
Hesaidhewouldcome;
hedidn'
t,though.
他说他会来,可是没有来。
2.as或though引导让步状语从句时倒装的情况
as或though从句一般放在主句之前,常用倒装语序。
从句中的表语、状语或动词原形置于句首。
若表语是单数名词,前置时要省略冠词。
①Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.
尽管他是孩子,但他能辨认出所有车的名字。
②Muchas/thoughIlikeit,Iwon'
tbuyit,forit'
stooexpensive.
虽然我很喜欢它,但不会买,因为它太贵了。
[注意] though引导的从句可以像as引导的从句一样用倒装语序,但是although引导的从句只能用正常语序。
注意比较下面的说法:
√Smartthough/assheis,shedoesn'
tstudyhard.
√Thoughsheissmart,shedoesn'
√Althoughsheissmart,shedoesn'
×
Smartalthoughsheis,shedoesn'
Assheissmart,shedoesn'
3.whether...or...(不管……还是……);
疑问词+ever与nomatter+疑问词(不管……;
无论……)
①Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.
不管是她来这儿还是我们去那儿,讨论的话题都不会变。
②Whatever(=Nomatterwhat