中考英语语法知识点总结Word格式文档下载.docx
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Mineisgreen.It'
smine.记住这两个句子，凡是名词性物主代词（yours,hers,his,its,ours,theirs）就都可以放在mine的位置上了。
代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self（selves）—反身代词，也就是表示“自己、亲自”的意思。
关于反身代词，需要注意的是她不能单独做主语，但可以放在人称代词后面，做同位语。
如：
Marryherselfsaidso.玛丽她自己这么说的。
Of+名词性物主代词：
of+物主代词构成双重所有格。
公式为：
a（an,this,that）+名词+of+名词性物主代词。
因为物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
afriendofmine（我的一个朋友）
some,any的用法：
上面的内容以提到过
every和each的用法：
every强调全体的概念，指三个以上的人或物（含三个），不可单独使用;
each强调个体概念。
指两个以上的人或物（含两个），可单独使用.。
Everystudentinourschoolworkshard.（我们学校的学生都很用功。
）Eachstudentmayhaveonebook..（每个学生都可有一本书。
）
both,either,neither的用法：
both意为“两者全都”，与复数连用。
either意为“两者中间的任何一个”，neither表示“两者之间一个也不是”，与单数连用。
BothofthethemcomefromLondon。
他们两人都是伦敦人。
Youmaytakeeitherwithyou。
两个中间你随便带哪个都行。
Neitheriscorrect。
两个都不对。
Few，afew和little，alittle的用法：
Few，afew用来代替和修饰可数名词，little，alittle用来代替和修饰不可数名词;
afew和alittle着重肯定意思，相当于汉语“有几个”，“有一点儿”;
few和little着重否定意思，相当于汉语“没有几个”，“没有多少”
形容词
定语时排列有一定的先后顺序。
它们往往遵循以下规律：
冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。
Thereissomethingwrongwithmybike。
这句话可能让你挠挠头皮。
大部分形容词做定语时的位置是放在名词之前的，但当形容词所修饰的词为something，anything，nothing，everything等以-thing为字尾的词语时，形容词要后置。
形容词级别问题：
a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。
（我们的教室是他们的两倍。
）这种表示倍数的句子用…times+形容词比较级+than…
b.I'
mthreeyearsolderthanyou.（我比你大三岁。
）表示"
大三岁，"
"
高二厘米"
等时用"
表示数量词的词+比较级"
。
c."
越来越……"
用"
比较级+and+比较级"
来表示。
Theearthisgettingwarmerandwarmer。
（地球变得越来越暖和。
d."
越……就越……"
the+比较级…，the+比较级…"
Thebusierheis，thehappierhefeels。
（他越忙，越觉得高兴。
最高级用法，最高级要用于三者以上。
还有几点是不得不提的：
alone和lonely：
Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你独自一人在家用
"
alone"
表示"
单独的"
、"
独自一人的"
，它表示一个客观事实，在句中只能做表语。
你在家感到寂寞，
lonely"
，表示主观上感到"
孤独"
寂寞"
，指一种悲伤忧郁的情绪，可作定语和表语。
older和elder:
Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"
older"
，表示"
年纪大的，年老的"
，常用做表语;
他是我的长兄用"
elder"
年老的，年长的"
，用做定语，只用于比较两个人的长幼，只能作表语。
副词
一般认为形容词+ly就变成了副词，如形容词quick
加上-ly变成副词quickly。
但是象friendly,lovely虽然以ly结尾，但实则是形容词，Sheisfriendlytome（她对我很友好。
already和yet：
WhereisTom?
Hehasn'
tcomeyet.ButJackisalreadyhere.这句话中又是already，又有yet，是怎么回事吗?
原来already和yet意思虽然相同，但用法有点小区别。
表示事情早已发生或提前发生用already，一般放于句中，用于肯定句和疑问句。
含有already的肯定句，变为否定句时，要将already变为yet，且放在句尾。
yet表示预料要发生的事未发生，位于句尾，一般用于否定句和疑问句中。
hard和hardly：
hard，hardly两者虽然只有-ly之差，意义却大不相同。
hard表示"
辛苦，使劲，努力，而hardly为否定副词，表示"
几乎不"
ago和before：
ago不能单独使用，应与threedays（months,weeks）等连用,而且和动词的过去时连用。
如：
Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"
一段时间"
时，指"
距这段时间以前"
，和过去完成时连用。
Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.（他说他两天前已完成了工作。
）如果before单独使用，是泛指"
以前"
，常常和完成时连用。
Ihaveseenthefilmbefore.（我以前没看过这部电影。
farther和further:
far有两种比较级，farther，further.在英语中两者都可指距离。
Herunsfartherthanshedoes.（他比她跑得远。
）在美语中，farther表示距离，further表示进一步。
如：
Ihavenothingfurthertosay.（我没什么要说的了。
动词
一定要记牢动词的现在分词，过去式，过去分词。
比如：
catch的过去式和过去分词（caught，caught）你可能就不知道吧?
痛下决心，好好记一记吧。
先讲系动词。
系动词：
大概是最简单的动词了。
你只需注意的是系动词除了be的形式之外，还有become，get，grow，turn，sound，look，smell，taste等，它们不能单独作谓语,必须和作表语的词语（如形容词,名词等）连用,所以用的时候，可要小心为是呀!
Itsmellsdelicious.（它闻起来味道很美）。
delicious是形容词，不是副词。
情态动词：
首先要记住情态动词后必跟动词原形。
must的意思是"
应当，必须"
，侧重于说话者的主观看法，没有时态变化，其否定式是mustn'
t，在"
MustI（we）...."
的疑问句中，须注意的是其否定回答常用needn'
t。
MustIgo?
（我一定要走吗?
） No,youneedn'
t.（不，不必。
need意为"
需要"
既可作实义动词，又可作情态动词，因此在用法上需要注意。
作实义动词时，need后跟名词，动名词，或不定式。
Ineedtogo.（我得走了。
）作情态动词时，后跟动词原形。
Youneedn'
tcometomorrowifyouarebusy.（如果你忙，明天就不必来了。
实意动词：
我们跑（run），我们跳（jump），我们笑（laugh），这些都得用实意动词来表达。
我们一起来看一看一些特殊的词吧。
它们在接动名词和不定式时意义有所不同。
stop：
这个词让好多同学大伤了一番脑筋，到底什么时候加todo，什么时候加
doing呢?
两者意义又有什么不同呢?
OK,Comewithme.看下面两个句子。
Whentheteachercamein,theystoppedtoread.
Whentheteachercamein,theystoppedtalking.
第一句的意思是"
当老师进来时，他们停下来开始读书"
而第二句的意思是"
老师进来时，他们停止了说话"
所以stoptodosth表示"
停止正在做的事情去干另一件事"
而stopdoing表示"
中断正在做的某事"
forget，remember，regret这三个词用法基本相同，只要记住+doing表示"
事情已经做过"
，+todo表示"
事情还未做"
就可以了。
感官动词：
see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示动作的完整性，真实性+doing表示动作的连续性，进行性。
Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看见他在花园里干活了。
（强调"
我看见了"
这个事实）Isawhimworkinginthegardenyesterday.（强调"
我见他正干活"
这个动作）昨天我见他正在花园里干活。
不定式
不定式的构成非常简单，是to+动词原形。
to有时也可以不带。
动词不定式没有人称和数的变化，可以担当除谓语外的任何句子成分。
什么时候可以不带to
不定式省to有四种情况：
使役动词let,have,make等后接不定式。
Lethimgo!
让他走!
wouldrather，hadbetter后。
Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。
Why.../whynot...后。
WhynothaveagoodrestonSunday?
为什么星期天不好好休息一下呢?
感官动词see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补，省to。
Isawhimdance.我看见他跳舞。
这些情况在被动句中可千万不可省to哟!
Thebossmadethemworkthewholenight.变成被动句：
Theyweremadetoworkthewholenight.
不定式的特殊用法：
It与不定式：
动词不定式可以做主语，但如果动词不定式太长，显得头重脚轻的，那么我们就可用形式主语it代替，而把真正主语（即不定式）放于句尾。
如:
ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.（对我来说学好英语是可能的。
不定式还可以充当句子的宾语，但有些动词，如find，think，believe等，在语法上不能接受不定式作宾语，只有用it作形式宾语，从而把动词不定式置于句尾。
这样的不定式可继续充当其宾语的作用。
Ifounditdifficulttofallasleep.我发现很难入睡。
还有一点：
动词不定式，还可用在how，when，where，what，which等疑问代词或副词之后，与其共同作宾语。
Idon'
tknowhowtouseacomputer.我不知道怎样使用电脑。
too...to...和enough...to：
too...to表达"
太...一致于不能..."
enough...to表达"
足以..."
这两个词组的用法用两个例子就可以说清楚了。
连词
并列连词引导两个并列的句子
both...and：
表示"
两者都..."
.注意：
当both...and连接主语时，后面动词一般要用复数。
notonly...butalso:
"
不仅...而且..."
注意：
后面动词采用就近原则,与butalso后的词保持一致。
either...or:
或者...或者..."
注意谓语动词采用就近原则。
EitheryouorIamwrong.
neither...nor：
既不...也不..."
是"
either...or"
的否定形式。
谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致如：
Neitheryounorheisright.。
or的用法：
意思为"
否则"
Imustworkhard,orI'
llfailintheexam.（我必须好好学习，否则我会考不及格了。
时态一
一般现在时：
常与always,often,sometimes,everyday连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。
象"
地球大，月亮小"
等客观真理、事实一定用一般现在时。
现在进行时：
要注意其构成：
由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。
We'
restudyingnow.我们现在正在学习。
一般过去时：
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示过去时间的状语连用。
Weoftenwenttodancelastsummer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的lastsummer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。
过去进行时：
显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等连用。
Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.
一般将来时：
表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如nextyear,tomorrow等连用。
在Willyou....?
问句中，回答必须是Yes,Iwill.或No,Iwon'
t而不能用Yes,Ishall.No,Ishan'
t.来回答过去将来时：
过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。
TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.
现在完成时：
顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet等副词修饰。
HehasalreadygonetoTianjin.对现在造成的影响是他已经不在这儿了。
现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。
MrWanghaslivedheresince1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"
过"
来表示，常带有twice,once,ever,never等时间状语。
I'
veneverseenthatfilm.
过去完成时：
我们可以用"
过去的过去"
来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when,before,after引导的从句连用。
也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。
用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。
时态二
一般过去式和现在完成时：
一般过去式只是表示事情发生在过去，陈述一个事实，它可以和确定的表示过去的时间状语如：
lastnight,in1999,threedaysago等连用。
而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以它不能和确定的表示过去的时间状语连用。
Wehaveseenthatfilm.我们已看过那部电影。
对现在造成的影响是我们对影片已有所了解。
Wesawthefilmlastnight.昨天晚上我们看了那部电影。
只说明昨天晚上看电影这一事实。
有些时间状语，如thismorning,tonight,thismonth等，既可用于一般过去时，又可用于现在完成时，但所表达的意义有所不同。
用于现在完成时表示包括现在在内，而用于一般过去式则与现在无关。
IhavereadthisbookthisApril.（说话时仍然为四月。
）IreadthisbookthisApril.（说话时四月份已过。
一般过去式和过去完成时的比较：
一般过去式表示过去时间发生的动作或存在的状态，而过去完成时在过去某一时间或动作之前已完成的动作或状态，即"
当强调过去某一动作发生在某一动作之前时，常用此时态。
Hehadfinishedhishomeworkbeforenineo'
clock. 九点之前他已经完成了作业。
实际上，一般现在时和过去完成时常搭配使用。
Whenhegothome,hisdaughterhadalreadygonetobed.当他到家的时候，他的女儿早已去睡觉了。
在带有after和before引导的时间状语从句的复合句中，由于从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，所以可以用一般过去时代替过去完成时。
如：
Hecalledonmesoonafterhehadfinishedhishomework.他做完作业后不久便来拜访我。
也可以说：
Hecalledonmesoonafterhefinishedhishomework.
动词语态
和时态一样，语态也是动词的一种形式，用来说明句中主语和谓语的关系。
如果动作由主语执行，就可使用主动语态，如果主语不是由主语执行，主语是动作的承受者，则可使用被动语态。
由此我们可以看出英语动词有两种语态：
主动语态和被动语态。
被动语态：
表示主语是动作的承受者，什么事情被主语做。
被动语态的构成和形式被动语态由"
助动词be+及物动词的过去分词"
构成，一定要记住是及物动词。
助动词必须与主语的人称和数一致，注意要与我们前一讲学过的八个时态配合使用。
适合被动语态的情况：
不知道动作由谁发出，或由于某种原因没有必要说明谁发出动作。
Thistableismadeofwood. 需要突出或强调动作的承受者时，如：
Thisparkwasbuiltforchildren.
主动句中的主语如果是people，they，somebody等含糊的表示"
人或人们"
，没有确指执行者是谁，为被动句时，通常省略"
by+执行者"
Thedoorwasopenedsecretly.Butnobodycamein.
在主动句里,不定式在make，see，hear等动词后面作宾语补足语时都不带to，但变成被动句时，后面的不定式都需带to。
Hewasmadetodothatwork.
主动语态不能变被动语态的情况：
学了被动语态，别以为主动句和被动句可以随意转换，千万要注意呀!
有些主动语态不能转换成被动语态。
当宾语是反身代词时,如：
Youshouldtakecareofyourself. 当谓语是表状态的而不是表具体动作的及物动词时，如：
Doestheskirtsuityou?
状语从句
状
升级会员 