沪教版九年级物理上册总复习.docx

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沪教版九年级物理上册总复习

人教版九年级物理上册总复习

第十一章从水之旅谈起

1、晶体与非晶体(特点与图像及实验11-9)

晶体:

熔化时吸热,温度保持不变;非晶体没有固定熔化温度。

2、汽化两种方式:

蒸发与沸腾

沸腾:

沸腾时吸热温度不变(沸点)(图像及实验11-10)

蒸发快慢:

与温度、液体表面积、液体表面空气流动情况。

(蒸发可以在任何温度下进行)

3、液化两种方法:

加压与冷却

4、晶体的熔点杂质及外界压强有关;液体表面气压越大,沸点越高。

应用:

冰雪消融,江河封冻,

雾、露、“白气”、窗玻璃上的水珠,

樟脑丸变小,冰冻的衣服变干,

霜,窗玻璃上的冰花,

碘加热,人工降雨,烧开水冒“白气”,

冰箱的工作原理(汽化吸热)

四、水资源与水危机

1、资源危机的原因:

水污染

2、水污染的罪魁:

生活污水;工业废水;工业固体废物;生活垃圾

第十二章内能与热机

一、温度与内能

1.温度:

是表示物体冷热程度的物理量

在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是℃。

(T=273+t)

2.温度计是用来测量物体温度的仪器

3.温度计使用:

估、选、放、稳、读、取

4.物体内能:

物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

(物体的内能不可能为零)

(1)物体内能大小的决定因素:

质量、温度、状态。

(2)物体的内能与温度有关。

对同一个物体,温度升高,它的内能增大,但物体的内能增大温度不一定升高(比如晶体溶化)。

对于不同的物体,温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。

5.改变物体的内能的两种途径:

做功和热传递

①对物体做功(压缩气体、克服摩擦做功),物体内能会增加。

物体对外做功(气体膨胀对外做功),物体本身的内能会减小。

②在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。

(不能说物体具有多少热量)

③做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,因此用功或用热量来量度物体内能的改变。

二.物质的比热容

1、比热容(实验12-16,为什么用电加热器?

(1)定义:

单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容。

(2)单位:

J/(Kg。

℃)

(2)比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容,它的大小与物质的种类有关,与物体的质量、吸收的热量、温度的变化量无关。

(3)水的比热容是

水的比热容大(用冷水冷却发动机,用热水取暖,沿海地区昼夜温差小等)

(4)热量计算公式:

Q=cm△t

三、内燃机

1、把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置叫热机。

2、四个冲程:

吸气冲程、压缩冲程(机械能转化为内能)、做功冲程(内能转化为机械能)、排气冲程。

3、单缸四冲程内燃机中,一个工作循环活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功一次。

4.汽油机与柴油机的区别(课本P42页)

四热机效率与环境保护

1、热值:

①定义:

把1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。

②单位:

J/Kg。

③是燃料的特性

④热值与热量的关系:

Q=mq(Q=Vq)

2.热机效率:

①定义:

用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的能量之比叫做热机效率。

n=W有用/Q总×100%<1

②提高热机效率的途径:

在设计、制造和使用上要尽量减少各种能量损失,有效减少摩擦。

3.环境保护

第十三章了解电路

一、电是什么

1.带电体能吸引轻小物体。

丝绸摩擦过的玻璃棒带的电是正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电是负电荷.

2.电荷间相互作用规律:

同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

3.摩擦起电的原因:

是电子在物体间发生了转移。

得到电子的物体显示带负电,失去电子的物体显示带等量的正电。

4.验电器是用来检验物体是否带电的仪器。

根据同种电荷相互排斥原理制成。

二让电灯发光

1.用导线把电源、用电器、开关转接起来组成电流通路叫电路。

2.电荷的定向移动形成电流,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

3.电路的三种状态:

通路,开路,短路:

电源两极不经过用电器直接连通的电路(短路由于电阻很小,电流会很大,烧坏电源,这是绝对不允许的)。

三连接串联电路和并联电路

1.串联:

把电路元件逐个顺次连接起来。

各用电器相互影响。

2.并联:

把电路元件并列连接起来电路。

各支路互相不影响。

3.开关和用电器是串联,家用电器(包括插座)之间是并联

4.注意串联电路与并联电路的开关作用的区别。

四、电流、电压、电阻

项目

电流(I)

电压(U)

电阻(R)

定义

每秒通过任一横截面的电荷量来表示电流的强弱.

(I=Q/t.单位:

1A=1C/s)

电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因。

(电路中形成持续电流条件:

1电源、2通路)

导体对电流的阻碍作用

单位

A

V(一节干电池1.5V,一节蓄电池2V,安全电压不高于36V,照明电压220V)

Ω

测量

电流表(

(0~0.6A,0~3A)

(1.串联,2.正入负出,3.量程,4.不允许把电流表直接接到电源两极上。

电压表(

(0~3V,0~15V)

(1.并联,2.正入负出,3.量程)

“伏安法”(R=U/I)

串联

I1=I2

(处处相等)

I1:

I2=1:

1

U=U1+U2(总电压等于各部分电压之和)

U1:

U2=R1:

R2

R=R1+R2

(R>R1,R2)

并联

I=I1+I2(干路总电流等于各支路电流之和)

I1:

I2=R2:

R1

U1=U2(各支路两端电压相等)U1:

U2=1:

1

1/R=1/R1+1/R2

(R

第十四章探究电路

一电阻和变阻器

1.决定电阻大小的因素:

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。

此外,导体的电阻还跟温度有关。

(实验14-2)

2.滑动变阻器原理:

改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

它的作用是可以用来改变电路中的电流。

接法:

一上一下;作用:

改变电路中的电流;保护电路。

二、欧姆定律

1.电流的效应:

热效应、磁效应,化学效应。

2、探究电流与电压、电阻的关系(14-8,过程及结论、图像)

1.一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。

(2)公式(I、U、R的单位分别为A、V、

)。

五、家庭用电

1、家庭电路的基本组成部分:

进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、开关、电灯、插座等组成。

2、进户线:

火线(220V)和零线(没有电压)。

通常用试电笔来别火线和零线,使用试电笔时手必须接触笔尾的金属体,测试时,如果试电笔的氖管发光,那么试电笔笔尖接触的是火线。

3、电能表测量用户消耗的电能(测量电功的仪表)。

4.闸刀开关控制整个电路。

5、在家庭电路中,保险丝的作用是电流过大时熔化,切断电路。

(电流过大的原因:

过载、短路)

6.三孔插座:

左零右火中接地。

有金属外壳的用电器一定要接地(防止漏电与触电)。

7、白炽灯:

电流的热效应。

日光灯:

气体放电的原理

8.家庭电路发生触电事故都是由于人体直接或间接跟火线连通造成的。

11、安全用电“四不”原则:

不要接触低压带电体,不要靠近

高压带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘体。

第十五章从测算家庭电费说起

1.电功计算:

 

单位:

1焦耳(J)=1瓦.秒=1伏.安.秒

1KW.h=3.6×106J(千瓦时是电功单位。

在公式W=Pt中应用)

2.电功率的计算:

 

3、实验:

图15-3、图15-5

4.电能表:

测量电功的仪表,单位:

KW.h(度)

读数;“220V,10A”的意思;加手表测家用电器的电功率。

5.灯泡铭牌“220V,100W”的含义:

用电器正常工作时电压叫额定电压(U额=220V)

用电器正常工作时的电流叫额定功率(P额=100W)

6.额定不代表实际(计算实际功率往往先算R=U额2/P额)

7.“伏安法”测电功率实验(原理:

P=UI)

U实=U额

I实=I额

P实=P额

正常发光

U实>U额

I实>I额

P实>P额

较亮

U实

I实

P实

较暗

注:

灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。

第十六章:

从指南针到磁浮列车

磁是什么

1.磁性:

吸引铁、钴、镍(铁磁性物质)的性质。

2.任何磁体都有两个磁极:

磁北极(N),磁南极(S)。

3.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

4.指南针是因为地磁场的作用(地磁场南极在地理北极附近)

5.磁场是确实存在,而磁感应线是假想的曲线。

6.磁感应线的箭头方向从磁体北极出来,回到磁体南极(磁感应线方向与磁针的北极指向一致)

二、电流的磁场

1.奥斯特实验:

通电导体周围存在磁场。

2.通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。

(右手螺旋定则)

3.电磁铁:

带有铁芯的螺线管(带铁芯的目的可以增强磁性)

电磁铁的磁性与线圈匝数、电流强弱有关。

三.电动机为什么会转动。

1.实验16-20:

磁场对通电导体具有力的作用,作用的方向与电流方向、磁场方向有关。

2.电动机的原理:

磁场对通电导体具有力的作用。

能量转换:

电能转换为机械能

 

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