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年级学生大会讲话稿

年级学生大会讲话稿

  各位同学们,想要知道年级大会上要发言什么吗?

那就由小编来告诉你吧,所以请看看下面年级学生大会讲话稿,希望大家喜欢。

  年级学生大会讲话稿一:

  同学们:

  进行今天的话题之前,问同学们一下,18天以后将进行什么?

那么这几天每小时的表现将直接与期中考试的成绩相关。

8个月以后呢?

10个月?

19个月以后呢。

8个月以后我们将接过高三同学的接力棒,正式向XX届高考冲刺。

10个月,英语听力考试,19个月以后,我们将奔赴高考考场,将接受国家的挑选,进入不同的大学升造,为自己未来发展树立一个方向。

那么,每一天的积累,每个礼拜的表现,将关系到你怎样进入高三?

关系到你未来的发展。

  所以今天开会的目的就是锁定目标,造氛围,调心态,养习惯。

我要讲两块内容:

1、对高二以来的存在的情况进行总结。

2、给我们高二同学一些建议和要求。

  进入高二以来,同学比以往时间抓的更紧了,更自觉了,懂事了。

这些老师都看在眼里,应该来说涌现出了一大批先进的个人和集体。

  1、班级方面,高二班,高二班无论纪律,表现,还是成绩都有了很大进步,当然也有一直都很不错的班级,高二15班,高二3班,13班,高二19班等,还有一些潜力很足的班级高二14班,12班等。

  2、寝室方面:

主要指的是纪律和卫生,男生有进步,女生比男生相对好一些。

根据寝室管理员的反馈和我们检查下来的结果发现:

高二班3-316,高二班寝室2-217,寝室长关心同学,当寝室出现一些意外情况时能及时向班主任反应。

这些寝室整洁,干净,比如:

3号楼306,308,高二(7)班寝室,3号310,312高二(8)班寝室,3号217高二(15)班寝室.4号楼411,高二(5)班寝室,4号楼405,高二

(2)班寝室。

  3、学习方面:

有一些勤奋,认真,肯钻研,思考的,敢质疑的,能够为年级带起头的同学。

1班王迟帅,龚卫航,毛佳慧,严帅,徐诗韵,2班赖奕楠,吴洵进,方怡霖,童杰等。

17班叶苇,19班的林听雨,修喻路等,尤其是王帅,毛,吴等在竞赛中获得一等奖,像化学竞赛市一等奖除二中以外,就我们学校有几位。

当然,在1-8班优秀的同学非常多,读名字都来不及。

让我们感到有信心的是,在普通班也存在一大批优秀的学生,勤奋的,认真的同学:

典型的有:

9班刘家昌,10班祝寒玉,11班赖媚君,何国涛,12班张益忠,13班 14班 15班  16班 18班20班

  在几次考试中也有一些进步很大的同学100名以上:

在上次月考已经张榜表扬,9班林劲汉。

  4、班干部方面:

我们有一批工作责任心很强的优秀班干部,或协助班主任管理纪律,或劳动积极,或跑操等比较负责的,1班龚哲,2班,张鹏飞,3班刘欣瑜,4班刘子渊,5班6班7班8班苏佳莹。

9班胡俊安10班叶尔钰11班汪超俊,13班叶翠,16班涂孝波。

因为优秀的同学很多,读到名字的比例难免非常少。

只是希望大家明白,你的努力,你自己能感觉得到,你的努力,老师和同学们也看得到。

  期中考试以后:

年级组将大力张榜表扬一些同学:

各班进入年级前260名人数和同学,文科前40名,单科高分的同学,普通班位居前列的同学,进步大的同学,历次考试都比较优秀的同学。

但我想,这也是班级之间的一种比较,每个有集体荣誉感的同学都应该争创优异成绩,为班级争光,当然表扬的另外目的就是号召全体同学向这些优秀的同学学习,让学先进,比先进,赶先进这种氛围应该是我们XX届的永远不变的主题。

  当然我们还有一批默默努力的同学,可能成绩还不够突出,但是相信天道酬勤,相信有你绽放的一天。

也有很多默默关心这个集体的同学,比如:

看到有捡起楼梯内的垃圾。

你的善良和真诚,大家都能感受的到。

自己也向这么一些同学表示敬意和谢意,他们是最爱这个集体的,他们的精神和行为值得我们用掌声鼓励!

  好的方面不讲跑不掉,我们还存在一些问题,首先在认识上:

在家校联系本上,高一相差不大,高三天上地下,高二呢?

始分高下。

我想我们在座的807位同学都不会甘心成为期中的“下”,所以,我们有没有意识到高二是高中的关键期?

有没有关注过你与班级,年级乃至省里最好同学成绩相差有多少?

有没有分析具体是那几门学科的差距?

或者是这门学科的那几块内容的差距?

据统计发现:

60%的高中毕业的学生,都后悔在高中段时候没有尽力读书,70%的老人都后悔自己年轻的时候没有很好的努力。

都说彪悍的人生不需要解释,那么,悲催的人生还需要解释。

目的是希望大家少留遗憾,尽早去改正,去改变,从现在开始优秀还来得及。

具体的问题有:

  1、晨读

  晨读主要是有任务,有效率,有气势,有速度。

没有上厕所现象,没有提早吃早饭现象。

1、2、3、7、9、13、14、15、16、相对好一些。

  2、早上迟到的问题:

目前我们住校生最晚进班时间是6:

10,通校生呢?

看来大家记得很清楚。

目前看来住校生基本能做到,通校生有几名经常迟到。

我要说的是:

其实好多同学5:

55到班,1、2、3、15、16、17、19、基本上6:

02,3住校生到齐了。

随着天气转冷,又到了起床靠毅力的时候,这也是对我们的考验,看到有位同学用这样一句话作为座铭,“5:

40开始学习=浙江大学,6:

00开始学习=宁波大学,6:

20开始学习=衢州学院,6:

40开始学习=专科高职,7:

00还没开始学习=家里蹲大学”。

相信大家能理解这其中的道理。

  3、值日生问题:

要求是35分钟全部到位,动作拖拉,浪费的是大家的时间,不仅仅是你自己责任。

我们在家校练习本上一句话,的365次方等于,的365次方等于,每天多,和少一年下来车距是很大的,这就是积累的力量。

事实说明,什么样的班级能出好成绩,就是这些动作很快,到班就安静,安静就学,学就投入的班级。

  4、自修问题:

学习的关键在课堂,提升的秘诀是在自修。

要求是0抬头率,不发呆,不讨论,有任务,有效率,提早准备,课前1分钟保持安静,我们每天也会把检查下来自修纪律不理想的班级在一楼通报批评。

  5、作业问题:

要求是整齐规范,及时订正,我想高考评卷老师希望看到整洁的试卷而不是潦草。

作业练的是一种状态,有些问题你懂了不一定做对,对了又没有全对,这不是粗心,这就需要作业的一种训练。

一些大牌球星仍然要坚持投篮练习,练得就是手感,就是状态,一种在关键时候的稳定的发挥。

所以,作业不能停,要求不能低。

  6、复习的问题:

要及时,要辨析,要整理归纳:

有一种选择题叫看上去都对,有种回答题叫什么都不会,对容易混淆概念的辨析不够,所以选择题看上去都对,主干知识的归纳不够。

心理学家认为,刚学的知识在两三天后遗忘的最多,最好在学后24小时内复习。

如果拖得时间过长,上过的课程已经忘了许多,再去复习,就事倍功半了。

  7、限时训练:

应考心理的培养和锻炼,平时就要养成良好的应考习惯,保证学得懂,考得出,该拿的分都拿的到。

  8、跑操问题:

  9、就寝纪律问题:

熄灯铃响,就应该到床上,大家都想在安静,舒适的环境中休息。

你不想休息,别人需要休息,你不觉得累,事实上身体也累了。

最近值周组,学生处都有不定期查夜,你不要往枪口上撞。

  10、上网、手机、小说问题。

对这些严重违纪的行为年级组将存档,登记,跟踪管理,必要的时候在你的档案上体现一下。

  11、卫生保洁问题:

不要乱丢乱扔,不能把方便面带到教室,寝室。

  问题就讲这些,有则改之,无则加勉,你做得怎样,同学们是清楚的。

  1、认识学习的价值,认识高考价值

  学习给你的与其说是专业知识,更主要的是一种思维方式。

这个世界,同样的事物,同一件事情,不同学识,不同见识的人,看法是不一样的。

比如学化学,你可能以后不会从事相关工作,更不会去倒腾X品什么的,也就是不会直接用到,给你的就是一种化学的观念,科学的素养,一种分析问题的方式。

  乔布斯在斯坦福大学所做的演讲有一段话:

人生中你所学到的知识,你所经历的事件,都像是一个个看似杂乱无序的无意义的点,散落在你的人生途中。

而多年后才发觉:

正是这些看似无用的点点滴滴串联起来,才构成了你与众不同的独特人生。

我们也说:

“无用之用,乃为大用”,所以,请不要轻易否定知识的价值,不要放弃你的任何机会和努力,因为对待知识的态度也就是你对待人生的态度。

  有些同学对待高考的态度觉得和中考一样,错了,高考选拔的功能大于其知识的功能,初三你可以成为黑马,高三是来不及的。

  两周前我们统一看了一段视频《我的高考》,看完作者在艰苦的环境中仍然刻苦读书,许多同学都流泪了,作者是山西霍州的市委副书记,他讲的都是发生自己身上的真人真事,的确,只有不间断地把苦吃下,把苦嚼烂,把苦消化,能感到这是一种幸福的艰苦,艰苦的幸福。

学习确实不是一件容易的事情,但没有一代人的青春是容易的,我们一直都需要这种吃苦精神,时代怎样变迁,衡量人的标准变化不大,因为,人性的进步很慢的。

所以,勤奋,刻苦,专注等一直以来都是大家推崇美德。

  高考就是考意志、考人的综合素质。

通过高考,战胜自己,战胜自己的懒惰、脆弱、得过且过和粗枝大叶,以战胜高考为目的来武装自己,武装到每一个细胞,武装到每一分一秒。

  2、强化学习的决心,恒心,静心。

  关于决心:

新东方总裁俞敏洪有段著名的树草理论。

只有你内心埋下一颗树的种子,才可能成长为参天大树,只有成长为参天大树,才会有吸引力,人们远远就能看到你,为人们遮风挡雨,被大家所需要,有成就感。

如果是颗小草,踩过你,也不会同情你。

  喜欢看NBA比赛的同学应该知道,解说员喜欢说某球队缺少一颗冠军的心,,一些在季前赛成绩不错的球队没有夺冠,关键就是缺少一颗冠军的心。

冠军的心究竟是怎样一颗心?

那就是一颗不服输,永不放弃的决心。

在黄晓明版本的《上海滩》中冯敬尧说过一段话,穷人最缺少什么,不是钱,而是野心。

学习上我们也需要这种野心,决心,你埋下一颗北大、清华的种子在心中,他也会不断成长,壮大。

  关于恒心我有一段体会:

我的老家在甘肃兰州,每次乘火车,大家都知道,火车有快车和慢车,以前我以为慢车车速慢,其实不是,快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。

”求学何尝不是这样。

有的同学是每星期一小站,好好“放松”一下;每学期一大站,“痛痛快快的玩个够”;大考大玩,小考小玩,结果,他们就成了“慢车”。

慢车是要被淘汰掉的,你现在还能看到那种绿皮车吗?

所以我希望我们都成为一列快车,不是因为你车速快,而是不靠站,不停车,一直往前,直达高考的目的地。

  关于静心,有个故事是这样讲的,父亲丢了块表,他抱怨着翻腾着四处寻找,也找不到。

等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会找到了表。

父亲问:

怎么找到的?

儿子说:

我就安静的坐着,一会就能听到滴答滴答的声音,表就找到了。

—是的,只有平静下来,才能听到内心的声音。

只有静下心来,才能深入地思考,才能冷静的处理事情。

一些矛盾冲突,关键就是不冷静吗,结果事态发展超出我们预料。

静心,就是哪怕在下课,不能在教学楼嬉闹,大声喧哗。

活动有活动的场所,一些去过镇海等名校的老师深有体会的说:

他们那里,下课和上课没办法区别,都很安静,下课像上课一样。

我们有些班一段时间下课和上课也没办法区别,上课像下课一样,失控了,你想想看,应该吗?

  3、多一些紧迫感,责任感。

  高一学生有新鲜感,高三学生有紧迫感,高二学生没有感觉。

但会产生一些错觉,错觉1、这节课不重要。

错觉2、这些内容回去看书就能懂了。

错觉3、考试应该不会考那么难。

错觉4、先玩一会就会好好复习。

错觉5、我难大家都难,这题学霸也不会。

你可能觉得:

”英语怎样都流泪,物理咋算都不对,数学刷题也不会,刷了还是做不对,做起题来直反胃,”结果成绩出来全是泪,其实是学霸笑笑全做对,。

错觉6、复习的时间还多着呢。

错觉7、不确定的符号写模糊点老师就判对了。

错觉8、这次应该能及格吧,。

所以我们需要给自己找正确的感觉:

那就是紧迫感和责任感。

一部分人因为兴趣而读书,大部分人是因为责任而读书,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。

大家想想你为谁读书?

为自己。

上了12年的学,在古代已经是个秀才了,如果连个功名都没考上,如何面对养育你20年的乡亲父老?

对得起自己吗?

你担负起家庭、集体的责任了吗?

更不要说国家和民族的责任。

可能会笑,感觉讲大了,其实不是,比如有些同学喜欢看的日本动漫《火影忍者》《死神》之类的,在日本尤其是青少年人气不高的,有些国家规定青少年是不准看的。

前几天看两副图片,两个对比:

一副是吸X的图片,一副是面对手机的图片,两幅极其神似。

这些游戏就是精神的X片,是消磨了斗志,丧失了责任心的表现。

沉迷于网络游戏,就是对自己的前途不负责,身体不负责,家人不负责的表现。

  话说回来:

寝室环境不好就是我们8个人的责任,教室环境不好,是我们40多人的责任。

校园不干净,就应该是大家的责任。

据说美国西点军校有一条规矩,就是:

没有任何借口!

解释就是掩饰,掩饰就是编故事,就是推脱责任。

事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。

它会让你软弱,会让你偷懒,让你逃避,让你丧失了勇气!

  4、认准目标,挑战自己的极限

  每个人不能没有定位和目标,我们在座的同学就必须定位:

你与县里其他高中的同学不一样。

保持和拉大自己的优势需要加倍的努力,不要19个月以后,你悲剧地和初中成绩比你差的同学在某专科学校相遇。

树立目标越早越好,让这个目标从一开始就能鼓励你。

目标适当高一些,“求其上者居其中,求其中者居其下”。

定一个高远的目标不是要让你幻想,而是分解为一个个小目标,这一个个小目标可以是你想完成的学习任务,你想学明白的知识点。

马拉松著名选手山本田一,在其自传中他这样写道:

每次比赛前,我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是一棵大树,第二个标志是银行,第三个标志是一座红房子……这样一直画到比赛的终点。

四十多公里的赛程就被我分解成几个小目标轻松跑完了,学习也是如此。

  在学习上你最大的对手不是别人,你和同学之间更应该是合作关系,应该是水涨船高的共同进步,你的对手也不是那一张张试卷,而是你自己!

一个优秀的人善于把自身的潜力发挥到极致。

  当你遭遇挫折、困难时,想想这是人生的必修课,你就会迎难而上,也许人生会因为这样而更多精彩。

篮球之所以吸引人,是超级运动员在“不可能投进的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。

人生之所以值得喝采,是因为在艰难困苦中依然昂首挺胸。

学习是辛苦的,一切贵在坚持,在你咬紧牙关的那一刻,就是你做一件事情的临界点。

如果你能坚持下去,就会挺过临界点,就会进入一种新的境界,获得一种身心愉悦、一份成就感和一份自信。

  最后,祝所有的同学能在高二的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!

学习,首先是一种精神,一种状态。

我们一起努力,我也祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式对待以后的学习生活,所以,期待你们的将来,龙游中学XX届,看你们的!

  谢谢各位!

  年级学生大会讲话稿二:

  同学们:

  首先,让我们把热烈的掌声送给所有转来xx的新老师、新同学,欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。

在放暑假前,学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业,语文:

要求写日记,看课外书,写读后感。

英语:

要求写单词,并用单词造句。

数学:

要求预习八年级上册的内容。

学校以信的形式发给了每一位同学的家长。

在假期中,有的同学努力克服惰性,认真按照老师的要求,按质按量的完成了学习内容。

暑假作业完成得非常棒的同学有:

  下面,请xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上台和大家交流暑期日记。

  有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里,大家可以去欣赏,和他们比一比,差距在哪里?

每天写日记,每天记单词并用单词造句,这些事情并不大,难的就是坚持。

我相信,这些同学心中一定有明确的目标,而且能够为目标自觉的努力。

我相信,只要你们这样长期坚持下去,两年后你们一定会笑着走进xx一中的大门。

  今天,非常高兴看到你们坐得整整齐齐,更高兴的是,本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。

相处一年来,我们一起有过许多美好的回忆。

一年来,我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼,习惯了在你们的教室里转一转,习惯了同学们遇到困难的时候找到我。

现在的你们,更让我觉得放心了。

因为你们的身上已经褪去了幼稚,成熟已经逐步取而代之,本学期,你们已经升入八年级,这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近,那就是中考!

而八年级,还要面临着中考的前奏——地生会考,这两科的成绩是要计入中考总分的。

因此,从开学两周多来看,整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的,在去端饭排队的空档,我都看到有同学在背便利贴,中午去就寝,许多同学都带着书,上晚自习之前,大部分同学都提前进了教室,开始安静的学习甚至下晚自习后,还有学生在和老师探讨问题。

很多同学都有了一种紧迫感。

同学们,你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪!

掌声送给你们自己!

  新学期伊始,我想和大家谈一谈,今天我发言的题目是《瞄准目标,勤学苦读,创造奇迹》。

  上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题,在座的很多同学都是有明确的学习目标的,那就是考上xx一中。

那么现在大家距xx一中究竟还有多远呢。

从今年的中考成绩来看,一中的分数线是667分,总分是760分,如果换成是百分制计算的话,七科总分应达到615分,单科成绩应平均是88分。

这个目标难不难?

从去年的期考成绩看,确实很难。

但首先给大家讲一讲xx中学147班的故事。

  这不能不说是一个奇迹。

这些学生从高一中始,拼命的追赶,终于在三年后考入了自己理想的大学,甚至超过了很多当时考进一中的同学。

那么,如果我们从现在开始努力,基础会更好,起点会更高,将来在学习上遇到的困难就会越少,那么成功的机率也就会越大。

从现在开始,每个学期一科涨十分,七科就涨70分,四个学期就能涨两三百分,那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想,考入xx一中。

  有了目标以后,为了能够持之以恒,还要把目标内化成自己的信念。

著名的哲学家苏格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有两千多年,但他的思想依然影响着我们现代人。

著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。

他在晚年审判的时候,公然宣称:

“我觉得自己像一只牛蝇,雅典像一匹千里神驹,现在它慢慢地越来越胖,只想睡,不想跑。

我则奉了神的使命,来叮这匹马。

希望把它叮醒,不要再睡了。

结果呢?

它醒来后,非但不感激,还生气地想把我一巴掌打死,然后继续睡觉。

”可以看出,他对自己所爱的城邦,有一份深刻的期许,甚至对这个城邦的每一分子,还有热忱的关怀,希望他们善度此生。

苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往,哪怕要付出生命。

  苏格拉底坚持真理,七十岁时被判死刑,他的一名学生都帮他打点好了,要他越狱,他不从。

下令要他喝毒酒,他却欣然同意,说:

“我能不能倒一点酒来祭神呢?

”狱卒说;“不行,这个酒的量刚刚好,你喝下去,恰好可以让你毙命。

”苏格拉底又说:

“好吧,如果是这样,我就不倒了。

”接着,他就把酒喝光光了,一滴都不剩。

弟子们看到这个情景,实在忍不住,当场痛哭失声。

苏格拉底说:

“这是什么怪声间”?

他临死之前,叫他的太太、小孩都不许来,“我不让我的太太、小孩子来,就是不喜欢听这种声音,你们为什么还要发出这种声音呢?

”别人痛苦得不得了,他还要去安慰别人,“你们不要哭,不要伤心。

  像这样一个人,如果没有明确的信念,怎么可能会有这种表现呢?

信念,就是这样一种东西。

可以让我们遇到困难不退缩,遇到险阻不放弃,信念是铁也是钢。

同学们,此时你们的信念是什么?

那就是坚信每学期总分都能不断提升,坚信自己一定能考上重点高中,将来考上中国一流乃至世界一流的大学。

有了这样的信念,在今后遇到困难时,遇到失败时,咬咬牙,忍一忍,也就这样挺下去了。

在我的QQ好友里,有一个学生的个性签名是这样的:

“当你能忍受别人所不能忍之事时,你离成功也就不远了。

”我是非常认可这个观点的,为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角,那就是因为大多数人都不能忍受长久的辛苦、痛苦。

  希望在座的每一位同学,回教室后请在日记本的扉页写下这样几个问题:

  1、这学期,我各科的平均分要达到多少?

  2、我想要在什么学科成为顶尖的学生?

  3、两年后,我想考入哪一所高中?

定好了,写下来,做下去,你就能收获喜悦,收获成功。

  同学们,古人云:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有的同学认为这是蛮干、死干。

但在我十几年的教书生涯中,我还没有见到一名懒散的学生,仅仅凭借着高智商就取得成功的。

勤学苦练依然是亘古不变的真理。

  我认为,学习应该是一件快乐的事情,因为求知本身是快乐的,思考也应该是快乐的。

正如亚里士多德所说的,思辨是最大的快乐,是至高无上的快乐。

我们常常能够看到一些学生,当他们获得新知,或者经过思考解决了一个疑难问题的时候,他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。

  但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。

试问有哪一项重大发现、重大发明,哪一个精彩思想的背后,没有艰巨漫长的学习、思考过程呢?

因此,学习的过程不可能是轻松的,离开了勤奋,你永远也品尝不了学习带来的成功快感。

  今年暑假,我回到了老家石门,很多以前的学生接我喝喜酒,三年前我当过他们的班主任,如今考上了大学。

其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个,勉强考上了石门一中,这次高考考上了西安军事学院,这是很难考的一所学校,一本,而且是全免费,国家补助生活费。

他和我说,刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中,该歇歇了。

这一歇,就让他的成绩下滑至班级二十几名。

他才意识到,这样下去绝对不行!

自己是农村的孩子,改变命运只有靠自己。

从那时候起,他就立下了决心:

一定要考上军校,让爸妈轻轻松松的供自己上大学。

每天晚上他都要看书到十二点,我问他:

你不困吗?

他淡淡一笑说:

”困啊,怎么不困,但推开窗,你会看见许多灯光在闪烁,我就想到千军万马都在挤这根独木桥,别人在努力,我要更努力,洗把冷水脸,继续读。

”看着他平淡的说这段奋斗史,我这个当老师的也肃然起敬。

是啊,离开了勤学苦读,一切都只是空谈。

  很多学生可能认为,苦学只是中国学生的笨方法,其实不然,我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道:

已被普斯顿大学录取的JOANNE说,她一天到晚总是忙忙碌碌,晚上要待到10点才能回家,作业很多,节假日都难得休息。

来自严利桑那州的DEAN告诉记者,他的时间永远都不够用,晚上1点后才睡,老师要求很严格,高分也很难考到,而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划,而他们则全要自己完成。

此外,他兴趣广泛,是全州乐团的小提琴手,奥林匹克科学竞赛选手,喜欢辩论,在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目,一是环境保扩,一是教授小提琴,这都要占去他大量的时间。

  同学们,你算算看,除开睡觉时间10小时,还有14小时,你充分利用了吗?

学校组织的活动,你把他当成提升自己的机会吗?

班级组织的主题班会,你把他当成发展自己的平台吗?

每一堂课,每一节自习,你珍惜了吗?

每一次作业,每一次考试,你都在查漏补缺吗?

闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?

我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?

同学们,请记住:

一定要充分利用生活中的闲暇时光,不要让任何一个发展自我的机会溜走。

  也有部分同学在想,我的学习基础不好,在班里都算倒数了,我还可能考上一中吗?

那么我告诉你:

没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。

这里,我和大家分享一篇文章,这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。

  一些经验之谈

  初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的?

我总结出四条自己的学习经验,希望能够与大家一起分享:

  第一,心理调适是非常重要的。

很多例子告诉我们,很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩,关键就是心理素质不行。

记得初一时一提到数学考试我就非常紧张,以至于我每一次都考不好。

反思后我发现有两点较为重要:

一是考试前进行充分的复习。

这样会心中有数,不容易提前就害怕起来。

二是在考前和考试中多对自己进行心理暗

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