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整队集合；

射击瞄准；

（4）影的形成：

影子；

日食、月食

3、光线：

常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向；

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；

2、在计算中，真空或空气中光速c=3×

108m/s;

3、光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢

四、光的反射

1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。

2、反射定律：

在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；

反射光线、入射光线分居法线两侧；

反射角等于入射角。

反射现象中，光路是可逆的。

3、两种反射：

镜面反射和漫反射。

（1）镜面反射：

平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；

（2）漫反射：

平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；

五、平面镜成像

1、平面镜成像的特点：

像是虚像，像和物关于镜面对称，像和物的大小相等，像和物对应的点的连线和镜面垂直，像到镜面的距离和物到镜面的距离相等；

像和物上下相同，左右相反。

2平面镜成虚像的原因：

物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）

六、凸面镜和凹面镜

1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；

2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）；

凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）

第三讲光的折射

1、光的折射

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

二、光的折射定律

1、在光的折射中，三线共面，法线居中。

2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；

光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线偏离法线，折射角随入射角的增大而增大；

3、斜射时，总是空气中的角大；

垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0°

光的传播方向不改变

4、光的折射中光路可逆。

三、光的折射现象及其应用

1、生活中与光的折射有关的例子：

水中的鱼的位置看起来比实际位置浅（高）一些（鱼实际在看到位置的后下方）；

由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；

水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；

透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；

斜放在水中的筷子好像向上弯折了；

（要求会作光路图）

四、光的色散

1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；

天边的彩虹是光的色散现象；

2、色光的三原色是：

红、绿、蓝；

颜料的三原色是品红、青、黄，

3、透明体的颜色由它透过的色光决定（透过什么颜色的光物体就成什么颜色）；

不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光）

五、看不见的光

1、太阳光谱：

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来

2、红外线：

3、紫外线：

在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；

第四讲透镜及其应用

一、透镜

1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，

2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜，

二、基本概念

1、主光轴：

过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；

2、光心：

通常位于透镜的几何中心；

用“O”表示。

3、焦点：

平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；

用“F”表示。

4、焦距：

焦点到光心的距离

三、三条特殊光线

1、经过光心的光线经透镜后传播方向不改变，平行于主光轴的光线，

2、经凸透镜后经过焦点；

经凹透镜后向外发散，反向延长线必过焦点

3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；

射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。

四、粗略测量凸透镜焦距的方法

使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。

五、凸透镜的成像规律

口诀：

一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小；

虚像正物像同侧，实像倒物像异侧；

物远实像小，焦点内放大。

1、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；

2、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前面，晶状体太厚，需戴凹透镜矫正；

3、远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜后面，晶状体太薄，需戴凸透镜矫正；

4、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；

5、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；

第五讲物态变化

一、温度

1、温度：

温度是用来表示物体冷热程度的物理量；

2、摄氏温度：

摄氏温度的规定：

把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；

把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；

然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。

二、温度计

1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；

2、温度计的使用：

使用前要：

观察温度计的量程、分度值，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；

读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。

3、体温计

（1）、用途：

专门用来测量人体温的；

（2）、测量范围：

35℃～42℃；

分度值为0.1℃；

（3）、体温计读数时可以离开人体；

三、物态变化：

物质在固、液、气三种状态之间的变化；

固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。

物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

（一）、熔化和凝固

1、物质从固态变为液态叫熔化；

从液态变为固态叫凝固；

熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；

熔化要吸热，凝固要放热；

2、固体可分为晶体和非晶体；

晶体：

熔化时有固定温度（熔点）的物质；

非晶体：

熔化时没有固定温度的物质；

3、晶体熔化的条件：

温度达到熔点；

继续吸收热量；

晶体凝固的条件：

温度达到凝固点；

继续放热；

4、晶体的熔化、凝固曲线：

（二）、汽化和液化

1、物质从液态变为气态叫汽化；

物质从气态变为液态叫液化；

汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；

2、汽化的方式为沸腾和蒸发；

（1）蒸发：

在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；

蒸发的快慢与

A、液体温度高低有关：

温度越高蒸发越快

B、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快

C、跟液体表面空气流速的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快

（2）沸腾：

在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；

沸点：

液体沸腾时的温度叫沸点；

同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高

4、液化的方法：

（1）降低温度；

（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）

六、升华和凝华

1、物质从固态直接变为气态叫升华；

物质从气态直接变为固态叫凝华；

升华吸热，凝华放热；

第六讲质量与密度

一、宇宙和微观世界

1.宁宙是由物质组成的

2.物质是由分子组成的，分子是由原子组成的

3.固态、液态、气态的微观模型

二、质量

l.质量

（1）定义：

物体中所含物质的多少叫质量，用字母m表示。

（2）质量的单位：

国际上通用的质量单位有千克（kg）、吨（t）、克（g）、毫克（mg）换算关系：

1t=1000kg；

1kg=1000g；

1g=1000mg。

（3）质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。

2.质量的测量：

用天平

（1）使用：

先将天平放水平；

后将游码左移零；

再调螺母反指针；

左放物体右放码；

四点注意要记清。

调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动平衡螺母；

左盘放被测物体，右盘中放砝码；

物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值（俗称游码质量）。

四点注意：

被测物体的质量不能超过量程；

向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；

潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。

三、密度

1.物质的质量与体积的关系：

同种物质的质量和体积成正比，其比值为定值。

2.密度

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。

（2）公式：

ρ=m/V。

式中，ρ表示密度；

m表示质量；

V表示体积。

（3）单位：

国际单位是千克/米3（kg/m3），读做千克每立方米；

常用单位还有：

克/厘米3（g/cm3），读做克每立方厘米。

换算关系：

1g/cm3=1x103kg/m3。

（4）密度是物质的一种特性，它只与物质种类和温度有关，与物体的质量、体积无关。

四、测量物质的密度

（1）原理：

ρ=m/V

（2）方法：

测出物体质量m和物体体积V，然后利用公式ρ=m/V计算得到ρ。

（3）密度测量的几种常见方法

①测沉于水中固体（如石块）的密度

②测量不沉于水的固体（如木块）的密度

③测量液体（如盐水）的密度

五、密度与社会生活

（1）鉴别物质。

（2）计算不能直接称量的庞大物体的质量，m=ρV。

（3）计算不便于直接测量的较大物体的体积，V=m/ρ。

（4）判断物体是否是实心或空心。

第七讲力与运动

一、运动的描述

1.机械运动：

物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。

机械运动是宇宙中最普遍的运动。

2.参照物

（1）研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。

这个被选作标准的物体叫做参照物。

（2）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。

（3）参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能不相同。

3.运动和静止的相对性：

宇宙中的一切物体都在运动，也就是说，运动是绝对的。

而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。

二、运动的快慢

速度

（1）物理意义：

速度是描述物体运动快慢的物理量。

（2）定义：

速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。

（3）速度计算公式：

v=s/t。

（4）速度的单位①国际单位：

米/秒，读做米每秒，符号为m/s或m·

s-l。

②常用单位：

千米/小时，读做千米每小时，符号为km/h。

1m/s=3.6km/h。

（5）匀速直线运动和变速直线运动

①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。

②运动方向不变、速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。

对于变速直线运动可以用平均速度来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。

③平均速度的计算公式：

v=s/t，式中，t为总时间，s为路程。

三、长度时间的及其测量

1.长度的测量

（1）长度的单位：

在国际单位制中，长度的单位是“米（m）”。

常用的还有“千米（km）”、“分米（dm）”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（µ

m）”、“纳米（nm）”等。

它们之间的关系为：

1km=103m；

1m=10dm；

1dm=10cm；

1cm=10mm；

1mm=103µ

m；

1µ

m=103nm。

（2）长度的测量工具：

刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

（3）正确使用刻度尺：

使用总结为六个字：

认、放、看、读、记、算。

①“认”清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。

③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。

④“读”估读出分度值的下一位。

⑤“记”正确记录测量结果。

⑥“算”多次测量取平均值。

2.时间的测量

（1）时间的单位：

在国际单位制中，时问的单位是“秒（s）”。

其他的单位还有“时（h）、”“分（min）”、“毫秒（ms）”、“微秒（µ

s）”等。

它们之间的关系为：

1h=60min；

1min=60s；

1s=103ms；

1ms=103µ

s。

（2）时间的测量工具：

秒表、停表、时钟等。

3.误差

（1）测量值与真实值之间的差异叫做误差。

在测量中误差总是存在的。

误差不是错误，误差不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。

（2）减小误差的方法：

多次测量取平均值。

四、力

1.力的作用效果：

（1）力可以改变物体的运动状态。

（2）力可以使物体发生形变。

2.力的概念

（1）力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。

一切物体都受力的作用。

（2）力的单位：

牛顿，简称：

牛，符号是N。

（3）力的三要素：

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

都会影响力的作用效果。

3.力的示意图

4.力的作用是相互的：

物体间力的作用是相互的，相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体。

五、弹力和弹簧测力计

1.弹力

（1）弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。

压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。

（2）弹力的大小、方向和产生的条件：

①弹力的大小：

与物体的材料、形变程度等因素有关。

②弹力的方向：

跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致。

③弹力产生的条件：

物体间接触，发生弹性形变。

2.弹簧测力计

（1）测力计：

测量力的大小的工具叫做测力计。

（2）弹簧测力计的原理：

弹簧所受拉力越大弹簧的伸长就越长；

在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。

（3）弹簧测力计的使用：

①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，则需校零；

所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度，以免损坏测力计。

②观察弹簧测力计的分度值和测量范围，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。

③测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。

④读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。

六、重力

1.重力的由来：

（1）万有引力：

宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。

（2）重力：

由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。

2.重力的大小

（1）重力与质量的关系：

物体所受的重力跟它的质量成正比。

公式：

G=mg，式中，G是重力，单位牛顿（N）；

m是质量，单位千克（kg）。

g=9.8N/kg。

（3）重力随物体位置的改变而改变，同一物体在靠近地球两极处重力最大，靠近赤道处重力最小。

3.重力的方向

（1）重力的方向：

竖直向下。

（2）应用：

重垂线，检验墙壁是否竖直。

4.重心：

（1）重力的作用点叫重心。

（2）规则物体的重心在物体的几何中心上。

有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外。

七、摩擦力

1.摩擦力

两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时在接触面产生一种阻碍相对运动的力，叫摩擦力。

2.摩擦力产生的条件

（1）两物接触并挤压。

（2）接触面粗糙。

（3）将要发生或已经发生相对运动。

3.摩擦力的分类

（1）静摩擦力：

将要发生相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力。

（2）滑动摩擦力：

相对运动属于滑动，则产生的摩擦力叫滑动摩擦力。

（3）滚动摩擦力：

相对运动属于滚动，则产生的摩擦力叫滚动摩擦力。

4.滑动摩擦力

（1）决定因素：

物体间的压力大小、粗糙程度。

（2）方向：

与相对运动方向相反。

（3）探究方法：

控制变量法。

5.增大与减小摩擦的方法

（1）增大摩擦的主要方法：

①增大压力；

②增大接触面的粗糙程度；

③变滚动为滑动。

（2）减小摩擦的主要方法：

①减少压力；

②使接触面光滑些；

③用滚动代替滑动；

④使接触面分离。

八、牛顿第一定律

1.牛顿第一定律

（1）内容：

一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

这就是牛顿第一定律。

（2）牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。

（3）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。

（4）探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从斜面上同一高度滑下，其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。

（5）牛顿第一定律的意义：

①揭示运动和力的关系。

②证实了力的作用效果：

力是改变物体运动状态的原因。

③认识到惯性也是物体的一种特性。

2.惯性

（1）惯性：

一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。

（2）对“惯性”的理解需注意的地方：

①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。

②惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，

所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等，都是错误的。

③要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来，

前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。

④惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。

⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢，不论受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。

惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。

（3）在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答：

①确定研究对象。

②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。

③发生了什么样的情况变化。

④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。

九、二力平衡

1.力的平衡

（1）平衡状态：

物体受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。

（2）平衡力：

使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。

（3）二力平衡的条件：

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

二力平衡的条件可以简单记为：

等大、反向、共线、同体。

物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。

2.一对平衡力和一对相互作用力的比较

3.二力平衡的应用

（1）己知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向。

（2）根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法、措施。

4.力和运动的关系

（1）不受力或受平衡力物体保持静止或做匀速直线运动

（2）受非平衡力运动状态改变

第七章压强和浮力

一、压强

1.压强：

（1）压力：

①产生原因：

由于物体相互接触挤压而产生的力。

②压力是作用在物体表面上的力。

③方向：

垂直于受力面。

④压力与重力的关系：

力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。

只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。

（2）压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。

（3）压强的定义：

物体单位面积上受到的压力叫做压强。

（4）公式：

P=F/S。

式中P表示压强，单位是帕斯卡；

F表示压力，单位是牛顿；

S表示受力面积，单位是平方米。

（5）国际单位：

帕斯卡，简称帕，符号是Pa。

1Pa=lN/m2，

其物理意义是：

lm2的面积上受到的压力是1N。

2.增大和减小压强的方法

（1）增大压强的方法：

①增大压力：

②减小受力面积。

（2）减小压强的方法：

①减小压力：

②增大受力面积。

二、液体压强

1.液体压强的特点

（1）液体向各个方向都有压强。

（2）同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。

（3）同种液体中，深度越深，液体压强越大。

（4）在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。

2.液体压强的大小

（1）液体压强与液体密度和液体深度有关。

P=ρgh。

式中，P表示液体压强单位帕斯卡（Pa）；

ρ表示液体密度，单位是千克每立方米（kg/m3）；

h表示液体深度，单位是米（m）。

3.连通器——液体压强的实际应用

连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。

水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。

三、大气压强

1.大气压产生的原因：

由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。

2.大气压的测量——托里拆利实验

（1）实验方法：

在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。

放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为76cm。

（2）计算大气压的数值：

P0=P水银=ρgh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m=1.013x105Pa。

所以，标准大气压的数值为：

P0=1.013Xl05Pa=76cmHg=760mmHg。

（3）以下操作对实验没有影响

①玻璃管是否倾斜；

②玻璃管的粗细；

③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。

（4）若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度减小，则测量值要比真实值偏小。

（5）这个实验利用了等效替换的思想和方法。

3.影响大气压的因素：

高度、天气等。

在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。

4.气压计——测定大气压的仪器。

种类：

水银气压计、金属盒气压计（又叫做无液气压计）。

5.大气压的应用：

抽水机等。

四、液体压强与流速的关系

1.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

2.飞机的升力的产生：

飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。

当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。

机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。

五、浮力

1.当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力，这个力就是浮力。

2.一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。

3.浮力=物体重-物体在液体