人教版高中历史必修三第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术学案文档格式.docx

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　　。

（二）绘画艺术

①魏晋:

②隋唐:

③两宋:

④元明清:

1.起源:

2.成熟:

3.特点:

4.发展的阶段特征及代表

（三）戏曲艺术

1.戏曲的演变

（1）起源:

（2）春秋战国时期:

（3）元代:

（4）明代:

2.京剧的出现

（1）背景:

（2）发展

①　　。

3.地方戏曲:

合作探究

1.汉字为什么具有旺盛的生命力?

2.你对书法作品有哪些品鉴的方法?

3.京剧的艺术魅力体现在哪些方面?

4.影响中国古代艺术发展的因素有哪些?

课堂练习

1.中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。

兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。

一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。

叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。

”与这位书法家的描述相符的书法形式是（　　）

2.下图是2010年上海世博会的会徽。

从书法艺术的角度来看,它与中国哪一书体形式更为相似（　　）

A.隶书　　　　　　　　B.楷书

C.行书D.篆书

3.徐渭在画上自题诗:

从来不见梅花谱,信手拈来自有神。

不信试看千万树,东风吹着便为春。

由此可见,他的画属于（　　）

A.文人画B.风俗画

C.宫廷画D.山水画

4.某同学在探究中国绘画发展时,发现这样一段描述:

“绘画在……基础上继续发展,宫廷绘画、士大夫绘画和民间绘画各自形成体系,彼此间又互相影响、吸收、渗透,共同构成……绘画的面貌”。

此描述的朝代应该是（　　）

A.秦朝B.唐朝

C.北宋D.清朝

5.“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”。

这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述（　　）

A.书法B.绘画

C.戏剧D.杂技

6.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色,曹操是白色,包拯是黑色……你认为“红脸”表示（　　）

A.忠勇正义B.奸诈狡猾

C.凶猛残暴D.刚直果敢

7.观赏元朝画家王冕的《墨梅图》（下图）,判断其属于（　　）

A.宗教画B.山水画

C.风俗画D.文人画

8.“脸谱化”是中国京剧的一大特色,同时也深受中国传统思想文化影响,刘备被视为汉室传承者,而曹操则被视为篡汉者,视为“不忠”,在舞台上成为奸臣。

下列脸谱为曹操的是（　　）

9.中国古代文化异彩纷呈,文化珍品琳琅满目。

请欣赏下列一组图片,然后回答问题。

（1）请按下表中的类别填写对应的图示序号。

类别

序号

书画

戏曲

中医

（2）请你列举除京剧之外的其他三种地方戏曲。

（3）请你结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位和对弘扬中国传统文化的认识。

检测反馈

1.《淮南子·

本经》记载:

“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。

”对此解读正确的是（　　）

①引文中的“书”为甲骨文　②材料反映了仓颉造字的传说　③材料属于神话传说,毫不可信　④引文一定程度上反映出汉字发明的影响

A.①③B.②④

C.③④D.①④

2.近年某地发现一座古代墓葬,出土了玉面人和一尊扁足青铜方鼎,方鼎内壁刻有小篆。

对此墓葬的年代,以下推测正确的是（　　）

A.据玉面人的年代推算,应为母系氏族时期

B.青铜器是商朝标志性器物,故应在商朝

C.商朝时期出现青铜铭文,估计在西周时期

D.根据文字判断,墓主最早应是秦朝人

3.中国书法主要有小篆、隶书、楷书、行书等字体。

下列属于楷书的是（　　）

4.郑板桥的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。

这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣是什么绘画的特点（　　）

郑板桥的墨竹图

A.原始岩画B.汉代帛画

C.中国文人画D.民间绘画

5.结合下图信息,“图画文字”的准确含义是（　　）

“鱼”字的演变

A.原始社会晚期,汉民族先民在各种器物上刻画的符号,渐渐演变成为汉字

B.因为“书画同源”,故汉字可以用图画表示出来

C.汉字起源于图画,原始文字大多是象形字,是可读出来的图画

D.象形字越来越符号化,逐渐脱离图画,形成汉字

6.京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术,被誉为中国的“国剧”。

下列对其艺术特色的表述不正确的是（　　）

A.内容以历史故事为主

B.表演艺术以说、学、逗、唱为手段

C.乐器以管弦乐器和打击乐器为主

D.角色分为生、旦、净、丑四大行当

7.在敦煌艺术中,魏晋壁画大多宣传佛教徒的善行和现实的悲苦无奈;

隋唐壁画更多地表现幸福与祥和;

宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。

这种变化反映了（　　）

A.佛教文化的中国化

B.艺术内容的时代性

C.中外文化的交融性

D.艺术形式的多样化

8.人们评说昆曲时说“乾隆嘉庆以前有戏有曲,嘉庆道光之际有曲无戏,咸丰同治以后无戏无曲”,昆曲走向衰落。

由此可知,昆曲衰落的主要因素是（　　）

A.昆曲自身缺乏创新

B.自然经济的逐步解体

C.儒家思想文化的衰落

D.西方文化艺术的传入

9.收藏既是人类保存和发展文化的一种要素,又是文化性的休闲和知识型的娱乐。

阅读下面的材料,结合所学知识回答问题。

材料　清末时期,末代皇帝溥仪为维持“小朝廷”的开支向银行抵押库存官窑器物。

众多太监偷盗宫廷古器变卖,没落王爷贱卖宫廷遗珍。

因古物卖家与买家的出现,故清末北京琉璃厂古玩市场一度兴旺。

民国初年,上海五马路古玩市场也兴旺,上海滩著名的“卢吴公司”是出口古玩的大商家。

这一时期,中国传统文人士大夫的主流收藏项目金石碑帖书画依然流行,日本欧美古玩商热衷于收购中国宋至明清的官窑、瓷器及历代石刻佛像等,带动了中国的买办、资本家、医生、律师们收藏瓷器及古玩杂项。

——《中国历史上有六次收藏热》

（1）宋代出现收藏热,收藏书画是最有影响力的项目之一。

列举宋代的书法家和画家各一位,简要分析宋代出现收藏热的原因。

（2）根据材料,指出清末民初收藏热的具体表现,简述这次收藏热反映的时代特征。

（3）谈谈你对收藏的认识。

参考答案

　　合作探究

1.提示:

中央集权的统一国家,保证汉字使用通畅,为小国民族方言地区交流提供了便利;

众多民族、方言为其使用发展提供了广阔空间,汉字自身的成熟与完美等。

2.提示:

从整体布局入手,整体注重平衡和谐美;

从笔法入手,字的线条、粗细、力度和结构,单个字是一种美,字与字之间也是笔断意连。

3.提示:

配乐美、唱腔美、动作美、服装美、布景美、化妆美、唱词美等。

4.提示:

从政治、经济、文化、人民劳动等方面分析。

1.A　解析:

本题考查学生的识图理解能力。

A项属于草书,B项属于楷书,C项属于行书,D项属于隶书。

题干所描述的是草书的书法特点。

2.D　解析:

本题主要考查中国古代汉字文化。

根据上海世博会会徽中“世”字的特点,并结合中国古代主要书体的不同艺术特色,可以判断出它与篆书的形式更为相似。

3.A　解析:

从材料可看出此话是“书中有画、画中有书”,这是典型的文人画。

4.C　解析:

宋代由于农工商贸易的发展和士大夫阶层的进一步壮大,各种绘画形式繁荣,自成体系并彼此间影响、渗透,构成宋代绘画丰富多彩的面貌,这一融合渗透过程需要一种宽松的社会政治经济环境,故C项正确。

迄今已发现的秦代绘画中仅有宫殿壁画遗存,此外,士大夫绘画产生于唐,尚未形成体系,故A、B、D三项不正确。

同时清朝的社会政治经济环境不宽松。

5.C　解析:

题干两句诗句体现了京剧的表演艺术更趋于虚实结合的表现手法,最大限度超脱了舞台空间和时间的限制,达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界的特点,故C项正确。

书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品,故A项错误;

绘画是一种在平面上以手工方式临摹自然或非自然,以其达到二维效果的艺术,故B项错误;

杂技指柔术（软功）、车技、口技、顶碗、走钢丝、变戏法、舞狮子等技艺,故D项错误。

6.A　解析:

京剧红脸表示忠勇正义,例如关羽;

白脸表示奸诈狡猾,例如曹操;

黄脸表示凶猛残暴,例如宇文成都;

黑色表示刚直果敢,例如包拯,故选A项正确。

7.D　解析:

本题考查学生对中国古代绘画发展历程及其艺术特征的理解领悟能力。

王冕的《墨梅图》注重以形写神,讲究神韵意趣,而且集诗、书、画于一体,体现了文人画的艺术特征。

8.A　解析:

本题主要考查京剧的艺术特色。

在京剧的脸谱中的白脸的生角代表奸臣,B项是旦角,C项是黑脸,表示刚烈正直等,而D项是丑角。

因此A项正确。

9.解析:

本题主要考查中国古代的书法、绘画和戏曲艺术。

第

（1）题,将图片分类,填写序号即可。

第

（2）题,结合所学知识列举。

第（3）题,注意两个问题,一是结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位,注意分类回答,避免总体列举;

二是对弘扬中国传统文化的认识,可以发散思维,言之有理即可。

答案:

（1）

图1、图2

图3

图4

（2）粤剧、川剧、豫剧、越剧、评剧、秦腔等。

（任选三项）

（3）地位:

书画:

古代中国的书画艺术独具东方神韵,在艺术上达到了相当高的水准,在世界艺术宝库中占有一席之地,且对周边国家产生了很大影响。

戏曲:

在戏曲方面,独树一帜,特色鲜明,其中最具代表性的京剧,是戏曲界一朵奇葩,至今不衰,誉为国粹。

中医:

独特创造,自成一体,举世闻名,对世界医药科学的发展作出了卓越的贡献。

认识:

继承、发展、创新、传播方面,答出其中两个方面即可。

1.B　解析:

“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭”大意是:

仓颉创造文字的时候,天上落下粟米,鬼在夜里啼哭。

分析各选项,②④正确,①错误,甲骨文是目前已知最早的成系统的文字形式,不能表明材料中的“书”为甲骨文;

③神话传说有一定的史料价值,是研究人类早期社会历史很重要的文献资料。

本题主要考查学生分析问题的能力。

单纯根据某件物品推断,可能四项都对。

推测古墓时间应根据出现最晚的物件推断。

因此,D项正确。

3.C　解析:

本题主要考查学生对书法字体的识别能力。

据图分析,A项是篆书,B项是行书,C项是楷书,D项是草书。

结合文人画的特点分析可得。

本题主要考查“图画文字”的概念。

中国的原始文字都是可读出来的图画,称为“图画文字”,也说明原始文字大多是象形字,C项正确。

A、B两项不正确,D项是指“图画文字”的发展,不符合题意。

6.B　解析:

京剧是唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞（舞蹈）为表演手段。

7.B　解析:

本题主要考查阅读理解能力。

文化是当时政治经济的反映,具有时代性。

魏晋壁画反映了战乱和人们的苦难;

隋唐壁画反映了当时的强盛;

宋壁画反映了商品经济发展和文化的世俗化。

本题主要考查阅读分析能力。

昆曲由“有戏有曲”到“有曲无戏”,再到“无戏无曲”的过程,着重体现的是昆曲由于自身原因的衰落,A项正确。

本题以“收藏热”为题切入,考查中国古代的书画艺术等。

第

（1）题,宋代书法家和画家,结合所学知识回答。

宋代出现“收藏热”可考虑经济因素,收藏人素质及书画自身等多方面因素。

第

（2）题,注意仔细阅读材料,提取有效信息。

第（3）题,可结合现实,从经济、文化、社会生活等几个角度分析。

（1）书法家:

苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等。

画家:

张择端、宋徽宗等。

原因:

商品经济繁荣;

书法、绘画艺术发展;

科举取士,文人队伍壮大等。

（2）表现:

藏品数量增加;

皇家用品和藏品大量流入市场;

出现专门的藏品交易市场,且比较兴旺;

参与藏品交易的人员数量增加,身份多样。

特征:

中国社会急剧变革,中外联系更加密切。

（3）认识:

认识要有层次性,围绕是什么和有什么意义回答。

比如,它是一种经济（投资）活动,可以保值和增值。

它是一种文化活动,有利于保存和发展文化,也有利于陶冶人们的情操,丰富人们的文化生活等。