部编版小学语文五年级上册第五单元过关测评试题含答案共3套Word文档下载推荐.docx

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部编版小学语文五年级上册第五单元过关测评试题含答案共3套Word文档下载推荐.docx

B.地球上的资源和太阳关系密切,比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

C.宴会厅的面积有七千平方米,比一个足球场还大。

(作比较)

D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。

(列数字)

五、给下列句子排序。

()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

()那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,那成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

六、读句子,按要求完成练习。

(10分)

1.太阳光有杀菌的能力。

我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。

(用关联词合成一句话)

2.目前已知最大的鲸约有一百六十吨重,最小的也有两吨重。

(仿照句子,写一句话介绍你们班同学的身高情况)

3.松鼠的一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。

(缩写句子)

4.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。

(修改病句)

5.风向袋随风飘动时飘动的反方向难道不是风向吗?

(换一个说法,句子意思不变)

七、根据课文内容填空。

1.《太阳》一文介绍了太阳具有、、会发热的特点,它和地球的关系十分,地球上的和都是太阳送来的。

课文中作者主要用了、、和的说明方法。

2.《松鼠》的作者是国作家,作者用的语言,以形象化描写为手段,介绍了松鼠的外形、习性和活动。

八、妙笔生花。

观察下面无人机的图片,请你用列数字、打比方的说明方法给大家介绍一下这款无人机,100字以内。

 

九、阅读理解。

(25分)

(一)阅读课内文段,完成练习。

(12分)

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡果。

它们面容(),眼睛闪闪发光,身体(),四肢轻快,非常(),非常机警。

()的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.给文段中的括号处选择恰当的词语。

(填序号)(4分)

①矫健②玲珑③敏捷④清秀

2.文段中最能概括松鼠特点的三个词语是、、。

这三个词语分别从外形、两方面作了概括。

(2分)

3.文中说“松鼠最不像四足兽”,其原因是()。

(多选)(2分)

A.它们的尾巴老是翘起来

B.它们非常敏捷,非常机警

C.它们用前爪往嘴里送东西吃

D.它们常常直竖着身子坐着

4.试比较下面两种表述,你更喜欢哪一种?

为什么?

①(松鼠)衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

②松鼠尾巴蓬松,长16-24厘米,超过体长的一半,密生棕黑色长毛。

(二)阅读下面的文章,完成练习。

(13分)

港珠澳大桥

举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。

它从设计、建设到通车前后历时十几年,创造了一个又一个的奇迹,为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。

港珠澳大桥全长55千米,是世界上最长的跨海大桥,由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。

两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛,三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。

其中,海中部分主体工程总长约29.6千米,包括约22.9千米长的桥梁段和约6.7千米长的岛隧工程,也就是西人工岛、东人工岛和5664米长的海底隧道。

港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。

它设计使用寿命为120年,抗16级台风,主梁用钢达42万吨(可建60座埃菲尔铁塔),桥墩共计224个,浅水区桥墩间距85米,深水区桥墩间距110米。

港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。

通车前从香港驾车到珠海、澳门,车程在3小时左右,而港珠澳大桥的开通则使香港到珠海、澳门的通行时间缩短至45分钟左右,珠三角西部都将被纳入香港3小时的车程范围。

港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施建设项目。

港珠澳大桥的建成,为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展都将带来更大的空间。

1.根据文章内容判断正误。

正确的在括号内打“√”,错误的打“×

”。

(1)港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。

()

(2)港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。

(3)港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。

(4)港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。

(5)港珠澳大桥全长55千米,是世界上最长的跨海大桥,其中海中部分主体工程总长29.6千米。

2.文章第三自然段中画“”的部分主要运用了哪种说明方法?

这样表达有什么好处?

3.下面这段举例子的资料对文中的某一个自然段的理解有帮助,该自然段是()。

一位珠海市民表示,她喜欢去香港游玩、购物,港珠澳大桥通车后,开车从珠海去香港肯定比之前坐船快。

一位生活在香港、工作在深圳的先生,已经开始畅想周末带家人前往珠海度假。

A.第二自然段B.第三自然段C.第四自然段D.第五自然段

4.下面对文章说明顺序表述正确的一项是()。

A.先总述再分述B.不同方面

C.方位顺序D.先总述再分述后总述

十、习作。

(30分)

通过对本单元的学习,你一定学到了一些说明方法,请你选择自己熟悉的一个地方或一种事物介绍给大家。

要求:

1.查找资料,了解事物的主要特点;

2.试着用上恰当的说明方法;

3.按照一定的顺序进行写作;

4.不少于400字。

参考答案:

一、1.zhí

jūnjiǎoxiē2.tà

nchǎngxiá

n

3.lì

duò

chà

xiǎn

二、1.渡度2.辅捕3.绣秀4.托脱

三、1.驯良2.善良3.只有才4.虽然但是5.只要就

四、A

五、216345

六、1.因为太阳光有杀菌的能力,所以我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。

2.示例:

我们班同学最高的约有170厘米,最低的也有140厘米。

3.尾巴翘着。

4.鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

5.风向袋随风飘动时飘动的反方向就是风向。

七、1.大离地球远密切光明温暖打比方作比较列数字举例子

2.法布封活泼

八、示例:

这款无人机有6个机翼,飞上天空时能很好地保持平衡。

它有2个落地支架,能保证落地平稳。

远看,它就像是一只体格很大的黑蜘蛛。

九、

(一)1.④①③②2.漂亮乖巧驯良习性3.CD4.示例:

我更喜欢第①种,第①种表述采用了打比方的说明方法,松鼠的尾巴被描写得十分形象具体,在我的脑海中留下了深刻印象。

(二)1.

(1)√

(2)×

(3)√(4)√

(5)×

2.列数字。

直接、准确、具体地对港珠澳大桥的寿命、建设材料、桥墩间距等作了介绍,用具体数字说明了港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。

3.C4.D

十、略

五年级语文上册(部编版)第五单元

班级姓名成绩

一、看拼音写词语。

liá

ngshí

sōngshǔpiāofú

zhǎizhì

liá

oguānghuá

ità

nshājūnlí

ngló

ngguāiqiǎoshūlǐfá

nzhí

2、给加点字选择适当的拼音,在下面画“”。

摄氏度(shè

)掌舵(tuò

duò

)区别(qūqī)

树杈(chāchà

)帽缨(yīnyīng)矫健(jiǎojiǎo)

三、比一比,组成词。

狭()歇()梳()殖()拾()氏()

侠()渴()流()值()给()纸()

四、先用“宽”组词,再用选择的词语填空。

宽——()宽——()宽——()

1、这孩子唱歌的声音甜美,音域。

2、鲸的嘴巴十分,可以放下大桌子几个人围着看书。

3、村子的小路经过新修,变成的大道了。

五、将括号里不恰当的词语用“\”划掉。

1。

松鼠好像很怕(强烈剧烈)的日光。

2。

它们的爪子是那样(锋利锐利),动作是那样(机敏敏捷)。

3。

水蒸气凝成了无数的小水滴,(漂浮飘浮)在空中,变成云。

六、按要求完成句子练习。

鲸用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?

(改为陈述句)

小松鼠在树枝间跳来跳去。

(改为拟人句)

太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。

(用修改符号

修改病句)

七、请试着将下面一段话改为说明性的语段。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之

分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

8、阅读。

(1)阅读后回答问题。

【材料-】《鲸》(节选):

鯨跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;

等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鯨,,喷出的气形成的水柱也不一样:

须鲸的水柱是垂直的,又细又高;

齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鯨的种类和大小。

【材料二】蜜蜂的自述

①我是一只小蜜蜂。

我们蜜蜂是过群体生活的。

在一个蜂群中有三种蜂:

一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我就是这千万工蜂之一。

②我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。

这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!

在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下100个到2000个兄弟。

蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

③雄蜂和我们大不相同,它“人高马大”,身体粗壮。

它的责任就是和蜂王交尾,交尾之后,它就牺牲了。

④工蜂的工作最繁重:

采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、喂养亲人、修造房子、保护家园、调节室温……工蜂的身体是非常弱小的,寿命也只有六个月。

开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。

蜜是很难酿的,我们要酸一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。

如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离1.5千米,那么我们采1千克蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

所以,我们蜜蜂获得“最热爱劳动奖章”是当之无愧的!

1、阅读【材料一】,答题。

(1)文中说明鲸不是鱼类的一个有力证据是。

(2)文中“”的句子运用了的说明方法,用这种说明方法的好处

(3)文段在介绍须鲸和齿鲸喷出的水柱时运用了什么说明方法?

它们喷出的水柱各有什么特点?

阅读材料二,答题。

短文第④自然段主要运用了的说明方法,请用“”画出来。

比较材料一和材料二,你认为材料二采用第一人称(自述)的写法有什么表达效果?

(2)阅读短文后,完成练习。

动物的奇特语言

①人类的信息交流离不开语言。

那么。

动物有没有“语言”呢?

常言说:

“人有人言,兽有兽语”。

所谓动物的“语言”,一般是指同一动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。

②动物的动作是一种常见的“语言”,例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:

跟我来,快逃跑。

工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

③气味一种特殊的“语言”。

昆虫体表的腺体能分泌信息激素,这是一类发性的有独特气味的化学物质。

在昆虫释放的信息激素中,最普遍、最灵敏、最专一的,是吸引异性的“性引诱素”。

例如,一种雌蛾在交配产卵前,能分泌只有0.1微克的“性引诱素”,但雄哦依靠头部的触觉,甚至在1公里外都能收到这种信号,几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角,就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。

蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时,会放出一种“警戒素”,以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。

④高等脊椎动物也有气味“语言”。

例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种气味信号,会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。

雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。

⑤当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。

根据动作学家研究,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。

在模拟声音能力方面,一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。

1、动物的“语言”除传递“报警”、“避敌”信息外,还传递哪些信息?

各用两个字回答。

2、文中画线句举出的两个数据,有什么作用?

3、下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的?

哪些不是?

逐一简述理由。

 

①夜晚,在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火,会引来无数的昆虫。

_______________________________________________________________________ 

②蜜蜂只有受到侵害时才会蜇人,而人只要挨了一只蜜蜂的蜇,很快便会遭到群蜂的围攻。

③《射雕英雄传》中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中,不一会儿,海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。

_______________________________________________________________________ 

4、请你利用动物间的“语言”,设计一个不用农药而能消灭害虫的有效办法。

1、粮食松鼠漂浮狭窄治疗光滑煤炭杀菌玲珑乖巧梳理繁殖

2、Shè

qūchà

yīngjiǎo

3、狭窄歇息梳理繁殖拾起摄氏

大侠渴望流水值日给予纸张

四、1.宽广2.宽敞3.宽阔

五、1.强烈2.锐利敏捷3.飘浮

六、1.鲸用肺呼吸,它不属于鱼类。

2.

小松鼠在树枝间玩捉迷藏。

3.太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。

7、白鹭鸟全身的蓑毛是白色彩的,全身呈流线型,喙长,显铁色,脚青色,长短和和颜色深浅都恰到好处。

八、

(一)1、

(1)鲸用肺呼吸。

(2)比喻法

(3)比较法;

2.列数字等(画数字横线略)。

3.比起第二人称,第一人称更具有亲切感,便于抒发感情,让人感同身受。

(二)1、觅食求偶识别自卫等

2、说明了雄蛾触角的灵敏。

3、①不是。

因为这是由动物的趋光性决定的,不是由同种动物之间传递信息的动作、气味、声音引来的。

②是。

因为这是由蜂蜇人后发出的警戒素招来的。

③不是。

因为这是由鲨鱼的血引来的,不是由鲨鱼的体味引来的。

第五单元作业

一、字词百花园。

1.下列各组词语中,字形和加点字字音全部正确的一项是()。

A.遮敝治疗(liá

o)B.煤碳杀菌(jūn)

C.光滑苔藓(xiá

n)D.玲珑圆锥(zuī)

2.比一比,组词语。

殖()抵()梳()翘qiá

o()

植()氏()疏()qià

3.选词填空。

轻松轻快

(1)松鼠身体矫健,四肢(),从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样()。

宽敞狭窄

(2)松鼠会把苔藓踏平,挤紧,使自己的窝足够(),但是窝口很(),勉强可以挤进去。

4.下列句子中关联词语使用错误的一项是()。

A.因为松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以它最不像四足兽了。

B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃杏仁、榛子等。

C.松鼠住在树顶上,只有树被风刮得太厉害了,就到地上来。

D.如果没有太阳,就没有自然界的万事万物。

二、句子游乐场。

1.对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是()

①列数字②举例子③打比方④作比较

(1)地球的表面积约是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。

(2)日光灯和普通电灯比起来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点

(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。

A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④

2.照样子,补全句子,使表达更具体。

例:

我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

★这是一棵巨大的古树,

3.用不同的说明方法来说明下面句子中事物的特征。

这是一座历史悠久的石拱桥。

(1)

(2)

三、阅读芳草地。

微塑料

2016年,日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示,南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。

这被认为是首次在南极海域发现微塑料。

该调查于当年1月至2月,在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。

经换算,每平方千米有14万至29万个,与北半球海洋平均数量不相上下。

研究者表示,全球每年生产的塑料超过3亿吨,约有10%的塑料会进入海洋。

在风阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。

这些塑料难以降解,会在海里存在数百年。

另外,我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉,这些颗粒的体积小,漂浮在水面上,城市的污水处理厂根本没办法处理它们,于是它们不能被分解,最终都有可能进入大海。

据估计,现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮,海洋已成为名副其实的“塑料汤”。

除了海鲜类正在遭受塑料的污染,海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。

据马来西亚科学家的一项研究表明,从全球各地采取的几十个海盐样本中,不含塑料微粒的仅有个例。

它们会登上人类的餐桌,进入人体。

2018年1月10日,正在执行我国第34次南极科考任务的科学家,在南极海域首次发现微塑料的存在,目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识,但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒,它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。

1.写出画“”句子使用的说明方法,并说明使用这种说明方法的作用。

2.下列说法,与短文表述不一致的是()

A.在人迹罕至的南极都有微塑料的存在,说明微塑料的影响非常广远

B.微塑料已经通过海产品和海盐,对人类产生影响

C.牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海

D.治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫

3.阅读短文,找出微塑料的危害有哪些。

4.第二自然段第一句话中的“约”字能否删掉?

5.本文的写作顺序是()。

A.事情的发展顺序B.按不同方面C.逻辑顺序D.时间顺序

四、习作风景线。

选择一种你感兴趣的事物介绍给别人。

如果你热爱自然,可以介绍熟悉的动植物;

如果你是运动小达人,可以介绍一种运动的方法;

你还可以介绍家乡有特色的美食;

等等。

写之前要仔细观察,搜集相关资料,用上恰当的说明方法,写清楚事物的主要特点。

一、1.C

养殖抵挡梳妆翘首植树姓氏疏远翘起

3.

(1)轻快轻松

(2)宽敞狭窄

4.C

二、1.B

约有20米那么高,树冠比半个篮球场还要大。

3.示例:

(1)这是一座有一千四百多年历史的石拱桥。

(2)这是一座比故宫的历史还悠久的石拱桥。

三、1.列数字、作比较。

列数字准确科学地写出了微塑料的数量,作比较突出了微塑料的数量大。

2.C

3.可能会对生态系统造成负面影响;

使海鲜类、海盐等海产品受到影响,危害人类的身体健康。

4.不能。

因为“约”说明进入海洋的塑料大约是10%,如果删去,就说明进入的刚好是10%,与事实不符。

这体现了说明文语言的严谨性。

5.B

四、略

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