专题测试29 数据的分析培优提高教师版.docx

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专题测试29数据的分析培优提高教师版

专题29数据的分析(专题测试-提高)

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)

1.(2019·福建中考模拟)已知a、b均为正整数,则数据a、b、10、11、11、12的众数和中位数可能分别是()

A.10、10B.11、11C.10、11.5D.12、10.5

【答案】B

【详解】

分情况讨论:

①当a=b=10时,这组数据的众数是10,则其中位数是10.5

②当a=b=12时,这组数据的众数是12,其中位数是11.5

③当a=b=11时,这组数据的众数是11,其中位数是11

④当a≠b≠11时,这组数据的众数是11,其中位数要分类讨论,无法确定

故选:

B

2.(2019·安徽中考模拟)某排球队名场上队员的身高(单位:

)是:

,,,,,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高()

A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大

C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大

【答案】A

【解析】

换人前6名队员身高的平均数为==188,

方差为S2==;

换人后6名队员身高的平均数为==187,

方差为S2==

∵188>187,>,

∴平均数变小,方差变小,

故选:

A.

3.(2019·黑龙江中考模拟)甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:

环)如下表

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六交

9

8

6

7

8

10

8

7

9

7

8

8

对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是(  )

A.他们训练成绩的平均数相同B.他们训练成绩的中位数不同

C.他们训练成绩的众数不同D.他们训练成绩的方差不同

【答案】D

【详解】∵甲6次射击的成绩从小到大排列为6、7、8、8、9、10,

∴甲成绩的平均数为=8,中位数为=8、众数为8,

方差为×[(6﹣8)2+(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2]=,

∵乙6次射击的成绩从小到大排列为:

7、7、8、8、8、9,

∴乙成绩的平均数为=,中位数为=8、众数为8,

方差为×[2×(7﹣)2+3×(8﹣)2+(9﹣)2]=,

则甲、乙两人的平均成绩不相同、中位数和众数均相同,而方差不相同,

故选D.

4.(2019·湖南中考模拟)一组数据:

3,4,5,x,8的众数是5,则这组数据的方差是()

A.2B.2.4C.2.8D.3

【答案】C

【详解】

∵一组数据3,4,5,x,8的众数是5,

∴x=5,

∴这组数据的平均数为×(3+4+5+5+8)=5,

则这组数据的方差为×[(3﹣5)2+(4﹣5)2+2×(5﹣4)2+(8﹣5)2]=2.8,

故选C.

5.(2019·乌鲁木齐市第七十七中学中考模拟)甲,乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参加学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填人下表:

班级

人数

中位数

方差

平均字数

55

149

191

135

55

151

110

135

某同学根据上表分析得出如下结论:

①甲,乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字数≥150个为优秀);③甲班的成绩的波动情况比乙班的成绩的波动大.上述结论正确的是(  )

A.①②③B.①②C.①③D.②③

【答案】A

【详解】

解:

从表中可知,平均字数都是135,

(1)正确;

甲班的中位数是149,乙班的中位数是151,比甲的多,而平均数都要为135,说明乙的优秀人数多于甲班的,

(2)正确;

甲班的方差大于乙班的,又说明甲班的波动情况大,所以(3)也正确.

故选:

A.

6.(2018·河北中考模拟)某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下:

尺码

39

40

41

42

43

平均每天销售数量/件

10

12

20

12

12

该店主决定本周进货时,增加了一些41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是(  )

A.平均数B.方差C.众数D.中位数

【答案】C

【解析】

由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.故选C.

7.(2018·四川成都外国语学校中考模拟)已知一组数据,,,,平均数为2,方差为那么另一组数据,,,,的平均数和方差分别为()

A.,B.2,1C.,3D.以上都不对

【答案】C

【解析】

∵数据x1,x2,x3,x4,x5平均数为2,

∴另一组数据3x1+a,3x2+a,3x3+a,3x4+a,3x5+a的平均数为:

3×2+a=a+6;

∵数据x1,x2,x3,x4,x5的方差为,

∴数据3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差为×9=3,

∴数据3x1+a,3x2+a,3x3+a,3x4+a,3x5+a的方差为3;

故选C.

8.(2019·四川中考模拟)已知一组数据:

92,94,98,91,95的中位数为a,方差为b,则a+b=(  )

A.98B.99C.100D.102

【答案】C

【详解】数据:

92,94,98,91,95从小到大排列为91,92,94,95,98,处于中间位置的数是94,

则该组数据的中位数是94,即a=94,

该组数据的平均数为×(92+94+98+91+95)=94,

其方差为×[(92﹣94)2+(94﹣94)2+(98﹣94)2+(91﹣94)2+(95﹣94)2]

=6,所以b=6,

所以a+b=94+6=100,故选C.

9.(2019·湖南中考模拟)根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图.

根据图所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛,应推荐(  )

A.李飞或刘亮B.李飞C.刘亮D.无法确定

【答案】C

【详解】李飞的成绩为5、8、9、7、8、9、10、8、9、7,

则李飞成绩的平均数为=8,

所以李飞成绩的方差为×[(5﹣8)2+2×(7﹣8)2+3×(8﹣8)2+3×(9﹣8)2+(10﹣8)2]=1.8;

刘亮的成绩为7、8、8、9、7、8、8、9、7、9,

则刘亮成绩的平均数为=8,

∴刘亮成绩的方差为×[3×(7﹣8)2+4×(8﹣8)2+3×(9﹣8)2]=0.6,

∵0.6<1.8,

∴应推荐刘亮,

故选C.

10.(2019·浙江中考模拟)一组数据4,2,x,3,9的平均数为4,则这组数据的众数和中位数分别是(  )

A.3,2B.2,2C.2,3D.2,4

【答案】C

【详解】

解:

数据4,2,x,3,9的平均数为4;即,得x=2.

所以此组数据为:

2、2、3、4、9,

可得众数和中位数分别为:

2、3

所以C选项是正确的.

11.(2018·河南中考模拟)某校九年级

(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:

成绩(分)

35

39

42

44

45

48

50

人数(人)

2

5

6

6

8

7

6

根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是()

A.该班一共有40名同学

B.该班学生这次考试成绩的众数是45分

C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分

D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分

【答案】D

【解析】

该班人数为:

2+5+6+6+8+7+6=40,

得45分的人数最多,众数为45,

第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:

=45,

平均数为:

=44.425.

故错误的为D.

故选D.

12.(2019·江苏中考真题)随着时代的进步,人们对(空气中直径小于等于微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中的值()随时间()的变化如图所示,设表示时到时的值的极差(即时到时的最大值与最小值的差),则与的函数关系大致是(  )

A.B.C.D.

【答案】B

【详解】

当时,极差,

当时,极差随的增大而增大,最大值为;

当时,极差随的增大保持不变;

当时,极差随的增大而增大,最大值为;

故选:

B.

二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)

13.(2019·甘肃中考模拟)已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数是_____.

【答案】5.5

【详解】∵一组数据4,x,5,y,7,9的众数为5,

∴x,y中至少有一个是5,

∵一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,

∴(4+x+5+y+7+9)=6,

∴x+y=11,

∴x,y中一个是5,另一个是6,

∴这组数为4,5,5,6,7,9,

∴这组数据的中位数是×(5+6)=5.5,

故答案为:

5.5.

14.(2018·四川中考真题)已知一组数据,,,,,的平均数为,则这组数据的方差为______-.

【答案】

【详解】

∵数据10,15,10,x,18,20的平均数为15,

∴(10+15+10+x+18+20)=15,

解得:

x=17,

则这组数据为10,15,10,17,18,20,

∴这组数据的方差是:

[2×(10−15)2+(15−15)2+(17−15)2+(18−15)2+(20−15)2]=,

故答案为:

15.(2019·江苏中考模拟)已知甲、乙两组数据的折线图如图,设甲、乙两组数据的方差分别为S甲2、S乙2,则S甲2__S乙2(填“>”、“=”、“<”)

【答案】>

【详解】

甲组的平均数为:

=4,

S甲2=×[(3-4)2+(6-4)2+(2-4)2+(6-4)2+(4-4)2+(3-4)2]=,

乙组的平均数为:

=4,

S乙2=×[(4-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2]=,

∵>,

∴S甲2>S乙2.

故答案为:

>.

16.(2018·山东省寿光世纪学校中考模拟)一组数据2,4,a,6,7,7的中位数是5,则方差S2=_______________.

【答案】

【解析】

中位数为:

,a=4,

=5,

S2=[(2−5)2+(4−5)2+(4−5)2+(6−5)2+(7−5)2+(7−5)2]÷6=,

故答案为:

.

17.(2018·四川中考模拟)已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,则另一组新数据x1+1,x2+2,x3+3,x4+4,x5+5的平均数是_____.

【答案】6

【详解】

∵数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,

∴x1+x2+x3+x4+x5=15,

则新数据的平均数为=6,

故答案为:

6.

三、解答题(共4小题,每小题8分,共32分)

18.(2019·湖南中考模拟)为了了解居民的环保意识,社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,并用得到的数据绘制了如图条形统计图(得分为整数,满分为10分,最低分为6分)

请根据图中信息,解答下列问题:

(1)本次调查一共抽取了  名居民;

(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;

(3)社区决定对该小区500名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为“一等奖”,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品?

【答案】

(1)50;

(2)众数为8分.中位数为8分;(3)

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