寒假支教社会实践心得体会范文文档格式.docx

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听到此消息，我又十分高兴，期待着自己人生中第一次寒假支教。

最后我们的队伍成员也由16名减至14名，十分可惜啊。

XX年7月4号我和其他队员一起踏上了前往XXXX九年制学校寒假社会实践的艰辛之路。

　　现如今寒假社会实践归来已经好些天了，享受着家里空调、西瓜的清凉，摆脱期末熬夜复习的阴影，卸下实践时的疲劳，如今提笔来记录它，15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现，15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富，我将永远珍藏。

　　由于XXXXX队长刚联系上的，今年我们第一次去，所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的寒假基地。

为了表示我们的热情与友好，我们前期做了书本募捐活动，捐了大量的书，还去采购了一些书等学生用品。

我院还捐了一台台式电脑。

这些募捐的东西都要我们运过去，我们还要带自己的一些东西，加起来就不少了。

所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。

　　7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站，再乘70路到长途汽车东站，再转车到桥北车站，这一路我们的衣服都湿了。

大家都汗流浃背。

但我相信大家的心都是热的。

在去淮安的长途汽车上，我们都睡着了，睡的是那么甜美，那么舒服。

我想大家都在想着那边的情况，那边的孩子，那边的一切一切……到了淮安，我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。

　　这一路走来，之中的艰辛只能也只有自我才体会到。

经过了5个小时左右的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊!

就这样，我们抱着期待的心情到达了目的地。

　　来到这里后，刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里XXX生活呢。

学校照顾的很是周到，是他们供应我们一日三餐，这大大减轻了我们的负担。

　　我们每天要在6：

00左右起床，6：

30吃早饭，11：

30吃午饭，6：

00吃晚饭。

可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。

还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、健康”的天然食物——苏北农家土菜，入口就有一股清新之感，但这丝毫不影响我们的胃口，每个人都吃得津津有味，就像动漫里吃到美食时的夸张表现，那种满足感就是幸福吧。

支教结束后，大家都说自己长肉了。

　　初来乍到，毕竟有地域和文化、水土等方面差异。

困难总是有的。

　　比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。

虽然睡在有空调的校长室，但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。

在实践中,类似的困难有很多,比如说,有时男生的不合作;

队员对队长的不理解;

有时个人的任性等等。

这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。

在这之中,我们拥有了很多：

坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。

　　但这些困难都是小困难，我最终将其一一克服。

我认为这就是真正的社会实践。

我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的，在温室里培养出来的。

经常听老者说你不去社会上走一遭，你就不知社会是什么样的。

社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难;

了解社会、接触社会，以便以后我们融入社会。

这是一种生存能力的锻炼。

我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。

那么没有困难的社会实践算什么社会实践!

不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗?

没有现在的困难就没有以后的成功。

所以直面苦难，无所畏惧，乐观生活，必能成功是我此次社会实践所体会到的。

　　我们地之韵寒假社会实践小分队这次的社会实践和以往的有所不同，因为我们此次是将实践的重点放在了支教上，所以连续15天我们都准备为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动和课外活动。

我们团队始终强调“15天能带给孩子们的知识是有限的，关键的是我们要以大学生的素质和形象感染他们，多与他们接触、联系、谈心，能触动他们心灵深处的那根弦，能提升他们的人生观、价值观、社会观”。

　　今年我们又是第一次去，对那边的情况不了解。

刚开始因为学生安全问题以及对我们不知等原因，我们还怕没有学生参加这样的夏令营活动，采取了张贴告示的形式。

但随后越来越多的同学的加入，看到一张张家长签过字的安全协议书，我心里甚是开心。

虽然学生很多，但层次不齐各个年龄的都有。

我们将那些孩子分为幼儿组、小学组、初中组。

而我则是担任初中组的数学的教学，15天一直是我在课堂上与他们用数学语言聊知识。

从一开始他们对我的陌生到逐渐熟悉，最后成为朋友，让我收获了快乐与信任，感动与真诚。

虽然我与他们

　　有过小矛盾——数学作业布置的太多、太难，但我希望他们能理解我。

确实，对于数学这门学科，他们的接受程度和喜好都较语文和英语低，也就说白了，他们都不怎么喜欢数学。

数学与语文和英语相比之下缺少灵活性与趣味性，无法开展一系列特别吸引他们的活动。

但我相信一句不怎么成文的话：

东西是死的，人是活的。

我会在支教活动中，向着把一些知识和一些趣味融合的数学带给学生，让学生渐渐喜欢上数学，爱上数学。

也许是我对他们的要求太高，也许是数学学科的特性所致，也许是我对他们的期望，也许，也许……

　　孩子们的热情是给我的第一印象，他们拉着我的手问我这问我那，要和我合影，要我的联系号码，还给我吃小零食，把自己亲手做的挂件送给我，这一切都出于他们单纯的童真，孩子们是简单的，用最明了的方法表达他们的感情。

最后的汇报表演结束后，女同学们几乎都哭了，我们的女老师的眼泪也夺眶而出。

此时空气中弥漫着不舍之情。

记得那个孩子王，全班属他最调皮，但在最后一天一直跟着我们，送我们上离开的汽车，只有他单独的声影迟迟留在那边。

我知道他们都不舍得我们的离开，其实不知他们是否也知道我们也很舍不得他们。

　　那里的孩子在教育上没有很好的条件，但是问及他们的理想，有的人想当优秀演员，有的想那个当明星，有的想当国家兵乓球选手，有的，有的，…….他们理想宏大，在这里我也衷心的祝愿他们健康成长，学业有成，梦想成真，幸福快乐，拥有美好的未来!

　　15天里，我们一起学习了初中的一些数学知识，一起在活动课上玩各种大学里的各种有意义的小游戏等等。

这十五天见证了我们一起快乐成长。

而这一切远远不够，我多希望把自己会的全都教给他们每一个人，可是这也是我们美丽而又易碎的梦吧……

　　感谢我们这个优秀的团队，让我体会到团队的力量;

感谢我们队长让我加入这个团队，让作为学弟的我学到很多，得到很多历练;

感谢张圩乡九年制学校，让我们这帮还是小孩子的“老师”得以得到一次非凡的历练，让我们学会感恩;

感谢当地的小朋友们，虽然你们很调皮，但在老师心里你们永远是最可爱的、最聪明的，你们有时也让老师们感动，也教会老师们一些东西，我想这就是教学相长吧;

感谢一直照顾我们饮食的史校长和史校长的夫人，是你们让我们能吃到苏北特色美味，让我们在那边仅仅十五天就都长肉了;

感谢严主任，让我们感觉受宠若惊，对我们照顾的无微不至;

感谢乡里的钱书记、武校长，让我们对下次支教活动充满信心……

　　我想我要感谢的还有很多很多。

你们我永远不会忘记，你们将是我人生中美好的回忆!

　　实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。

生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。

一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到.对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功.不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!

而此次我想我们的成员都做到了，我们都曾付出过，努力过，实践过……我认为我们本次寒假支教社会实践是相当的成功的!

　　我很幸运地参与了这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依然乐在其中，因为我成长了，我收获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依然教导我，无论是在以后的学习和生活中，我都会以全新的角度审视一切，珍惜所拥有的。

　　篇二

“三下乡”寒假社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动.很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人.虽然活动只有九天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历.

初到当地,我们受到了衷心地欢迎,我们“三下乡”全体成员奔向一个目标——在孩子们心中埋下一颗希望的种子.

在为期九天的活动中,队友们走在一起,一起欢笑,一起流汗.白天认认真真做事,夜里热热闹闹的放松.

　　下乡的日子是清苦的,但虽苦尤甜.

但是我也重新了解了农村,虽然说国家普及了九年义务教育,可是我知道,当地离真正的素质教育还很远,我觉得教育不应该只是限制在课堂上.素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自己的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是特别有利,而且应该是必须的.

以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等.对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏创新,凝聚力还不够强等.相信我会努力完善自己的……

在义务支教中,我上了一堂小班的舞蹈课.他们平常没有什么机会学这些艺术课程,也没什么机会表现自己.看着那些孩子们热切渴望的眼神,强烈的表现欲望,以及努力模仿的神态,我觉得我看见了一群天使,他们无邪的笑容渲染着云霞,我真的感受到了美好.

这次活动给了我很深的体会：

　　l,提高了认识,明确了责任.通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对邓小平的“以经济建设为中心”的思想.经济落后,一切都免谈.社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村.

　　在此次活动中,我是社会调查组成员,也是后勤组成员,我乐意为队友们服务.我的主要工作是以调查问卷或走访的形式,深入当地农村了解村民的生活状况.在前期准备工作中,我们调查组所有组员都认真收集资料,设计问卷.在中期工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发.

　　2,增长了才干,发现了不足,激发了热情.社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干.同学们一起合作了很多事情,一起自己动手烧水,洗碗,一起上街进行宣传,一起彩排节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,与人相处时应注意的问题,还有团队精神.

　　我想以后还应多参加这样的活动,很锻炼人,也学到了很多东西,这些是在书本上所没有的.而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标.

　　3,展示了形象,宣传了学校,体现了特色.通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采.我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦,不怕累.

（编辑：

露露）