学年人教版小学四年级下册期末模拟试题精品试题Word格式.docx

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二、字词聚宝盆。

（13分）

1、我能看拼音写词语。

（10分）

zhuānɡshì

ɡuīchá

ojiěshì

bià

nlù

nché

nɡfá

（）（）（）（）（）

wé

ikà

nɡzāotà

bīnfēnkǎixuá

nɡānzà

nɡ

（　）（　）（）（）（）

2、你平时注意积累好词吗？

写写看。

（3分）

炯炯有神

身材魁梧

3、句子百花园。

（27分）

1、按要求改句子。

（4分）

（1）教室里摆着桌椅。

（扩句至少两处）

（2）战士们像决堤的洪水一样冲向敌人的高地。

（缩句）

（3）雨滴落在伞上。

（改为拟人句）

（4）写一条歇后语。

2、我来当合格小医生。

（1）今天，我们在网络教室上课，后果非常好。

（2）千佛山是济南的三大名胜。

（3）香山漫山遍野到处飞舞着红叶。

3、我能用线把诗句、诗题和作者恰当地连起来。

子规声里雨如烟《望洞庭》翁卷

湖光秋月两相和《乡村四月》刘禹锡

日出江花红胜火《四时田园杂兴》白居易

村庄儿女各当家《忆江南》范成大

4、按课文内容填空：

（5分）

在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳。

它们是　、　　、　　、　、　。

5、我会给短文正确排序。

（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）这时他看见地下有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。

（）下课了，小庆在操场上玩。

（）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。

想着他就若无其事地走开了。

6、这学期又读了不少课外书吧，给大家介绍几本吗？

（6分）

《》、《》、《》……其中我最喜欢的是《》，理由是

4、阅读加油站。

（20分）

（一）

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一（只支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢扰）着我。

趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。

只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。

但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！

那样鲜明！

飞蛾那种求生的欲望令我（振震）惊，我忍不住放了它。

　　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。

那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！

竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁长成长，即使它仅仅只活了几天。

1、我知道这短文选自《》。

（1分）

2、划去括号内不正确的汉字。

（2分）

3、在文中找出下面词语的反义词。

微弱---（）含糊----（）

4、小瓜苗的生命力非常顽强表现在：

5、读了这个片段，我对生命的感悟是

我还积累了一些关于生命的名言，例如：

（3分）

（二）飞翔的蜘蛛

有一天黄昏，我发现：

一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？

要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。

后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。

尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。

蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是，我记住了：

蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。

奇迹是执著者造成的。

1.文中画“”句子用了什么写作方法？

试着仿写一句话。

2.第四自然段中的破折号的作用（）。

A.话题转换B.解释说明C.语意延伸D.表示转折

3.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？

4.请用几个词概括蜘蛛的精神。

（从原文中找）（3分）

5.结合自己的生活体验，谈谈你对蜘蛛品格的看法。

5、口语交际秀。

这学期我们知识收获颇多，了解了仿生学，从蝙蝠身上发明了雷达，从动植物身上得到启示，在课外的学习中，你还知道哪些仿生学呢？

给大家展示一下吧。

（至少三个哦！

）

六、习作展示台。

1、假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。

这时，你会有什么样的感受呢？

惊奇，害怕，还是喜悦？

请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文。

2、过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……这以后发生了什么故事呢？

请你把它续写下来。

以上两题请同学任选一个，题目自拟，展示自己的习作，字数在350字左右。

小学四年级期末考查试卷

语文（答案）

1、听力小测试（每词1分，错一个字，整个词语算错，共10分）

家庭梧桐僵硬侦察障碍企图

气喘吁吁机毁人亡天高地阔清澈见底

评分标准：

书写正确，干净，美观的给9分

书写正确，干净，美观，具有书法韵味的给10分

（每题1分，共10分）

装饰归巢解释辩论惩罚唯恐糟蹋缤纷凯旋肝脏

（每题0.5分，共3分）

面面相觑跃跃欲试依依惜别

体态轻盈瘦骨如柴身材高挑

4、句子百花园。

（每句1分，共4分）

（1）明亮的教室里整齐的摆着桌椅。

（2）战士们冲向高地。

（3）顽皮的雨滴落在伞上跳着舞蹈。

（4）清明前后，种瓜点豆。

（每题1分，共3分）

（1）今天，我们在网络教室上课，效果非常好。

（2）千佛山是济南的三大名胜之一。

（3）香山漫山遍野飞舞着红叶。

子规声里雨如烟《乡村四月》翁卷

湖光秋月两相和《望洞庭》刘禹锡

日出江花红胜火《忆江南》白居易

村庄儿女各当家《四时田园杂兴》范成大

（每空1分，共5分）

东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山

54213

6、同学们这学期又读了不少课外书吧，能给大家介绍几本吗？

《爱的教育》（1分）《草房子》（1分）《假如给我三天光明》（1分）任何一个都可以，只要学生能体会到书中所告诉我们的道理即可。

5、阅读加油站。

（1）

1、我知道这短文选自《生命生命》。

支拢般振（一个0.5分，共2分）

3.在文中找出下面词语的反义词。

强烈鲜明（一个0.5分，共2分）

4.小瓜苗的生命力非常顽强表现在：

它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁长成长，即使它仅仅只活了几天。

5读了这个片段，我对生命的感悟是小小的飞蛾面临生命垂危的时刻还努力挣扎着，去逃生，他强烈的求生欲望，让我知道它很珍惜生命，小小昆虫竟然如此，更何况人呢？

瓜苗的生存环境很恶劣，生命又短暂，但是它还茁长成长，.生命短暂，人生有限，我们应该好好珍惜生命。

（两方面任选一方面答即可）（2分）

积累的生命名言：

生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去----雷锋（1分）

（二）

1.文中画“”句子用拟人（1分）仿写略（1分）

2.第四自然段中的破折号的作用B解释说明（1分）

3.它虽然不会飞翔，但它能把网结在空中。

4.勤奋敏感沉默坚韧（3分）

5.可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈，结合自己的生活体验，有自己独特的见解。

6、口语交际秀。

（3分）略

一类文：

写出真实情感，条理清楚，语句通顺，标点正确，书写工整。

（24分--27分）

二类文：

写出了真情实感，条理较清楚，语句较通顺，标点较正确，书写比较工整。

（22--24分）

三类文：

有一点真情实感，条理基本清楚，语句基本通顺，标点基本正确，书写基本工整。

（17--21分）

四类文：

没有真情实感，条理不清楚，语句不通顺，标点不正确，书写不工整。

（13分--16分）