学年人教版小学四年级下册期末模拟试题精品试题Word格式.docx

1、二、字词聚宝盆。（13分）1、我能看拼音写词语。（10分） zhun sh u cho ji sh bin ln chn f（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wi kn zo t bn fn ki xun n zn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、你平时注意积累好词吗？写写看。（3分）炯炯有神 身材魁梧 3、句子百花园。（27分）1、按要求改句子。（4分）（1）教室里摆着桌椅。（扩句 至少两处） （2）战士们像决堤的洪水一样冲向敌人的高地。（缩句）（3）雨滴落在伞上。（改为拟人句）（4）写一条歇后语。2、我来当合格小医生。（1）今天，我们在网络教室上课，后果非常好。 （2）千佛山

2、是济南的三大名胜。（3）香山漫山遍野到处飞舞着红叶。3、我能用线把诗句、诗题和作者恰当地连起来。子规声里雨如烟 望洞庭 翁 卷湖光秋月两相和 乡村四月 刘禹锡日出江花红胜火 四时田园杂兴 白居易村庄儿女各当家 忆江南 范成大4、按课文内容填空：（5分）在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳。它们是 、 、 、 、 。5、我会给短文正确排序。（ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（ ）这时他看见地下有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。（ ）下课了，小庆在操场上玩。（ ）他想，这是谁扔的，真不

3、讲卫生。想着他就若无其事地走开了。6、这学期又读了不少课外书吧，给大家介绍几本吗？（6分） 、 、 其中我最喜欢的是 ，理由是 4、阅读加油站。（20分）（一） 我常常想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚

4、硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁长成长，即使它仅仅只活了几天。1、我知道这短文选自 。（1分）2、划去括号内不正确的汉字。（2分）3、在文中找出下面词语的反义词。 微弱-（ ） 含糊-（ ）4、小瓜苗的生命力非常顽强表现在：5、读了这个片段，我对生命的感悟是 我还积累了一些关于生命的名言，例如： （3分）（二）飞翔的蜘蛛 有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而

5、下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1.文中画“ ”句子用了什么写作方

6、法？试着仿写一句话。2.第四自然段中的破折号的作用（ ）。A.话题转换 B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折3.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？ 4.请用几个词概括蜘蛛的精神。（从原文中找）（3分）5.结合自己的生活体验，谈谈你对蜘蛛品格的看法。5、口语交际秀。这学期我们知识收获颇多，了解了仿生学，从蝙蝠身上发明了雷达，从动植物身上得到启示，在课外的学习中，你还知道哪些仿生学呢？给大家展示一下吧。（至少三个哦！）六、习作展示台。1、假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦

7、？请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文。2、过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈 一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口这以后发生了什么故事呢？请你把它续写下来。以上两题请同学任选一个，题目自拟，展示自己的习作，字数在350字左右。 小学四年级期末考查试卷语 文（答案）1、听力小测试 （每词1分，错一个字，整个词语算错，共10分）家庭 梧桐 僵硬 侦察 障碍 企图 气喘吁吁 机毁人亡 天高地阔 清澈见底评分标准：书写正确，干净，美观的给9分 书写正确，干净，美观，具有书法韵味的给10分（每题1分，共10分）装饰 归巢 解释 辩论 惩罚 唯恐 糟蹋 缤纷 凯旋

8、 肝脏（每题0.5分，共3分）面面相觑 跃跃欲试 依依惜别体态轻盈 瘦骨如柴 身材高挑4、句子百花园。（每句1分，共4分）（1）明亮的教室里整齐的摆着桌椅。（2）战士们冲向高地。（3）顽皮的雨滴落在伞上跳着舞蹈。（4）清明前后，种瓜点豆。（每题1分，共3分）（1）今天，我们在网络教室上课，效果非常好。（2）千佛山是济南的三大名胜之一。（3）香山漫山遍野飞舞着红叶。 子规声里雨如烟 乡村四月 翁 卷 湖光秋月两相和 望洞庭 刘禹锡 日出江花红胜火 忆江南 白居易村庄儿女各当家 四时田园杂兴 范成大（每空1分，共5分） 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山5 4 2 1 36、同学们这

9、学期又读了不少课外书吧，能给大家介绍几本吗？爱的教育（1分） 草房子（1分） 假如给我三天光明（1分） 任何一个都可以，只要学生能体会到书中所告诉我们的道理即可。5、阅读加油站。（1）1、 我知道这短文选自生命 生命 。支 拢 般 振（一个0.5分，共2分）3.在文中找出下面词语的反义词。强烈 鲜明（一个0.5分，共2分）4.小瓜苗的生命力非常顽强表现在：它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁长成长，即使它仅仅只活了几天。5读了这个片段，我对生命的感悟是小小的飞蛾面临生命垂危的时刻还努力挣扎着，去逃生，他强烈的求生欲望，让我知道它很珍惜生命，小小昆虫竟然如此，更何况人

10、呢？瓜苗的生存环境很恶劣，生命又短暂，但是它还茁长成长，.生命短暂，人生有限，我们应该好好珍惜生命。（两方面任选一方面答即可）（2分）积累的生命名言：生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去-雷锋（1分）（二 ）1.文中画“ ”句子用拟人 （1分）仿写略 （1分）2.第四自然段中的破折号的作用B解释说明（1分）3.它虽然不会飞翔，但它能把网结在空中。4.勤奋敏感 沉默 坚韧（3分）5.可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈，结合自己的生活体验，有自己独特的见解。6、口语交际秀。（3分）略 一类文：写出真实情感，条理清楚，语句通顺，标点正确，书写工整。（24分-27分） 二类文：写出了真情实感，条理较清楚，语句较通顺，标点较正确，书写比较工整。（22-24分） 三类文：有一点真情实感，条理基本清楚，语句基本通顺，标点基本正确，书写基本工整。（17-21分）四类文：没有真情实感，条理不清楚，语句不通顺，标点不正确，书写不工整。（13分-16分）