第二次工业革命和近代科学文化材料复习卷附答案1Word文档格式.docx

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（2）根据材料三，概括导致英国经济地位衰落的原因。

（3）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得了什么启示？

（1）变化：

美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一

原因：

美国重视和保护发明创造、鼓励创新或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展）：

美国内战废除了奴隶制扫除了资本主义发展的最大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件

（2）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用：

科技投入少管理混乱等

（3）科学技术是第一生产力：

要注重科技创新：

重视人才，激发科研人员的积极性和创造性：

要加大对科技的投入。

（符合题意，言之有理即可）

（1）根据材料一的图片内容，依据所学知识可知，第一小问：

美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一；

依据材料二“被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障”的信息，结合所学知识可知，第二小问：

美国经济变化的内因是美国重视和保护发明创造、鼓励创新或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展；

美国内战废除了奴隶制扫除了资本主义发展的最大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。

（2）根据材料三“科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日渐严重”的信息可知，导致英国经济地位衰落的原因是英国满足现状，坐享其成；

依据材料三“在新技术成果应用方面英国日趋落后政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍问题”的信息可知，导致英国经济地位衰落的原因是英国不重视技术创新和应用，科技投入少、管理混乱。

（3）依据所学知识可知，美英两国经济地位兴衰的对比，告诉我们，科学技术是第一生产力，要注重科技创新，重视人才，激发科研人员的积极性和创造性，要加大对科技的投入，提高社会生产力的发展。

3．科技改变生活，改变世界，请完成下面有关“科技话题”的学习探究活动。

（图释历史）

材料一：

（1）材料一中的发明创造是哪次工业革命的成果？

它们分别是哪两种新能源和新动力的应用？

这次工业革命使人类进入了什么时代？

（表解历史）

材料二：

资本主义世界工业增长表

（2）两个时间段资本主义世界工业增长的共同原因是什么？

并简要说明它对世界市场形成的影响

（论从史出）

材料三：

1870—1900年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切的多，世纪最后30年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后，我们可以清楚的看到20世纪科学工业的开端，新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多。

一一《新编剑桥世界近代史》

（3）根据材料三，概括第二次工业革命的特点。

列举两个这一时期出现的新兴工业部门。

（思想感悟）

（4）科技不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活，然而，在科技成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，就人类如何应对科技带来的“潜在威胁”提出合理化建议。

（1）第二次工业革命；

电力、内燃机；

电气时代

（2）两次工业革命推动；

工业革命使世界贸易的范围和规模迅速扩大，资本主义世界市场最终形成

（3）科学和技术紧密结合，科学成为推动生产力发展的一个重要因素。

汽车工业电力工业

（4）应该在人与自然和谐相处的理念下，进一步提高科技水平；

加强国际间交流与合作；

合理利用和开发资源，加强可持续发展（答出一点，言之有理即可）

（1）第一问依据所学可知，材料一中的爱迪生发明的电灯和本次发明的汽车第二次工业革命的成果；

第二问依据所学可知，电灯以电力为动力，汽车以内燃机为主要动力；

第三问依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

（2）第一问依据材料图表信息可知，19世纪末20世纪初、1860----1870年两个时间段资本主义世界工业产值增长迅速，其共同原因是两次工业革命推动；

第二问依据所学可知，工业革命使世界贸易的范围和规模迅速扩大，资本主义世界市场最终形成。

（3）依据材料信息“几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后，新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多”可知，此内容反映了科学和技术紧密结合，科学成为推动生产力发展的一个重要因素；

第二问依据所学可知，第二次工业革命中汽车工业、电力工业兴起。

（4）开放性题目，应该在人与自然和谐相处的理念下，进一步提高科技水平；

合理利用和开发资源，加强可持续发展。

4．自然环境与人类社会关系密切。

地质学、气象学和考古学的发现，也可以连贯到中国初期早熟的统一。

黄河夹带大量泥沙，随时有阻塞河床，冲破河堤，淹没人畜，损坏作物的可能，局部治理无济于事……《孟子》一书中提到治水十一次之多。

足见光治水一事，中国之中央集权，已无法避免。

中国季风气候显著，季风与农业的关系，也促使中国在公元前趋向统一。

中国农产区雨量80%出现于夏季三个月内。

且由于自然地理因素，旱涝灾害频发。

灾荒时，邻国如不接济，即可能发生战事……凡此种种，都增加了中央集权的趋向。

——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》

这些新涌入地球的几十亿人给我们的家园施加了压力，这种压力即使在人口相对稀少、十分富裕的美国也随处可见——为从内布拉斯加到得克萨斯潘汉多的大草原提供灌溉水的巨大的奥格拉拉地下蓄水层的枯竭；

加利福尼亚的牧场和长岛的马铃薯地向住宅区的转变；

西北部残存的已被砍伐殆尽的原始森林；

全国已知的99%的未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆。

不仅美国，以上问题已随着第二次工业革命的传播成为一个世界范围的问题。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：

（1）下列图片与材料一中A处遗址有关的是，与B处遗址有关的是。

（只填写序号）

（2）依据材料一，说出我国境内原始人类遗址分布的特点。

并说明原因。

（3）依据材料二，说明中国中央集权制度的形成与自然环境因素之间的关系。

（4）依据材料三，人类社会发展对环境造成了哪些影响？

（5）依据材料四，谈谈人类社会应如何更好地保护自然环境。

（1）①④；

②③

（2）分布特点：

多集中在黄河、长江流域（或河流附近）。

形成原因：

大河能够为早期人类提供水资源和食物（或易于获得生活资料），大河流域土地肥沃、方便灌溉，利于发展农耕（或利于生产），长江、黄河流域气候适宜早期人类生存。

（3）黄河易泛滥，中国季风气候显著，易出现水灾或旱灾。

采用中央集权能够更好地调动人力、物力和财力，更好地应对自然灾害。

（4）环境污染；

资源枯竭；

耕地减少。

（5）加强立法；

加强宣传；

合理开发自然资源

（1）根据所学知识可知，生活在距今（2019年）七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。

他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。

距今（2019年）6000年前的半坡原始居民已种植粟、白菜、芥菜等农作物，住半地穴式房屋，已经饲养家畜，制作彩陶。

所以与材料一中A处遗址有关的是①④；

与B处遗址有关的是②③。

（2）由材料一可知，我国境内原始人类遗址分布的特点是多集中在黄河、长江流域（或河流附近）。

形成原因包括大河能够为早期人类提供水资源和食物（或易于获得生活资料），大河流域土地肥沃、方便灌溉，利于发展农耕（或利于生产），长江、黄河流域气候适宜早期人类生存。

（3）由材料二可知，我国中国中央集权制度的形成与自然环境因素之间的关系是，黄河易泛滥，中国季风气候显著，易出现水灾或旱灾。

（4）依据材料三“为从内布拉斯加到得克萨斯潘汉多的大草原提供灌溉水的巨大的奥格拉拉地下蓄水层的枯竭；

全国已知的99%的未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆”可知，人类社会发展环境污染、破坏环境；

破坏资源，导致资源枯竭；

（5）依据材料四“宣传环境保护的大游行”“中华人民共和国环境保护法”等可知，人类社会应加强立法；

合理开发自然资源等保护环境。

5．观看下面图片并阅读相关文字介绍，回答问题

注：

电是一种高效的便于输送的能源。

19世纪初，奥斯特关于电流磁效应的发现和法拉第关于电磁感应的发现，为制造电动机和发电机提供了科学的基本原理，法拉第还制造出了电动机和发电机的实验模型，在许多科学家长期研究的基础上，1866年，德国科学家韦纳西门子试制出一种实用、轻巧的发电机。

这为人类利用电力这一神奇的能源开辟了光明的前景。

电力出现后，很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业，以及电车、地下铁路等城市公共交通部门：

不久，家庭也成为电力的主要使用者之一图一：

是1900年举行的巴黎博览会，大量使用了人类发明不久的电灯来照明。

图二：

1879年，美国发明大王托马斯。

爱迪生发明了电灯。

对这项新发明，纽约一家报纸惊喜地报道：

这种灯不会产生有毒气体，也不会释放出烟和难闻的气味儿；

它没有火焰、没有危险，也不需要用火柴去点燃。

这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。

图三：

1876年，美国波斯顿大学教授贝尔成功地发明出世界上第一部电话，并于次年成立美国电报电话公司。

电话的发明，大大缩短了时空的距离。

（1）从上面文字和图片中你能获得哪些历史信息点？

信息点一：

信息点二：

信息点三：

（2）根据所获取的信息，电这个新能源的应用有什么影响？

（1）可以从发电机和电动机的科学原理、实用发电机的发明时间和发明人、电的作用、电灯的发明人和发明时间、电灯的优点、电话的发明时间和发明人等角度表述。

（2）运用到生产领域促进了第二次工业革命的深入进行；

运用到交通领域提高了交通效率；

运用到社会生活领域优化了生活，电话的发明，大大缩短了时空的距离。

（1）根据所学和材料可知：

发电机和电动机的科学原理：

奥斯特关于电流磁效应的发现和法拉第关于电磁感应的发现，为制造电动机和发电机提供了科学的基本原理。

实用发电机的发明时间和发明人：

1866年，德国科学家韦纳.西门子试制出一种实用、轻巧的发电机。

电的作用：

很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业，以及电车、地下铁路等城市公共交通部门；

不久，家庭也成为电力的主要使用者之一。

电灯的发明人和发明时间：

1879年，美国发明大王托马斯爱迪生发明了电灯。

电灯的优点：

不会产生有毒气体，也不会释放出烟和难闻的气味儿；

电话的发明时间和发明人：

1876年，美国波斯顿大学教授贝尔成功地发明出世界上第一部电话。

（2）根据所学和材料可知：

电这个新能源的应用产生了巨大影响，它运用到生产领域促进了第二次工业革命的深入进行；

【点睛】

电力的广泛应用是第二次工业革命的特点之一。

6．阅读材料，完成下列要求。

材料爱迪生是美国大发明家，他的众多发明都与电力的运用密切相关，因此，人们称赞他为“打开电气时代的领袖”。

19世纪60年代，电气开发热席卷美国。

爱迪生在得到法拉第的电学著作后，很快投入到这股开发热潮中。

1869年，他决意当一名职业发明家。

很快，他改进了电报机，发明了蜡纸和油印机。

1876年，他发明了留声机。

1878年，他将兴趣转到电灯研制。

据说，他为了寻找灯丝，验证了多种理论，使用了1600余种材料，但都没有成功。

后来，他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发，终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。

于是，他开始大批量生产这种灯泡，并且为此专门建设直流电站、架设电网。

在电灯的带动下，供电系统以及开关、灯座、灯具、电线、配电盘等电力用料陆续取得市场。

1894年，他用电灯光和电动机制成了世界上第一台电影放映机，他的公司拍摄了世界上第一部电影。

爱迪生在研制灯泡的过程中，曾发现电灯通电时的灯丝与灯泡内的金属板之间有电流流过。

对此，他做了记载并中请了专利，后人称之为“爱迪生效应”。

英国物理学家弗莱明利用“爱迪生效应”发明了电子二极管，而电子管的出现导致了另一次技术革命。

——摘编自《科学的历程》等

（1）根据材料，概括爱迪生能够成功发明电灯的原因。

（2）根据材料和所学知识，简要分析爱迪生对社会进步做出的贡献。

（3）根据材料和所学知识，概括说明爱迪生的事迹如何体现了“科”与“技”的结合。

（1）爱迪生能够成功发明电灯的原因，在于善于总结前人的经验，积极思考，永不气馁，持之以恒的品质等。

（言之有理即可）

（2）爱迪生被誉为“发明大王”，是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

（3）美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。

他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。

发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用；

这些发明是科学研究同工业生产紧密结合，体现了“科”与“技”的结合。

（1）根据材料“1878年．他将兴趣转到电灯研制。

后来，他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发，终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯”，结合所学知识可知，爱迪生能够成功发明电灯的原因，在于善于总结前人的经验，积极思考，永不气馁，持之以恒的品质。

（2）根据材料“爱迪生1931）是美国大发明家，他的众多发明都与电力的运用密切相关，因此，人们称赞他为‘打开电气时代的领袖’”，结合所学知识可知，爱迪生被誉为“发明大王”，是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

（3）根据材料“他受到‘英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯’的启发，终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。

”结合所学知识可知，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。

解答第一问的关键是抓住材料“1878年．他将兴趣转到电灯研制。

后来，他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发，终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯”，可知永不气馁，持之以恒的品质是他取得成功的原因。

解答第二问的关键是抓住材料“人们称赞他为‘打开电气时代的领袖’”，被誉为“发明大王”，是电气时代最伟大的发明家即可回答。

解答第三问主要抓住题眼“促进了电灯的广泛使用；

体现了‘科’与‘技’的结合”。

美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。

7．工业化对人类的影响是全方位的、深远的。

阅读下列材料，回答问题。

材料一第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。

（1）根据材料一，写出第二次工业革命中的两个发明及其发明者。

材料二资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的之三的汽车和电力。

（2）根据材料二并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响。

材料三工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆九英里草木不生。

纺织厂女工每天干活12－16小时，平均寿命17岁，工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，疾病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。

在不到100万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。

——黄正华《世界现代化进程十五讲》

（3）材料三的内容主要反映了什么问题？

（1）碳丝灯泡：

爱迪生：

；

汽车：

卡尔・本茨；

飞机：

莱特兄弟（回答两个即可）

（2）资本主义国家进入垄断资本主义时代，社会政治制度发生变化，社会趋于相对稳定。

（3）工业革命导致环境污染严重，贫富差距悬殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等。

（1）根据所学可知，19世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，被迅速应用于工业生产，标志着第二次工业革命开始。

在此期间，美国发明家爱迪生发明碳丝灯泡，德国工程师卡尔・本茨发明了汽车，美国莱特兄弟发明了飞机。

（2）根据材料二，结合所学可知，第二次工业革命使生产和资本高度集中，产生了垄断，资本主义国家开始进入垄断资本主义，即帝国主义阶段，社会政治制度也发生来变化，社会趋于相对稳定。

（3）根据材料三，结合所学可知，工业革命虽然促进了生产力的发展，但是也同时也带来了许多问题。

一方面，工厂排放大量的废气和废水，导致环境污染严重；

另一方面，资本家攫取大部分财富，越来越富有，而工人得到的回报却很少，造成贫富差距悬殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等。

8．第一次世界大战后，帝国主义瓜分世界的角逐移到了会议桌上，巴黎和会和华盛顿会议相继召开，从而建立了凡尔赛—华盛顿体系，确认了战后资本主义世界的新秩序。

（1）凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持？

（2）这一体系的实质是什么？

（1）不能。

因为这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不能长久保持。

（2）实质是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系。

（1）结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系能不能长久保持。

因为凡尔赛—华盛顿体系，是一战后在巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的。

巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；

华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。

所以它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整。

它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。

但是体系的分赃不均,加深了战胜国之间的矛盾；

这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破,潜伏的种种矛盾必日益尖锐,新的争夺不可避免,这就决定了这个凡尔赛—华盛顿体系不可能持久。

（2）结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系，是通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的。

它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整；

是他们分赃和妥协的产物。

它的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。

解答第一问的关键是分析凡尔赛—华盛顿体系的形成过程。

解答第二问的关键是认识凡尔赛—华盛顿体系的实质。

这一体系的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整；

9．阅读下列材料，回答下列问题。

材料一史学界有的学者认为，中国古代科技的发展有两个黄金时期，一是汉朝，一是在宋朝。

明清时期近代科学没有在中国产生。

材料二科南特将科学定义为“通过实验和观察发展起来并引起进一步的实验和观察的一系列相互联系的概念系统”。

直到近代以前，发展的趋势始终是朝着分离——朝着思想家与劳动者相分离的方向进行。

西方的伟大成就就是使这两者联合起来。

知道实际知识与了解潜在原因的结合，奠定了科学的基础，推进了科学的发展。

1622年，英国查理二世颁发特许状，成立“促进自然知识的伦敦皇家学会”。

……鼓励并协调全国各专业的成果，以搜集可能促进科学知识的各种资料。

材料三……在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到了实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。

（1）据材料一，说明中国古代科技发展的两个黄金时期，在科学技术方面取得的具有划时代意义的突出成就是什么？

（2）据材料二分析14——17世纪西欧产生近代科学的主要原因。

（3）据材料三说明，19世纪的科学研究“启发”了哪些“实际的应用和发明”？

（1）汉朝时发明了造纸术。

宋朝时发明了活字印刷术（2分）（指南针广泛应用于航海，火器广泛应用。

）

（2）①不断的实验和观察②思想家与劳动者的结合③国家的支持和鼓励④文艺复兴促进了近代自然科学的产生⑤生产经验的积累和技术能力的提高⑥资本主义的产生与发展。

（3点即可）

（3）电力的广泛应用；

内燃机的创制，新交通工具的发明；

电话和无线电报的发明。

试题分析：

此题为材料型简答题。

考查学生解读材料的能力。

此题分设3个问来进行考查。

（1）此题通过材料考查四大发明相关的知识点。

题文信息提示：

古代科技的发展。

结合所学历史知识分析：

中国古代科技的发展有两个黄金时期，一是汉朝，