高二语文语文选修系列古代散文第四单元导学案Word格式文档下载.docx
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）水禽
彭蠡（
）口葭（
）苇澄（
）清
如赪（
湓（
）浦
溯（
）流
4．
陆游爱国诗：
《示儿》
死后原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《十一月四日风雨大作》
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风听雨，铁马冰河入梦来。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民尽泪胡尘里，南望王师又一年。
《诉衷情》
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此身谁料，心在天山，身老沧洲！
《书愤》
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
“出师”一表真名世，千载谁堪伯仲间。
《关山月》
和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心？
沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！
二、
课文解析
八月一日，过（
）烽火矶。
南朝自武昌至京口，列（
）置（
）烽燧，此山当是其一（
）也。
自舟中望山，突兀（
）而已。
及抛江过其下，嵌（
）穴，怪奇万状，色泽莹润，亦与它石迥异（
）。
又有一石，不附（
）山，杰（
）然（
）特起（
），高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上（
），如宝装屏风。
是日（
）风静，舟行颇迟（
），又秋深潦（
）缩（
），故（
）得（
）尽见。
杜老所谓“幸（
）有舟楫迟，得尽所历妙”也。
过澎浪矶、小孤山，二山东西相望。
小孤属舒州宿松县，有戍兵。
凡（
）江中独（
）山，如金山、焦山、落星之类，皆名天下（
），然（
）峭拔秀丽皆不可与小孤比。
自数十里外望之，碧峰巉然（
）孤起（
），上（
）干（
）云霄，已非它山可拟（
），愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信（
）造化（
）之尤物（
但（
）祠宇极（
）于（
）荒残（
），若（
）稍饰以楼观亭榭（
），与江山相发挥，自当高出金山之上矣。
庙在山之（
）西麓，额曰“惠济”，神曰“安济夫人”。
绍兴初，张魏公自（
）湖湘还（
），尝（
）加（
）营葺（
），有碑载（
）其事。
又有别（
）祠在澎浪矶，属江州彭泽县，三面临江，倒影水中，亦占一山之胜（
舟过矶，虽（
）无风，亦浪涌，盖（
）以此（
）得名也。
昔人诗有“舟中估客（
）莫漫狂（
），小姑前年嫁彭郎”之句，传者因（
）谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实（
）不然（
晚泊沙夹（
），距（
）小孤一里。
微雨，复（
）以（
）小艇游庙中，南（
）望彭泽、都昌诸山，烟雨空濛（
），鸥鹭灭没（
），极（
）登临之胜，徙（
）久之（
）而归。
方（
）立庙门（
），有俊（
）鹘抟（
）水禽，掠（
）江东南去，甚可壮（
庙祝云，山有栖（
）鹘甚多。
二日早，行未二十里，忽风云腾涌，急系缆。
俄（
）复开霁（
），遂行（
泛彭蠡口（
），四望无际，乃（
）知太白“开帆入天镜”之句为妙。
始（
）见庐山及大孤。
大孤状（
）类（
）西梁，虽（
）不可拟小（
）姑之秀丽，然（
）小孤之旁，颇（
）有沙洲葭苇，大孤则（
）四际渺弥（
）皆大江，望之如浮水面（
），亦一奇也。
江自湖口分一支为（
）南江，盖江西路也。
江水浑浊，每（
）汲用（
），皆以（
）杏仁澄（
）之，过（
）夕（
）乃可饮。
南江则极清澈，合（
）处如引绳（
），不相（
）乱（
晚抵（
）江州。
州治德化县，即唐之浔阳县，柴桑、栗里，皆其地也；
南唐为奉化军节度，今为定江军。
岸土赤而壁（
）立，东坡先生所谓“舟人指点岸如赪（
）”者也。
泊湓浦，水亦甚清，不与江水乱。
自七月二十六日至是（
），首尾才六日，其间一日阻风不行，实以四日半溯流行七百里云（
二、课堂练习
1．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（
）（3分）
A、上干云霄
干：
触及
B、信造化之尤物也
信：
相信
C、尝加营葺
营葺：
修缮
D、溯流行七百里
溯流：
逆流而上
2、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（
A、等到抛锚停船后，作者走过山下，看到岩石镶嵌在洞穴里，奇形怪状，色彩光亮润泽，和别的石头不大一样。
B、所有江中的独山，如金山、焦山、落星山之类，都是名闻天下的，作者认为，从峭拔秀丽上看，小孤山不能和它们相比。
C、大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；
大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，在作者看来，这也是一种奇观呀！
D、这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。
但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清，两江水的合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。
3、下列读音有错的一项（
）
A、有俊鹘抟水禽（tuá
n）B、沙洲葭苇（jiā）C、潦缩（liá
o）D、岸如赪（chēng）
4、下列各项解释有误的一项（
A、信造化之尤物
造化：
指天地、大自然；
尤物：
美好的事物，这里指漂亮的女子。
B、杰然特起：
高峻雄伟地拔地而起。
C、舟中估客莫漫狂。
估客：
贩货的行商。
D、大孤则四际渺弥皆大江。
渺弥：
形容水势浩淼，广阔无边。
5、与其他三句不同句式的一项（
A、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。
B、若稍饰以楼观亭榭
C、江自湖口分一支为南江，盖江西路也。
D、因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。
6、解释下列一词多义
A、然
（1）杰然特起（
）
（2）然峭拔秀丽皆不可与小孤比（
）（3）实不然也（
）（4）碧峰巉然孤起（
B、以
（1）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
（
）
（2）复以小艇游庙中（
）（3）若稍饰以楼观亭榭（
（4）夫夷以近，则游者众。
）（5）不以物喜，不以己悲。
C、之
（1）信造化之尤物（
）
（2）自数十里外望之（
）（3）徙倚久之而归（
（4）何功之有哉？
）（5）之二虫又何知（
D、而
（1）突兀而已（
）
（2）徙倚久之而归（
）（3）岸土赤而壁立（
（4）青，取之于蓝，而青于蓝（
）（5）而母立于兹（
）（6）德合一君，而征一国者（
7、指出下列词类活用现象
（1）晚泊沙夹（
（2）岸土赤而壁立（
（3）掠江东南去（
（4）上干云霄（
合作探究
1本文是一篇优美的散文游记，作者依次记叙了那些主要景点？
记叙的重点是什么？
2本文的景物描写有哪些特点？
试结合全文简要分析。
3本文为何屡次写江流和行船？
4陆游是在先遭到罢免官职，后又被重新启用的人生际遇中写这篇文章的。
联系时代背景，解读作者所描绘的山川景物中蕴涵的韵味和深意。
一、自读课文，为下面的生字词注音。
踦（
）砉（
）騞（
）郤（
窾（
綮（
硎（
謋（
二、课文解析
庖丁为文惠君解（
）牛，手之（
）所触（
），肩之所倚（
），足之所履（
），膝之所踦（
），砉（
）响然，奏（
）刀騞（
）然，莫不中（
）音。
合于《桑林》之舞（
），乃（
）中《经首》之会（
文惠君曰：
“嘻，善哉！
技盍（
）至此乎？
”
庖丁释（
）刀对曰：
“臣之所好者，道（
）也，进乎技（
）矣。
）臣之（
）解牛之（
）时，所见无非（
）牛者。
三年之后，未尝见全牛也。
方今之时，臣以（
）神（
）遇（
）而（
）不以（
）目（
）视（
），官知（
）止（
）而神欲（
）行（
依（
）乎（
）天理（
），批（
）大郤（
），导（
）大窾（
），因（
）其固然（
），技经肯綮之未尝（
），而况大軱（
）乎！
良（
）庖岁（
）更（
）刀，割（
）也；
族（
）庖月（
）更刀，折（
今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若（
）新（
）发于硎（
彼（
）节（
）者（
）有间（
），而刀刃者无厚（
）；
以（
）无厚入（
）有间，恢恢（
）其（
）游（
）刃必有余地（
）矣，是以（
）十九年而刀刃若新发于硎。
虽然（
），每至于族（
），吾见其难为（
），怵（
）然为戒（
），视（
）为止（
），行为迟（
动刀甚微（
），謋（
）然已解，如土委（
）地。
提刀而（
）立，为（
）之四（
）顾（
），为之踌躇满志（
），善（
）刀而藏（
）之。
“善哉，吾闻庖丁之言，得养生（
）焉。
”
三、结合文意，解释下列成语
①游刃有余：
_________________________________________________________________
②目无全牛：
____________________________________________________________________
③踌躇满志：
_____________________________________________________________________
④切中肯綮：
________________________________________________________________
⑤批郤导窾：
______________________________________________________________________
⑥新硎初试：
_______________________________________________________________________
⑦官止神行：
______________________________________________________________________
⑧庖丁解牛：
_______________________________________________________________________
⑨善刀而藏：
四、多义词释义
（1）为
①庖丁为文惠君解牛（
②吾见其难为，怵然为戒（
③视为止，行为迟（
④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志（
（2）乎
①技盖至此乎？
②进乎技矣（
③依乎天理（
④而况大軱乎！
⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣！
（3）然
①奏刀騞然（
②因其固然（
③虽然，每至于族……（
）④怵然为戒（
（3）于
①合于《桑林》之舞（
②而刀刃若新发于硎（
③恢恢乎其于游刃必有余地矣。
④虽然，每至于族（
课文先写庖丁解牛,再写得道的原因,分析这样写的好处.
2作者写解牛场面,为什么避而不谈实况-牛顿挣扎之状,血流之景,惨叫之声,而极写庖丁解牛动作的“合于<
桑林>
之舞”,奏刀发出的声音“乃中<
经首>
之会”?
3庖丁解牛技术高超的原因是什么?
一、作者
1、司马迁（前145—前87年后），字_________，__________（朝代）夏阳（今陕西韩城，一说山西河津）人，我国伟大的史学家、思想家、文学家，著有《
》。
他记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年（公元前100年），共3000多年的历史。
司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国历史上第一部
史，对后世的影响极为巨大，被鲁迅誉为“
，
”。
2、历代歌颂项羽的名篇
夏日绝句
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
题乌江亭
（一）
（唐）杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
题乌江亭
（二）
（宋）王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。
江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？
乌江
汪元量
平生英烈世无双，汉骑飞来肯受降。
早与虞姬帐下死，不教雪战到乌江。
乌江亭
王安石
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
人民解放军占领南京
钟山风雨起仓黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
第一段：
垓下之围。
项王军（
）壁垓下（
），兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜（
）闻汉军四面（
）皆楚歌（
），项王乃（
）大惊曰：
“汉皆已得（
）楚乎？
是（
）何（
）楚人之（
）多也！
”项王则夜（
）起，饮帐中（
有美人名虞，常幸从（
骏马名骓，常骑之。
于是项王乃（
）悲歌慷慨（
），自为诗（
）曰：
“力拔（
）山兮气盖（
）世，时不利（
）兮骓不逝（
骓不逝兮可奈何（
），虞兮虞兮奈若何（
）！
”歌（
）数阕（
），美人和（
项王泣（
）数行下（
），左右皆泣（
），莫能仰视。
第二段：
值夜突围。
于是项王乃上马骑（
），麾下壮士骑从者（
）八百余人，直（
）夜溃（
）围南（
）出，驰走（
平明（
），汉军乃（
）觉（
）之，令骑将灌婴以（
）五千骑追之。
项王渡淮，骑能属（
）百余人耳（
项王至阴陵，迷失道，问一田父（
），田父绐（
）曰“左”。
左，乃（
）陷大泽中。
以故（
）汉追及之。
项王乃（
）复（
）引（
）兵而（
）东（
），至东城，乃（
）有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度（
）不得（
）脱（
谓其骑曰：
“吾起兵至今八岁（
）矣，身（
）七十余战，所当（
）者破（
），所击者服，
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