七八年级历史复习Word格式文档下载.docx
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为了巩固统治，西周实行分封制。
（目的）周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、
功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵
随从天子作战。
（内容）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家
（2）公元前771年，周幽王烽火戏诸侯，西周灭亡
（3）西周等级示意图：
天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶
五、灿烂的青铜文化
1.青铜器的高超工艺：
（1）商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊
（2）与商周同期我国西南地区的成都平原也盛行举世闻名的“三星堆”文化
（3）我国是世界上最早发明瓷器的国家
2.农业和畜牧业的发展：
（1）夏、商、西周是以农业为主的社会，农业上已知道选种、施肥和治虫害
（2）农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明
3.奴隶的悲惨生活：
（1）没有人生自由，被随意买卖转让
（2）人牲（3）人殉
六、春秋战国的纷争
1.春秋争霸
（1）公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”
春秋（公元前770年-公元前476年）—奴隶社会
战国（公元前475年-公元前221年）—封建社会
（2）春秋争霸的目的：
迫使各国承认他的首领地位，成为霸主
著名霸主：
齐桓公、晋文公、楚庄王前提：
王室衰微
（3）齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因：
实力：
发展生产、训练军队、整顿内政。
威望：
尊王攘夷、战争
（4）公元7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军。
从此，晋文公成为中原霸主
争霸影响：
①给社会带来种种灾难②小国被消灭了，出现了疆域较大的国家
2.战国七雄
（1）战国七雄目的：
兼并和统一
（2）战国七雄：
齐、楚、秦、燕赵、魏、韩（东南西北到中间）
（3）著名战役：
桂陵之战、马陵之战、长平之战
七、大革命的时代
1.铁农具和牛耕的使用：
（1）农具演变过程：
石器→骨头→青铜→铁
（2）我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。
牛耕是我国农具发展历史上的一
次革命
（3）铁农具的作用：
铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高
2.著名的都江堰：
设计建造者—李冰地点—岷江意义—消除水患、灌溉农田、天府之国
3.商鞅变法：
时间—公元前356年
内容—公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。
法令规定：
国家承认土地私有，允许自由买卖。
奖励耕战，生产粮食布帛的人，可免除徭役;
根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
建立县制，由国君直接派官吏治理
意义：
经过商鞅变法，确立了封建制度，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一中国奠定了基础。
4.地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。
我国封建社会形成了
（奴隶主→地主奴隶→农民奴隶社会→封建社会）
八、中华文化的勃兴
1.文字的演变：
（1）我国有文字可考的历史，从商朝开始
（2）商周：
甲骨文→金文（铭文）西周晚期：
大篆
2.天文、历法和医学的成就：
（1）商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载
（2）历法：
起源于夏朝，完善于商朝24节气测定于战国
（3）春秋战国之际的名医扁鹊总结出望、闻、问、切
3.屈原和“钟鼓之乐”：
战国末期楚国的屈原—《离骚》春秋战国盛行“钟鼓之乐”
九、中华文化的勃兴
1.大思想家、大教育家孔子：
春秋战国晚期的大思想家、大教育家—孔子（著有《论语》）：
（1）思想;
儒家学派的创始人，提出“仁”的学说
（2）教育：
①创办私塾②因材施教③学习态度要老老实实④温故而知新
2.思想家老子：
春秋晚期的老子，是道家学派的创始人（著有《道德经》）：
思想：
一切事物都有对立两面，对立的双方可以互相转换
3.百家争鸣：
（1）墨家的创始人是墨子
（2）儒家在战国时期的代表人物是孟子
（3）道家在战国时期的代表人物是庄子
（4）法家的代表人物是战国末期的韩非
（5）兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武（著有《孙子兵法》，是世界上最早的军书）“知己知彼，百战百胜”
学派代表人物思想主张：
墨家墨子他主张“兼爱”，“非攻”
儒家孟子孟子要求统治者用仁政治国，轻徭薄赋，主张不要过分捕捞
道家庄子“无为而治”
法家韩非他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建家
兵家孙武他反对空谈仁义
十、“秦王扫六合”
1.秦统一六国和中央集权统治的建立：
公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝，定都咸阳
2.巩固统治的措施：
（1）政治：
创立了一套封建专制主义的中央集权制度
（2）经济：
①统一圆形方孔铜钱②统一度量衡③统一文字（小篆）（隶书）
文字变化顺序：
甲骨文→铭文→大篆→小篆→隶书→草书→行书→楷书
（3）思想：
焚书坑儒—为了加强思想控制，秦始王接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，
民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；
以后再有谈论儒家诗书的都要判
处死刑。
他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。
这就是历史上的“焚书坑儒”
3.北筑长城和开发南疆：
（1）秦始王派蒙恬修筑了西起临洮、东至辽东的“万里长城”，它是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征
（2）秦始王派兵统一东南、岭南等地区，兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件
（3）秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族人民的封建国家，也是当时世界上的大国
十一、“伐无道，诛暴秦”
1.秦的暴政：
（1）繁重的徭役
（2）赋税沉重（3）刑法残酷秦二世更残忍的统治
2.陈胜吴广起义：
（1）时间：
公元前209年
（2）意义：
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
他们的革命首领精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
3.项羽、刘邦起义：
公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力（巨鹿之战）—（以少胜多）
公元前207年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖
十二、大一统的汉朝
1.文景之治：
轻徭薄赋、发展农业
2.汉武帝的大一统：
（1）措施：
①政治：
削弱诸侯国势力，封国越分越小②思想：
“罢黜百家，独尊儒术”、太学（太学是我国古代的最高学府，以儒家的五经为主要材料，不学习其他各家的学说）
（2）意义：
西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面
3.东汉的统治：
（1）西汉的灭亡：
公元9年
（2）东汉的建立：
公元25年刘秀/光武帝定都洛阳
（3）光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”
十三、两汉经济的发展
1.治理黄河和农业的进步：
（1）水利：
汉武帝治理黄河、汉明帝时王景的治理黄河
（2）农具：
耕犁的进步、耧车的出现
（3）农作物：
小麦、水稻、桑麻
2.丝织和冶炼技术的提高：
（1）丝织业：
提花机
（2）冶铁：
东汉的南阳太守杜诗发明了水排（3）铁制兵器取代青铜兵器
3.加强集权的经济措施和商业的繁荣：
（1）经济：
汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱
（2）商业：
西汉的都城长安和东汉的都城洛阳被称东西二京
城里有专门的商业区，叫做“市”
十四、匈奴的兴起及与汉朝的和战
1.冒顿统一蒙古草原：
秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家
2.卫青、霍去病破匈奴：
公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病分别率领精骑出击匈奴
3.昭君出塞：
公元前1世纪中期，汉元帝将王昭君嫁给呼韩邪单于，呼韩邪单于和昭君为匈奴的友好相处和文化交流做出了重大贡献
4.东汉明帝派窦固、窦宪率兵反击匈奴
十五、汉通西域和丝绸之路
1.张骞通西域：
（1）西域：
两汉时期，新疆地区和更远的地方，称为西域
（2）张骞通西域：
①公元前138年②公元前119年
（3）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务
2.丝绸之路：
（1）这条沟通中西交通的陆上要到，就是历史上著名的丝绸之路
（2）汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的海上丝绸之路
3.班超经营西域：
（1）公元73年，东汉政府派班超出使西域
（2）班超在西域时曾派部下甘英出使大秦，公元166年，大秦出使汉朝，这是欧洲国家同我国的首次直接交往
十六、昌盛的秦汉文化
1.纸的发明和蔡伦改进造纸术：
（1）西汉早期用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。
（2）东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”
2.《九章算术》和地动仪：
（1）东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。
（2）东汉前期，科学家张衡制造了一种仪器，能测定地震方向，叫做地动仪。
这是世界上公认的最早的地震仪器
3.华佗和张仲景：
汉代最著名的医学家是华佗和张仲景：
（1）华佗制成了使全身麻醉的“麻沸散”是世界医学史上的创举，还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽编了“五禽戏”
（2）东汉末年，张仲景写成了《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医的理论和治病原则。
后世称他为“
医圣”
十七、昌盛的秦汉文化
1.佛教的传入和道教的兴起：
（1）佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。
（2）东汉时，汉明帝派人到西域求佛取经，后在洛阳修建白马寺，它是我国最早的佛教寺院。
（3）东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵。
他尊老子为教主，称他为“太上老君”
2.王充和《论衡》：
秦汉时期，思想家王充写了《论衡》一书，批判迷信鬼神
3.司马迁和《史记》：
（1）司马迁是我国古代伟大的史学家
（2）《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。
《史记》肯定了陈胜、
吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过，成为后世纪传
体史书的典范。
这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作
4.轰动世界的秦兵马俑：
秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是轰动世界的秦始王兵马俑
十八、三国鼎立
1.官渡大战：
（以少胜多）
200年，袁绍率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地官渡，它奠定了曹操统一北方的基础
2.赤壁之战：
时间—208年作战双方：
曹操、刘孙联军形成了曹、孙、刘三分天下形势
3.三国鼎立的形成：
国名建立年代建立者定都地点
魏220年曹丕（称帝）洛阳
蜀（汉）221年刘备（称帝）成都
吴222年孙权（称王）建业
十九、江南地区的开发
1.西晋的兴亡和内迁的各族：
（1）266年，司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称西晋（316年灭亡）
（2）280年，三国灭亡（三国共存61年）
（3）第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，发生“八王之乱”
（4）从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方少数民族陆续内迁，西晋初年，人数达
几百万，316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋
2.淝水之战：
（1）西晋灭亡的第二年（317年），皇族司马睿重建晋朝，定都建康，历史上称为“东晋”
（2）4世纪后期，氐族人建立前秦政权
（3）383年，王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋，与东晋8万人隔淝水对峙，晋军赢了，
统一了北方
（4）420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，此后，南方经历了四个王朝，总称为“南朝”—宋、
齐、梁、陈
3.江南地区的开发：
（1）条件：
①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件②南迁的人给江
南地区带去了先进的生产技术和不同的生活方式③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定
江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础
二十、北方民族大融合
1.北方的统一和民族的融合：
4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立北魏，定都平城，439年统一北方
2.北魏孝文帝迁都洛阳：
原因：
平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要，平城位置偏北，不利于北魏对中原广
大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化
3.北魏孝文帝的改革措施：
（1）历史背景：
黄河流域出现了民族融合的趋势
（2）主要措施：
在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；
官员及家属必须穿戴汉族服饰；
将鲜卑族的姓
氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓拔改为姓元；
鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；
采用汉族地官制、律令；
学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等
（3）历史作用：
这些措施有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了民族融合
（4）后北魏分裂：
北齐、北周、东魏、西魏，合成北朝
二十一、承上启下的魏晋南北朝文化
（一）
1.祖冲之和圆周率：
（1）南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他利用“割圆术”，在世界上第一个把圆
周率的数值计算到小数点后的第7位，这项成果领先世界近一千年
（2）祖冲之写了一部数学著作《缀术》
2.贾思勰和《齐民要术》：
（1）北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》
（2）《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农家科学著作，在世界农学史上占有重要地位
3.郦道元和《水经注》：
北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家，他写的《水经注》是一部综合性的地理学专著，全书以注
录水道系统为纲，详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等
二十二、承上启下的魏晋南北朝文化
（二）
1.大放光彩的书画艺术：
（1）东晋的王羲之的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉，后被称“书圣”
（2）东晋的顾恺之是著名的画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
（3）人称顾恺之有“三绝”，及才绝、画绝、和痴绝
2.佛教的盛行和《神灭论》：
南朝的思想家范缜，他撰写的《神灭论》，它记录了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统的阐述
了无神论思想
3.辉煌的石窟艺术：
北朝两大石窟：
山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。
七年级下册（中国历史）
第1课
繁盛一时的隋朝
大运河的开通及作用
目的：
为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，
时间：
605年隋炀帝下令开通
概况：
大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。
这是古代世界上最长的运河。
作用：
大大促进了我国南北的经济交流。
第2课
“贞观之治”
唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”。
武则天的政绩
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
武则天继续推行唐太宗发展生产的政策，还破格提拔许多有才能的人。
唐朝经济进一步发展。
现代史学家郭沫若称赞武则天的业绩说：
“政启开元，治宏贞观。
”
第3课
“开元盛世”
唐玄宗统治前期，政治比较安定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国封建社会呈现前所未有的盛世景象，史称“开元盛世”。
第4课
科举制的创立
诞生阶段
（隋朝）
隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员
隋炀帝
正式设置进士科，科举制正式诞生
完善阶段
（唐朝）
进士和明经两科最为重要
唐太宗
扩充国学的规模
武则天
增设殿试、武举
唐玄宗
丰富考试的内容：
诗赋成为进士科主要的考试内容
意义
改善了用人制度；
促进了教育事业的发展；
促进了文学艺术的发展。
第5课
和同为一家”
松赞干布
和
文成公主
吐蕃是藏族的祖先。
唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
金城公主入嫁吐蕃，此后唐蕃“合同为一家”。
第6课
对外友好往来
遣唐使、
玄奘西行、
鉴真东渡
遣唐使：
来自日本、朝鲜。
玄奘西行贞观年间，高僧玄奘西游天竺取佛经，他是中印文化交流史上最杰出的使者。
写成《大唐西域记》
鉴真东渡唐朝赴日本最有影响的是鉴真和尚。
鉴真在唐玄宗时应日本僧人邀请，六次东渡，终于到达日本。
评价唐太宗
唐太宗李世民是我国古代杰出的政治家，他在位期间：
●政治上：
吸取隋亡教训，勤于政事，善于用人，重视纳谏，精简机构；
●经济上：
轻徭薄赋，发展生产。
提倡节俭，合并州县，减轻人民负担。
●文化上：
重视文化教育，完善科举制，扩充国学的规模，
●民族关系上：
以较为开明的民族政策，赢得各族的拥戴。
●外交上：
采取开放的民族政策，加强与各国的经济文化交流。
第7课
辉煌灿烂的隋唐文化
（一）
赵州桥
设计者：
隋朝---李春
现存世界上最古老的一座石拱桥。
欧洲出现类似的桥，比赵州桥晚700多年。
雕版印刷术
隋唐时期，已发明雕版印刷术
唐朝印制的《金刚经》，是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
唐诗
李白
“诗仙”
《早发白帝城》《蜀道难》
杜甫
“诗圣”
“三吏”“三别”
白居易
《秦中吟》《新乐府》
第8课
辉煌灿的隋唐文化
（二）
颜真卿、柳公权的书法、
阎立本、吴道子的绘画、
颜真卿
颜真卿——继王羲之之后，最有成就的大书法家。
“颜体”
柳公权
“柳体”
阎立本
《历代帝王像》、《步辇图》
吴道子
“画圣”
《送子天王图》
开后世写意画先河。
甘肃的敦煌莫高窟
世界上最大的艺术宝库之一。
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展
第9课
民族政权并立的时代
辽、宋、西、
夏、金的并立
政权/民族
建国时间
首领
都城
北宋（汉）
960年
赵匡胤（陈桥驿兵变）
开封
南宋（汉）
1127年
赵构
临安
辽（契丹族）
10世纪初
阿保机
上京
西夏（党项族）
11世纪前期
元昊
兴庆
金（女真族）
12世纪初
阿骨打
会宁/中都
澶渊之盟
宋辽之间保持和平局面。
（澶渊之盟是北宋和辽之间）
宋金议和
标志着宋金对峙局面形成（南宋和金双方以淮水至大散关一线为分界线）
第10课
经济重心的南移
中国古代经济重心的南移
占城稻；
浙江哥窑的冰裂纹瓷器；
瓷都景德镇；
商业都市开封（北宋）和杭州（南宋）。
世界上最早的纸币—交子（北宋四川）
经济重心的南移开始于----唐朝中后期；
完成于----南宋。
原因1、南方战乱比较少；
2、南迁的人带来技术和劳动力；
3、南方自然条件优越。
第11课万千气象的宋代社会风貌
宋代衣食住行
衣：
宋初崇尚节俭；
劳动者多穿小袖狭身的短衣；
妇女缠足的陋习逐渐传开。
食：
北方以面食为主，南方以稻米为主；
北宋肉食以羊肉为多，南宋吃鱼多；
行：
住宿——邸店
娱乐：
瓦子（娱乐兼营商业的场所）出现原因：
城市的繁荣，市民阶层的壮大。
宋代称春节为元旦。
第12课
蒙古的兴起
成吉思汗
统一蒙古
1206年，蒙古贵族召开大会推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。
从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。
忽必烈建立
元朝
1271年忽必烈正式定国号为元；
定都大都。
忽必烈就是元世祖。
文天祥抗元斗争。
元朝的统治
中央设中书省；
地方设行中书省（行省）（省级行政区设立的开始）；
设立宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。
设立澎湖巡检司，加强对琉球的管辖。
元朝的民族
融合
①汉人开发边疆。
②边疆各族内迁中原和江南。
③原先进入黄河流
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