七年级思品上学期期中联考试题 新人教版文档格式.docx
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)
A.多购买书籍才能使人进步B.读书学习对青少年的发展起奠基作用
C.只要读书就能成为大科学家D.无论读什么书,都能长知识
7、右图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( )
A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人
B.要全面、正确地认识白己
C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理
D.要善于挖掘自己的潜能
8、走进新的集体,意味着我们又进入了一个新
的“家”。
良好的班集体是同学们成长的乐园,良好的集体( )
①有利于我们良好品德的形成②有利于我们增长知识
③有利于我们身心健康发展④能提高我们的能力,陶冶我们的情操
A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②
④
9、我们青少年应该珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
这是因为受教育( )
①可以增长才干,不断丰富和完善自己
②可以使我们提高道德修养,具备健康的人格
③是公民最基本的权利
④自古以来都是青少年的权利
A.①②B.③④C.①③D.②④
10、右边的漫画告诉我们应( )
A.人类是世界上最宝贵的生命
B.人类应与大自然其他生命和谐相处
C.人类生命和自然界中的其他生命息息相关
D.人类应该征服其他生命、为我所用
11、著名作家柳青说:
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”这句话告诉我们,青春( )
A.是快乐的,我们没有理由不快乐
B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的,我们要慢慢地度过
D.是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握
12、渴望人格独立,是我们在青春期正常的心理现象,下列不属于真正人格独立的是()
A.李青同学在家里,总是做一些力所能及的事。
B.张涛同学遇事不慌张,勇于为自己的行为负责。
C.于超同学遇到事情善于
思考,有自己的见解。
D.刘红同学不管干什么事情,总是我行我素。
13、走进中学,我们发现学校有学生会、广播站、文学社、还有各种各样的竞赛活动等待我们去
参加,这说明()
A学校的学习科目增多了
B、课程学习难度大了
C我
们的位置变化了
D、在中学,社团的活动更丰富多彩了。
14、“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”。
走进中学,我们的生活发生了很大的变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是( )
A.积极适应新生活B.积极让新生活适应自己
C.任其发展,得过且过D.能适应则适应,不能适应就不适应
15、“含羞草”的心理容易发展成为( )
A、良好的心 B、豪爽的心理
C、开朗的心理 D、自闭的心理
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、非选择题。
(15分)
16、.小学毕业后,小军兴高采烈地来到中学读书,不久,便有了很多的不如意。
(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?
(2分)
(2)请你根据所学的知识,为小军解决问题开出至少“三味药”。
(3分)
17、在暴风雨后的一个早晨,一个男
人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。
它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸于,这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力
地把它们扔进大海。
终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:
”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。
”“我知道”。
“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?
"
“这条鱼在乎!
”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。
“还有这一条,这一条……。
”
阅读材料后请回答。
(l)这个故事告诉我们什么道理?
为什么?
(2)我们应该怎样珍爱自己的生命?
18、青春是美好的,但我们在青春期也有烦恼,青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。
(1)谈到青春的时候,你脑海里会浮现出_______、_______(填写两个词语)。
你为什么会把这些词语同青春联系在一起?
(2)如何正确看待和消除青春期心理的矛盾?
七年级期中考试政治试卷参考答案
D
C
B
A
二、非选择题
16、
(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;
时间很紧张,不知道怎么合理安排;
作业做的不够好,还不习惯爸爸不检查等。
(2)“三味药”:
学会自主学习;
提高学习效率;
科学安排时间等。
17
、(l)生命是顽强的,也是脆弱的。
我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是野生动物。
因为,它们是与我们同住地球家园的朋友。
(2)①永不放弃生的希望。
世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。
②肯定生命、尊重生命。
每个人的生命都是有价值的,珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命。
③延伸生命的价值,让有限的生命焕发光彩,并
为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
18、
(1)本题具有开放性,言之有理即可。
示例:
进取、健康。
因为只有进取,青春才能焕发出巨大的能量。
青春的第一标志就是健康,健康才能焕发出青春的美丽。
(2)①青春期心理充满矛盾。
这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。
这矛盾有时让我们苦恼,但正是它们构成了我们向前发展的动力。
当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为我们发展的阻力。
因此,通过各种方式调控心理矛盾,是很重要的。
②当我们感到很难解决内心的矛盾时,除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。
例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;
在感到孤独的时候,与同学聊天,给朋友写写信等。
2019-2020年七年级思品上学期期中试题
考生注意:
本卷共二道大题,满分100分,时量60分钟。
一、单项选择题。
(请将唯一正确答案序号填写在对应答题框里。
每小题3分,共48分)
1.走进中学,面对的同学大多数都是陌生的,班上没有几个小学时认识的朋友,让我们蓦然产生孤单的感觉。
为了顺利度过这“中学新生困难期”,更好地适应中学生活,我们应该
①换到一个老同学多的班级中②主动认识新同学,结交新朋友
③熟悉校园周围的环境④熟悉中学的规章制度
A.①②B.③④C.①②③④D.②③④
2.莫言在诺贝尔文学奖颁奖晚会上深情地回忆:
我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,母亲对我说:
“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?
只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。
”莫言母亲的话教育我们应
①正确认识自我②乐观自信③团结互助④与人为善
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.“每个人,都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自己。
努力向上,即便前进一小步也会有新高度”。
这句话启示我们
A.学会尊重自己,客观认识自己B.树立远大理想,绝不轻易放弃
C.增强自信心D.扬长避短,坚持不懈
4.“跟别人学,跟自己比;
越努力,越幸运;
越担当,越成长;
不断地修炼自己,完善自己!
”这句话告诉我们要完善自己,应该
①学习别人的优点与长处②善于发现自己的进步与长处
③不断改正自己的缺点与不足④自己努力,超越他人
5.中学时期被誉为人生发展阶段的“黄金期”,这是因为
A.中学生在心理发展上处于“断乳期”
B.中学阶段学习的文化知识最有用
C.中学阶段是长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键期
D.中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段
6.每个人都应成为“学习的管理者”。
在学习过程中应该
①学会自主学习②提高学习效率
③科学安排时间④投入“题海战术”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.新学期开始,学校和老师会提出一个严肃的问题——读书是为了什么?
下面几种回答,你认为最正确的是
A.为了家父而读书B.为了光耀门楣而读书
C.为了明礼而读书D.为了自己的成长和国家的需要
8.球王贝利一生在大小比赛中进球无数,有人问他:
“哪个球踢的最好?
”他回答:
“下一个。
”这个事例告诉们
A.不要好高骛远,贪心太大B.球王贝利非常谦虚谨慎
C.一个人要有不断超越自我的勇气和决心D.球王贝利有种不服输的精神
9.据有关调查,在学习过程中,69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张,并产生焦虑情绪,甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。
而导致他们紧张的因素,主要是学习压力大。
面对学习压力,作为中学生应该
①有新的思维,理智地从容应对
②懂得学习需要适度的压力,才能激发我们的干劲和潜力
③在明确学习意义的基础上,积极培养学习的兴趣
④消除、逃避学习压力
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
10.专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才:
CriticalThinkingandProblemSolving(批判性思辨与解决问题的能力)、Comrrmurfication(沟通能力)、CreativityandInnovation(创造与创新力)、Collaboration(团队合作力)。
以下做法体现上述要求的是
①课堂学习之余热心公益事务,培养领袖才能
②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力
③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新
④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.作为学生在学习过程中,最重要的是要培养
A.良好的学习习惯B.良好的学习动机
C.良好的学习环境D.良好的学习基础
12.随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。
要想合理解决这个问题,首先必须
A.学会自主学习B.提高学习效率
C.科学安排时间D.延长学习时间
13.孔子说:
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”这句话告诉我们的是
A.要认真学习B.要享受学习
C.学习中只有乐没有苦D.要学会学习
14.在学习生活中,下列做法你赞成的是
A.李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书
B.东东总是丢三落四,老忘记带书
C.李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业
D.梁涵总是把每天该做的事安排得井然有序
15.右边漫画《你会吗》启示我们,在生活中
A.要善于亮出自己
B.要学会比较优劣
C.要全面认识自我
D.要客观对待他人
16.2016年4月23日,世界读书日期间,我国各街道、大中小学纷纷开展读书活动,引导人们多读书、读好书的阅读习惯。
读书可以帮我们
①开阔视野②陶冶情操③修身养性④走向成功
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
二、非选择题(共五道大题,52分)
17.近年来的中考,全国有很多地区把综合素质测评等级纳入高中招生录取的条件中,综合素质测评分为学生自评、家长评语、班级评定与小组评价、学校领导小组评定四个阶段。
(1)上述材料中体现了哪两种自我认识的方式?
(4分)
(2)为什么要把这两种自我认识的方式结合起来?
(6分)
18.小李这几天总是感觉身心疲惫、头昏脑涨,上课反应迟钝,看书注意力不集中,学习效果差,真是着急。
看着同学们都在暗自较劲,自己又不能落后,周末还得继续学习。
正忙着做题时,同学小刘硬是把小李拖到篮球场。
一场运动下来,小李出了一身汗。
也真怪,身体感觉很舒服,脑子也不再昏昏沉沉了。
小刘笑着说:
“回家做作业吧,你肯定比平时做得快,信不信?
”晚上,小李翻开书本做作业。
奇怪,今天的题做起来怎么特别顺手!
这真让人弄不明白:
在学校时,自己觉得这些题很难的呀!
难道是自己突然变聪明了吗?
结合上述材料和所学知识回答下列问题:
(1)你认为小李“突然变聪明”的原因是什么?
(2)小李的事例能给我们哪些启示?
(3)“一张一弛,乃文武之道”。
我们在“驰”的过程中应把握哪些原则?
19.看漫画,回答问题
(1)假如你是漫画中的学生,你有什么感觉?
(2)你认为导致学习压力过大的原因有哪些?
(3)如果你是图中的学生,你会采取哪些方法来缓解压力?
(4)
20.2016年5月7日,新浪教育发表文章《盘点中考状元的六点学习生活习惯》指出:
一、晚上不要熬夜,定时就寝;
二、学习要全神贯注;
三、坚持体育锻炼;
四、学习要主动;
五、保持愉快的心情和同学融洽相处;
六、注意整理。
(1)中考状元的六点学习生活习惯,对你最有价值的是哪一条?
(2)七年级学生小梅看了这些后,一一照做,但发现坚持一段时间后,效果不是很理想,这是为什么?
21.2015年12月20日,位于深圳一个工业区的小山般的堆土和建筑废料坍塌,并埋葬或推倒了33栋大楼。
官方称,有75人失联,90家企业受损,受影响者达4630人。
为了对失事人员的家属进行有效的心理救援,某心理咨询中心拟制作一个应急手册,邀请你共同完成:
(1)
【心理评估】失事人员的家属在一段时间内有可能产生哪些不良情绪?
(2)不良情绪对我们的学习和生活有哪些影响?
(3)
【心理自助】结合教材,联系实际谈谈失事人员的家属要怎么做才能走出情绪的阴霾?
永定区2016年秋季七年级期中质量检测试卷
道德与法治参考答案
一、选择题
16
17、
(1)自我评价、他人评价(4分)
(2)因为:
①自我评价能正视自我,促进自身健康发展。
但由于中学生自我认识能力不足,或者对自己的期望值不当等原因,有时我们不能客观地评价自己。
②他人评价有时比自我评价更客观,更全面,能帮助我们正确认识自我。
③将这两种评价结合起来,将使我们得到更客观、更公正的评价。
18、
(1)是他在紧张学习之后,适时地放松(打篮球),使大脑得到了调节,从而提高了学习效率。
(2)在学习中要注意娱乐和休闲。
(2分)因为它不仅可以使我们劳逸结合,提高学习效率,而且可以丰富我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养高雅的情趣,促进我们的全面发展。
(3)“驰”就是适当的放松,休闲、娱乐,我们应该把握的原则有:
①应选择健康的方式;
②要注意有所节制(4分)。
19、
(1)学习压力过大或沉重(2分)
(2)原因:
①自身方面的因素,如得失心太重、期望值过高、准备不充分等;
②外在方面的因素,如课业负担过重、父母期望值过高、学习竞争激烈等。
(3)①努力调整自己的心态,学会学习变压力为动力;
②适当采取一些放松训练来缓解学习压力,如呼吸放松法,想象放松法,肌肉放松法等。
20、
(1)答案不唯一。
如,①坚持体育锻炼。
身体是学习的本钱,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥,因而,再繁忙的学习,也不可忽视锻炼,有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心,这是不可取的。
②学习时要全神贯注,玩的时候痛快玩,学的时候认真学,一天到晚伏案苦读,不是良策,学习到一定程度就得休息、补充能量,学习之余一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心的投入,手脑并用。
(有理即给分,4分)
(2)①每个人的学习都有自己的特色,别人的学习方法要经过自己的学习实践去检验才能变成自己的方法,收到良好的效果。
②每个人在学习的过程中,应虚心向他人请教,借鉴好的学习经验,自觉探索学习规律,找出适合自己的学习方法,再把它们切实地应用到自己的学习中去。
③学无定法,贵在得法。
21、
(1)悲伤、愤怒、恐惧、孤独、绝望、痛苦等(2分)
(2)①不良情绪很容易使人患各种疾病;
②判断和分析能力会下降;
③容易失去理智,缺乏自制力;
④影响个人正常水平的发挥;
⑤容易降低学习和工作的效率(答对任意3点即给满分,6分)
(3)学会调节情绪的方法,如:
①理性升华;
②转移注意力;
③合理宣泄;
④理智控制;
⑤改变认识(换个角度看问题);
⑥具有幽默感等等。
(答对任意4个满分,4分)