七年级语文易错题DOCWord格式.docx
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睥睨、
缥缈
二、Hè
、yù
n、zhù
、hé
、sè
、shò
u、xīsū、dà
ng、zhuó
、sì
、qiá
n、lü
è
、chó
u、
chè
n、qiǎo
三、1、山岛竦峙2、海日生残夜3、乱花渐欲迷人眼
4、乡书何处达,归雁洛阳边。
5、夕阳西下,断肠人在天涯。
6、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
7、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
期终复习初一年级下学期易错题精选
一、选择题:
1、已知点P(3,)到两坐标轴的距离相等,则的值为(D)
A.4B.3C.-2D.4或-2
2、下列说法中:
①点一定在第四象限;
②坐标轴上的点不属于任一象限;
③横坐标为零的点在轴上,纵坐标为零的点在轴上;
④直角坐标系中,在轴上的点到原点的距离为5的点的坐标是(0,5)。
正确的有(B)
A.1个B.2个C.3个D.4个
3、已知在中,的外角等于的两倍,则是(D)
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
4、下列语句中,正确的是(C)
A.三角形的外角大于任何一个内角B.三角形的外角等于这个三角形的两个内角之和C.三角形的外角中,至少有两个钝角D.三角形的外角中,至少有一个钝角
5、若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是(C)
A.6B.7C.8D.9
6、如果一个多边形共有27条对角线,则这个多边形的边数是(D)
7、若一个多边形的每一个外角都是锐角,则这个多边形的边数一定不小于(C)
A.3B.4C.5D.6
8、正五边形的对称轴共有(C)
A.2条B.4条C.5条D.10条
9、已知,若,则x与y的关系为(B)
A.B.C.D.不能确定
10、一个多边形除了一个内角外,其余内角之和为257°
,则这一内角等于(C)
A.90°
B.105°
C.130°
D。
148°
11、如图2,已知:
在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,DF⊥AC于点F,E在AB边上,ED⊥BC于D,∠AED=155°
,则∠EDF等于(B)
A.50°
B.65°
C.70°
D.75°
12、有一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的(如图3),黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形,设白皮有x块,则黑皮有块,每块白皮有六条边,共6x边,因每块白皮有三条边和黑皮连在一起,故黑皮有3x条边.要求出白皮、黑皮的块数,列出的方程正确的是(B)
A.B.
C.D.
13、如图4,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠B′AD
比∠B′AE大48°
,设∠B′AE和∠B′AD的度数分别为
x、y,那么x、y所适合的一个方程组是(C)
14、一个两位数的十位数字与个位数字之和是7,如果把这个两位数加上45,那么恰好成为个位数字与十位数字对调后的两位数,则这个两位数是(A)
A.16B.25C.38D.49
15、等腰三角形的腰长是4cm,则它的底边长不可能是(D)
A.1cmB.3cmC.6cmD.9cm
16、下列条件中,不一定使两个三角形全等的条件是(A)
A.两边一角对应相等B.两角一边对应相等
C.三边对应相等D.两边和它们的夹角对应相等
二、填空题
1、点P在第二象限内,则Q在第象限二
2、若某点向右平移2个单位,再点向下平移3个单位,所得点是坐标原点,则这个点的坐标为(-2,3)
3、在美术课上画人体素描时,陈成将鼻梁画在直角坐标系的轴上,若右眼坐标为(2,5),则左眼坐标是(-2,5)
4、等腰三角形一边长是10㎝,一边长是6㎝,则它的周长是.
5、某公路急转弯处设立了一面大镜子,从镜子中看到汽车的车辆的号码如图
所示,则该汽车的号码是.B6395
6、五边形中,前四个角的比为1∶2∶3∶4,第五个角比最小角多100°
,则五边形的五个内角分别为_____________________.40°
,80°
,120°
,160°
,140°
7、在中,D、E分别是AB、AC上的点,BE、CD交于F,若
则,
8、已知等腰三角形的一个外角等于,则它的底角等于
9、一个凸多边形的内角中,最多有个锐角3
10、一个凸多边形的每个内角都等于140°
,那么从这个多边形的一个顶点出发共有条对角线6
11、满足的非负整数解是0,1,2
满足的整数解是-2,-1,0,1,2
12、已知,则的大小为
已知,则的大小为
13、已知,请将用"
<"
由小到大排列
14、已知方程的解是不等式的最小整数解,则代数式12
15、下列说法:
①如果,那么;
②如果,那么;
③如果,那么;
④如果,那么;
⑤如果,那么;
⑥如果,那么;
⑦如果,那么。
其中正确的有④⑥⑦
16、已知,若,则的取值范围是
17、一次测验共有5道题,做对1道题得1分,已知26人的平均分超过分,其中有3人得4分,最低分3分,则得5分的有人22
18、有人问一位老师,他教的班级有多少学生,老师说:
"
一半学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在念外语,还有不足6位学生正在操场踢足球。
因此,这个班一共有学生人。
28
19、已知,则的取值范围是
20、若一个三角形的三边长分别是,则的取值范围为
21、当时,代数式的解集是
22、一等腰三角形,周长为,从底边上的一个顶点到腰的中线,分三角形周长为两部分,其中一部分比另一部分长,则腰长是
23、若时,关于的二元一次方程组的解互为倒数,则
24、若AC、BD、EF两两互相平分于点O,则图中所有的全等三角形有4对
25、若直线表示三条互相交叉的公路,现在要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地点有处。
4
26、在中,P、Q分别是BC、AC上的点,作,垂足分别是R,S,PR=PS,AQ=PQ,则下面三个结论:
①AS=AR;
②PQ∥AR;
③。
其中正确的是①②
27、在中,AD平分交BC于D,于E,若,则的周长为
三、解答题:
1、若不等式组有解,试判断不等式组的解的情况
分析:
由不等式组有解可得
故不等式组的解为
2、已知方程组,
(1)若方程组的解满足为正数,求的取值范围;
(2)若方程组的解满足,求的取值范围
解:
解方程组得
(1)
(2)
41、若,满足,求的取值范围
3、已知为三个非负有理数,且满足,若,求S的最大值与最小值。
,最大值为,最小值2
4、如图5,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,DE过O且平行于BC,已知△ADE的周长为10cm,BC的长为5cm,求△ABC的周长.
15cm
5、儿童公园的门票价格规定如下表:
购票人数1~50人51~100人100人以上每人门票价13元11元9元某校七
(1)、
(2)两个班共104人去游儿童公园,其中
(1)班人数较少,不到50人,
(2)班人数较多,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元,问:
(1)两班名有多少学生?
(2)如果两联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?
(1)班有48人,
(2)班有56人,合买可省304元
6、已知是方程组的解,求k和m的值.
把代入方程组得,解得:
k=-1,m=3.
7、已知一个等腰三角形的三边长分别为x、2x、5x-3,求这个三角形的周长.
显然,又若,则不合题意.
所以:
,解得:
,所以三角形周长为.
8、某校七
(2)班40名同学为"
希望工程"
捐款,共捐款100元,捐款情况如表:
捐款(元)1234人数(人)67表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,你有办法弄清这两个被污染的两个数字吗?
说明你的理由.
设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人,则
解之得:
答:
捐款2元的有3人,捐款3元的有20人.
9、某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A种型号衣服9件,B种型号衣服10件,则共需1810元;
若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;
已知销售一件A型号衣服可获利18元,销售一件B型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.
(1)求A、B型号衣服进价各是多少元?
(2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种方案?
并简述购货方案.
(1)设A种型号的衣服每件x元,B种型号的衣服y元,则:
,解之得
(2)设B型号衣服购进m件,则A型号衣服购进件,可得:
∵m为正整数,
∴m=10、11、12,2m+4=24、26、28.
有三种进货方案:
(1)B型号衣服购买10件,A型号衣服购进24件;
(2)B型号衣服购买11件,A型号衣服购进26件;
(3)B型号衣服购买12件,A型号衣服购进28件.
七年级语文易错题、易漏题
上社镇中学赵晋明2010、12、11第一、二单元
第一单元
第一课.《在山的那一边》
1.注音:
痴(
chī
)想
隐秘(mì
)
凝(ní
)成
铁青
喧(xuān
)腾
诱(yò
u
)惑
一瞬(shù
)间
2.解释:
隐秘:
隐蔽,不外露
一瞬间:
一眨眼
第二课.《走一步,再走一步》
训诫(jiè
耸(sǒng
)立
迂(yūn
)回
啜(chuò
)泣
瘦骨嶙峋(lí
n)(xú
n)
心惊肉跳
头晕(yūn
目眩(xuà
小心翼翼(yì
)
训诫:
告诫,教导
嶙峋:
形容人瘦削
头晕目眩:
头晕眼睛昏花
啜泣:
抽噎,抽抽搭搭地哭。
纳罕:
惊奇,诧异
小心翼翼:
谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼,谨慎、严肃。
第三课.《短文两篇》
收敛(liǎn)宽恕(shǜ)卑(bēi)微零落(luò
)一丝不苟(gǒu)聒聒(guō)
收敛:
收拢、合拢
聒聒:
持续嘈杂,使人厌烦
宽恕:
宽容,饶恕。
恕,饶恕。
卑微:
卑贱,微小,地位低下。
一丝不苟:
形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
苟,敷衍了事,马马虎虎。
第四课.《紫藤萝瀑布》
嚷(rāng)
穗(suì
)
舱(cāng)
绽(zhà
)凑(
cò
酿(nià
迸溅(bè
ng)挑(
tiǎo
)逗
繁(fá
n)密
伫(
zhǜ)立
ng)望
笼(lǒng)罩
伶仃(
dīng
稀零
(lí
ng)
忍俊不禁(
jīn)
仙露琼(qió
ng)浆
盘虬(
qú
)卧龙
忍俊不禁:
忍不住笑。
第五课《童趣》
1.注音
项为之强(jiāng)鹤唳(lì
)云端怡(yí
)然称快
第一单元词语集锦:
痴想
,隐秘,凝成,
铁青,
喧腾,诱惑,
一瞬间
训诫,耸立,迂回,凝视,啜涕,瘦骨嶙峋,心惊肉跳,头晕目眩,小心翼翼
收敛,宽恕,卑微,零落,聒聒,断续,一丝不苟
终极,迸溅,繁密,伫立,凝望,伶仃,稀零,忍俊不禁,仙露琼浆,蜂围碟阵,盘虬卧龙
明察秋毫,怡然称快,怡然自得,庞然大物,夏蚊成雷
第二单元
第六课《理想》
⒈给下列加点字注音:
倔强( )( ) 洗濯( ) 玷污( ) 诅咒( ) 碌碌终生( )缀()连扒()窃
2.解释下面的词语,并指出加点字的含义。
绝处逢生:
可望不可即:
3《理想》这首诗歌的作者是我们四川著名的诗人________,他的原名是_____,代表作是《________》
第七课《短文两篇》
1.给下列加下划线字注音
堕落()点缀()苦熬()贪婪()姊妹()冉冉()牙龈()雏形()丰硕()稀疏()累累()沉甸甸()玲珑剔透()
2.联系上下文、解释下列句中加点的字词。
①我们的存在只是一种悲凉的点缀。
②或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。
()
③有多少“第一次”值得你低回品味?
④或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气。
⑤可是,等到它们渐渐长,羽毛渐丰,一切都具体而微……()
⑥今天,第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树。
第八课《人生寓言》
1.注音
嬉()戏厄()运禀()告泯()灭
行乞()心旷神怡()险象迭()生
2.注释
风韵:
优美的姿态神情。
闲适:
清闲安逸。
泯灭:
灭,丧失。
厄运:
不幸的命运。
得失之患:
生怕失去个人利益的忧虑心情。
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×
”。
①寓言故事的主人公都是拟人化的动植物或其他事物。
②课文所选的两篇寓言故事篇幅简短,语言精练,寓意深刻,或借此喻彼,或借远喻近,具有强烈的想像色彩。
③《白兔和月亮》也可以编成“白兔和青草”的故事或“天空和月亮”的故事,这样也可以揭示相同的寓意。
④寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。
第九课《我的信念》
1.给加点字注音。
执著()鞭策()盛名()报酬()
2.根据拼音写汉字。
简lò
u()shē()望ró
ulì
n()
à
onǎo()zhǎn()新
3.解释词语。
获益匪浅:
得到好多益处。
猝然:
突然。
第十课.《论语》十则
一、注音。
论语()亦()罔()焉()
二、为下列形似字注音并组词。
1.愠()________温()________
2.诲()________悔()________
3.殆()________冶()________
4.罔()________惘()________
三、解释加粗的词语。
1.人不知而不愠:
不亦说乎:
2.学而不思则罔:
思而不学则殆:
3.三省吾身:
择其善者:
四、解释下列语句。
1.三人行,必有我师焉:
2.温故而知新:
五、填空。
1.《论语》是________家经典著作之一,内容主要是记录________________的言行。
2.孔子,名________,字________,________时期鲁国人。
我国古代伟大的________家、________家。
3.《〈论语〉十则》中流传至今的成语有:
________、________、________、________。
六、将下面相对应的内容用直线连起来。
第二单元词语集锦:
饥寒,离乱,缀连,远行,倔强,洗濯,玷污,怨恨,扒窃,诅咒,浓阴,海天相吻,浪子回头,碌碌终生,绝处逢生,可望不可即
贪婪,堕落,点缀,冉冉,苦熬,雏形,丰硕,稀疏,累累,低回,沉甸甸,眼巴巴,繁弦急管,红灯绿酒,玲珑剔透,具体而微,多姿多彩,不可磨灭,回味无穷
慧心,嬉戏,风韵,闲适,禀告,厄运,行乞,正色,落难,归属,流落,无忧无虑,心旷神怡,阴晴圆缺,举世无双,心痛如割,险象迭生,得失之患,多愁善感,天灾人祸,突如其来,异国他乡
执著,鞭策,盛名,报酬,奢望,蹂躏,呵责,懊恼,沉醉,迷醉,猝然长逝,问心无愧
参考答案:
《理想》
1.jué
jià
ngdí
diōnzǔlù
zhuì
pá
2.绝处逢生:
在走投无路的情况下获得生机。
绝,尽、穷尽。
可望不可即:
只能远远看见而不能接近。
即,靠近、接触。
3.流沙河余勋坦《草木篇》
《短文两篇》
1.略2.①加以衬托或装饰,使原有的事物更加美好。
②坚持不懈,体现行道树无私奉献的精神。
③留恋。
④不知满足,尽情。
⑤整个形体都具备了,只是比较微小。
⑥丰满硕大
《人生寓言》
1.略2.略3.①×
②×
③×
④√
《我的信念》
1.略2.略
《论语》十则
一、lú
nyì
wǎngyān
二、1.愠:
yù
n,愠色;
温:
wēn,温暖;
2.诲:
huì
,教诲;
悔:
huǐ,后悔;
3.殆:
dà
i,百战不殆;
冶:
yě,陶冶;
4.罔:
wǎng,置若罔闻;
惘:
wǎng,迷惘。
三、1.怨恨;
同“悦”,愉快2.迷惑;
疑惑3.反省;
优点
四、1.几个人一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。
2.复习了旧知识,进而又领悟了新知识
五、1.儒;
孔子及其门徒2.丘;
仲尼;
春秋;
思想;
教育3.温故知新;
三人行必有我师;
任重道远;
死而后已
六、
1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字,并解释词语。
(10分)
○1堆栈(
○2吞shì
(
○3ruò
)大
○4浸yí
n(
○5客棹(
○6jī(
)齿
○7擘(
)画
○8丛莽(
○9如lǚ(
)平地
○10乍(
)暖还寒
2.下列是更换了成语中一两个字而做的广告语,请你对它进行还原。
(2分)
咳不容缓(药物广告)还原:
一明惊人(眼镜广告)还原:
骑乐无穷(皮鞋广告)还原:
天尝地酒(白洒广告)还原:
3.为了增强广告语的表达效果,广告语往往采用修辞手法。
对下列广告语使用修辞判断正确的一项是(
D
)(2分)
①长城电扇,电扇长城。
②只要你拥有春兰空调,春天将永远陪伴着你。
A.比喻
拟人
B.比喻
夸张
C.夸张
比喻
D.夸张
拟人
1.这些女老师们在干什么?
[误]Whatarethewomanteachersdoing?
[正]Whatarethewomenteachersdoing?
[析]在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;
但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women.
2.房间里有多少人?
[误]Howmanypeoplesarethereintheroom?
[正]Howmanypeoplearethereintheroom?
[析]people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。
3.我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
[析]表示不可数名词的数量时,常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式
[第二类]动词类
4.你妹妹通常什么时候去上学?
[误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?
[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?
[析]借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。
5.琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。
[误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.
[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.
[析]在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:
一般现在时和现在进行时。
一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。
在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。
现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。
6.这双鞋是红色的。
[误]Thispairofshoesarered.
[正]Thispairofshoesisred.
[析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
[第四类]介词类
9.你能找到这个问题的答案吗?
[误]Canyoufindtheanswerofthisquestion?
[正]Canyoufindtheanswertothisquestion?