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特色展演主持词

特色展演主持词

篇一:

特色课程汇报演出主持词

××××小学特色课程汇报演出主持词

——放飞童心,梦圆友兰

a、尊敬的各位领导

B、各位老师,各位来宾

c:

亲爱的小伙伴们:

合:

大家(:

特色展演主持词)好!

a:

美丽友兰,是我们成长的摇篮,

B:

书香友兰,是我们求知的乐园,

c、特色友兰,是我们起航的港湾

a:

在友兰,我们勤学善问会思考

B、在友兰,我们德智体美齐发展

c、课程改革求发展,特色办校有新篇

a、活动丰富乐无边,特色课程结硕果

B、今天,我们载歌载舞,欢聚一堂,

c、今天,在这个充满阳光的日子里

a、我们向爸爸妈妈展示风采,

B、我们向老师汇报收获

c、现在我宣布

合:

××××小学特色课程汇报演出,现在开始!

c:

今天,一直关心和关注我们的各位领导,带着热切的期望,来到演出现场,他们是:

我们用热烈的掌声欢迎他们!

(鼓掌)

一、展示作品

a:

春风化雨百花艳,琴棋书画才艺展,各怀绝技不简单

B、书法小组、绘画小组和折纸小组的学生已经为我们今天的演出拉开了序幕,

c、好,他们的作品已经完成,请他们向大家展示作品。

(国画是中国的传统艺术,表现了中国人独特的的审美思想、生活意识,用豪放简练的笔墨描绘物象的形和神,这幅画创作主题清晰,人物动态生动;画面简洁,线条干净利落,大气自然;色彩明快,冷暖变化使用准确。

(折纸:

这些色彩丰富、图案优美、富有立体感术作品,出自之手,真是一群心灵手巧的孩子,让我们把掌声送给他们!

(判断书法作品的优劣主要通过字体的线条,流畅性,还有整体性。

看着这些同学们的字方正挺拔,起承转合流畅自然,穿插避让,安排合理,疏密有致,真是一幅优秀的作品。

二、经典诵读

a:

国学经典,是华夏文明经久不衰的精神瑰宝,

B、国学经典,是中华民族智慧的载体,接下来请欣赏大型国学经典诵读展示。

c、首先,向我们走来的是一一班的小朋友,听,他们的口号多么嘹亮,看,他们的步伐多么坚定,今天,一一班要在舞台上上展现他们的风采,大家为他们加油吧!

a、现在向我们走来的是一二班的小朋友。

瞧!

他们手举金色的花

盘板,喊着响亮的口号,多神气呀!

相信在这次文艺汇演中会中,他们一定能带给我们惊喜!

B、瞧!

踏着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂向主席台走来的是一三班,这是一个积极向上的集体,让我们期待他们出色的表现吧!

c、现在走来的是一四班的小朋友。

他们步伐坚定,脸上写满喜悦,全身散发光彩。

饱满的精神,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

a、手拿彩旗、步伐轻快,向我们走来的正是一五班的小朋友!

飘舞的彩旗显示出活力,让我们共同期待班展现友兰学子的风采。

B、现在走上舞台的是一六班的学生,这是一个团结、拼搏、进取的集体!

他们会展现出最优秀的一面,让我们拭目以待吧!

c、瞧,迎面走来的是国学经典诵读班,这是一个奋进的集体,在友兰小学广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动着稚嫩的肩膀,准备飞翔。

飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方!

三、二年级时装表演

a、丰富多彩的兴趣活动,让我们全面发展,人人身怀绝技。

下面请欣赏课外活动小组带来的《欢乐校园秀》,有请小模特儿们闪亮登场!

四:

小合唱《明日歌》

B、今日事今日毕,莫等明日再努力,百年明日能几何,请君听我明日歌。

下面请欣赏合唱团的同学们为我们带来的《明日歌》。

(四)

c、国学经典诵读是我校的特色课程,在朗朗的书声中,我们受到了

人生的启迪,获得了美好的享受。

今天,让我们现场来一次经典诵读联赛,比一比哪班的表现最精彩

首先有请四一班齐声朗诵《千字文》——

接着请四二班同学朗诵《》

接着请四三班同学朗诵《》

接着请四四班同学朗诵《》

接着让我们来看看三年级同学的表现

五、器乐合奏

a:

浓浓书香满校园,精彩活动说不完

B:

丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。

c:

让我们共同欣赏欣赏口风琴班、竖笛班和电子琴班带来的器乐合奏《闪耀的星》

六、武术操

a、如果说舞蹈是轻盈之美,那么武术就是阳刚之美,武术孕育了中华儿女的英姿飒爽,下面请赏室外活动小组表演的《少年拳》,大家鼓掌欢迎。

七、诗朗诵《活动课,我们任性的爱着你》

B、青少年活动中心功能多,琴棋书画和写作,朵朵花儿结硕果,让我怎能不爱你?

请欣赏金话筒小组的配乐朗诵《活动课,我们任性的爱着你》

八、舞蹈《中国节》

a、中国的传统节日形式多样,是我们中华民族文化的组成部分。

B、红红火火的中国节,凝聚着人们对幸福平安的渴望,接下来请欣赏舞蹈队、秧歌队和腰鼓队带来的舞蹈《中国节》,

结束语:

a:

欢快的歌声,伴我们度过难忘的时光,

B:

精彩的演出,给我们留下美好的回忆。

c:

让我们在今天洒下希望的种子

a:

期待明天硕果累累的收获

B:

让我们从今天再起航

c:

让我们从辉煌走向更辉煌!

合:

衷心祝愿学校的明天更美好!

合:

××××小学特色课程汇报演出到此结束。

合:

谢谢各位领导,各位来宾的光临,再见!

篇二:

艺术展演主持词

艺术展演主持词

男:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:

大家上午好!

女:

春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,

男:

阳光的和风,茁壮了幼苗;

女:

阳光的教育,明媚了花朵;

男:

这里是花的世界,多彩的青春在这里绽放;

女:

这里是歌的海洋,灿烂的青春在这里起航。

男:

让我们用歌声、用舞蹈,为杨庄的今天喝彩、为杨庄的明天欢呼。

合:

杨庄镇20XX年中小学生艺术展演现在开始!

女:

1.烟雨江南,袅袅炊烟起;夜雨芭蕉,帘外雨潺潺。

一曲青花,倾诉无限深情。

千里万里,千年万年,那传世的青花瓷,从传说中款款走来,又深情地走向那灵动的传说。

缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。

生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻让我们起舞。

请欣赏舞蹈《青花瓷》.

男:

2.要说就说,阿里山的风景美如画;要唱就唱,阿里山的风情甜如歌。

说不尽,唱不尽,还是那阿里山的姑娘美如水,阿里山的小伙壮如山。

下面请欣赏电子琴二重奏《阿里山的姑娘》

女:

3、新春的气息沁人心脾,灿烂的微笑令人心醉,素洁的茉莉清香四溢,好一朵美丽的茉莉花,淡雅、高洁,衬出满园春色,托起枝头芬芳。

请欣赏古筝独奏《茉莉芬芳》

男:

4、欢歌笑语,唱不尽甜蜜心境。

打闹之间,道不完难舍深情。

打跳欢歌,你我的快乐孕育其中。

请欣赏葫芦丝独奏《打跳欢歌》女:

5、青春的脚步,是希望的脚步,我们豪情满怀,勇敢前行。

青春的脚步,更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创未来。

下面请欣赏舞蹈《简单街舞》

男:

6.看见满天飞舞的风筝,想起那亲手折叠的纸飞机,已被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,才知道儿时的书包,早已被丢在角落里。

沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们忘记年龄,跟着音乐,回到童年。

请欣赏电子琴独奏《童年》

女:

7一曲独具西南少数民族特色的《金孔雀轻轻跳》带我们走进美丽的西双版纳,轻嗅清新优美之风,感受傣族风情。

请欣赏葫芦丝独奏《金孔雀轻轻跳》

男:

8.一枝争春不算春,百花齐放添春彩。

鼓的大气雄浑,激发我们的热情,鼓的激昂向上,激励我们不断前进,群鼓齐鸣,鼓舞我们团结奋进、昂扬向上,让我们借鼓魂、励鼓志、扬鼓威!

请欣赏民族鼓《鼓威》

男:

在杨庄这片热土上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

女:

在杨庄这张画卷中,散发着油墨清香,跳动着青春的脉搏。

男:

在杨庄这处风景里,有我们对生活的激情,更有我们对明天的渴望。

女:

在杨庄这面旗帜下,我们“日厚其德,日进其业”,共同谱写未来新的华章。

男:

杨庄镇20XX年校园文化艺术展演到此结束。

女:

祝大家万事如意、心想事成!

祝愿杨庄的明天——更加辉煌!

合:

再一次感谢各位领导的莅临指导!

谢谢大家!

篇三:

10月特色展示串词

特色展示活动串词

甲:

尊敬的各位领导、各位校长、各位来宾

乙:

亲爱的老师们、同学们

合:

大家好!

甲:

金秋季节,秋高气爽,一片丰收的景象;

乙:

金秋校园,蓄势腾飞,铸造着新的辉煌。

甲:

我校20XX年投入使用,几年来,先后获得全国中小学生绘画书法作品比赛先进集体、山西省素质教育示范校、山西省国培基地校、临汾市平安校园先进单位等荣誉。

这些荣誉的获得,和我校平时的特色活动是分不开的,下面请欣赏我校特色活动展示。

6、《街舞少年》

甲:

“人人有特长班班有特色”是我校素质教育的途径,每个年级都有自定的特色项目,首先请欣赏五年级特色展示。

7、《恰恰恰》

乙:

俱乐部活动在我校如火如荼,为每个人搭建起个性发展的舞台,接下来请欣赏拉丁舞俱乐部精彩的表演。

8、《快乐你懂的》

甲:

飞舞的跳绳已成为我校一道亮丽的风景线,我们跳出了健康,跳出了快乐,请欣赏四年级特色展示《快乐你懂的》。

9、《传奇》

乙:

动听的旋律,美妙的歌声,无论相隔多远,都会留下难忘的记忆。

请欣赏由我校舞蹈老师和舞蹈俱乐部的同学们带来的《传奇》。

10、舞蹈《最炫小苹果》

甲:

感谢舞蹈队的精彩表演。

今天是个开心的日子,看,三年级用喜庆的手绢花,红红火火的带给我们《最炫小苹果》!

11、校跳绳队特色展示

乙:

跳绳作为我校的传统体育项目,为增强学生体质奠定了基础,今年,我校跳绳队参加山西省大、中、小学生跳绳比赛,有13名同学分别获第二、第三、第四、第五、第六等名次的奖励,让我们一起来欣赏他们多姿的风采吧!

现在大家看到的是单摇跳表演,该项目在全省比赛中有9名同学获奖;现在看到的是连续双摇跳表演,该项目在全省比赛中有3人获奖;现在大家看到的是挽花跳表演;现在表演的是十人组大跳绳表演。

(两人协同单摇跳、一带一单摇跳、两人协同单摇跳)

12、器乐合奏

甲:

跳绳队的表演真是别开生面啊,我校的学生不仅会学习,而且个个多才多艺、能歌善舞、能跳会踢,还精通乐器,瞧,器乐俱乐部的同学们带来了《器乐合奏》。

13、校足球队特色展示《我健康、我快乐》

乙:

美妙的音乐让我们陶醉,足球健将们的表演更会让我们心动,接下来请欣赏校足球队俱乐部为我们带来的特色展示《我健康、我快乐》。

14、六年级特色展示

甲:

舞动轻快的绳子,施展我们的风姿,请欣赏六年级特色展示。

15、扇子舞《茉莉花》

乙:

伴着优美的旋律,跟随轻快舞动的扇子,舞蹈俱乐部的同学们带来了扇子舞《茉莉花》。

16、二年级特色展示

甲:

五彩斑斓的毽子在可爱的二年级弟弟妹妹们手中盛开,请欣赏毽子操《快乐的节日》。

17、航模表演

乙:

尊敬的各位来宾,各位老师,同学们,大家好!

现在上场的是我校航模俱乐部的同学们,他们为大家带来了放飞梦想精彩表演。

甲:

我校高度重视科技创新能力,为了培养同学们的创新精神和实践能力,20XX年初成立了航模兴趣俱乐部,在老师和同学们的共同努力下,同学们由原来的“0基础”到现在熟练操作和拼装,都取得了很大的进步。

乙:

航模俱乐部的老师和同学们将为大家展示四项内容,分别是橡筋动力飞机,电动自由飞飞机,电动线操纵飞机,电动遥控飞机。

甲:

航模兴趣小组表演到此结束,我们相信在学校和家长的共同努力下,襄汾县第三小学会越飞越远,越飞越高。

乙:

结束句:

各位领导、校长再见

合:

祝大家身体健康,工作顺利!

二〇一五年十月

篇四:

第十三届体艺节特色项目表演串词

第十三届体育艺术节特色项目

展演节目目录

1、跑操比赛;指挥:

徐雪老师

①一年级顺序②二年级顺序

2、军事技能表演:

指挥:

徐雪老师表演:

13军预

3、二年级韵律操表演:

指挥:

杨曼曼老师表演:

12幼师

4、二年级篮球操表演:

指挥:

黄劲松老师

5、武术表演:

表演者:

13军预班同学

6、13计二班篮球舞表演指挥:

薛俭老师

7、一年级啦啦操表演:

指挥:

唐芳老师

特色项目表演串词

合:

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们!

大家上午好!

女:

为贯彻执行国家职教方针,落实教育部“2+1”工程,扎实开展“阳光体育运动”,深入推进我校特色课程的

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