青岛版科学四年级上册综合题Word文档下载推荐.docx
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分离叶绿素的实验。
（写清实验器材、实验步骤、实验现象、实验结论）
●实验名称：
食物营养成分（2、我们的营养）
实验目的：
检验食物营养的成分
实验器材：
酒精灯、碘酒、馒头、滴管、瘦肉、花生、白纸、碟子
实验步骤：
1、把少量米饭放在碟子上，用滴管向米饭上滴2-3滴碘酒，观察发生的现象。
2、把花生放在白纸上用力挤压，观察白纸上留有的痕迹。
3、将切成细条的瘦肉放在酒精灯火焰上灼烧，注意闻一闻，有什么气味？
实验现象及结论：
1、加入碘酒后，米饭变成蓝色，说明大米中含有淀粉。
2、在白纸上挤压花生后，会在纸上留下油迹，说明花生中含有脂肪。
3、将瘦肉在火上烧后，会闻到一股难闻的、烧焦羽毛的气味，说明瘦肉内含有蛋白质。
●实验名称：
溶解（4、水变咸了）
认识溶解的特点，理解溶解的定义。
烧杯、玻璃棒、药匙、食盐、沙子、粉笔末、高锰酸钾
1、先在烧杯中分别倒入约三分之二的清水。
2、用药匙取取适量的食盐、面粉、粉笔末、高锰酸钾，分别放入烧杯中，用玻璃棒分别搅拌。
在搅拌时，要注意按顺时针方向，玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁。
3、搅拌后，静置一会儿，观察溶解的情况。
注意：
要注意观察材料在水中的变化，药品取量要适宜，搅拌时玻璃棒不要碰杯壁。
实验现象：
食盐、高锰酸钾颗粒在水中看不见了，沙子、粉笔末在水中不溶解。
实验结论：
像食盐、高锰酸钾那样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来，这种现象叫做溶解。
像沙子在水中那样，就叫不溶解。
●实验名称：
怎样加快溶解（5、怎样加快溶解）
探究物体溶解的快慢与哪些因素有关
烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水、白砂糖
（一）1、在两个烧杯内分别倒入等量的水。
2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中。
3、用玻璃棒搅拌其中一个烧杯中的水，观察比较实验过程所发生的变化。
搅拌的烧杯中冰糖溶解得快，不搅拌的烧杯中冰糖溶解得慢。
说明搅拌可以加快溶解。
（二）1、在两个烧杯内分别倒入等量的热水和冷水。
2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中，同时搅拌十秒钟。
观察比较实验过程发生的变化。
热水中冰糖溶解得快，冷水中冰糖溶解得慢。
说明用热水可加快溶解。
（三）1、在两个烧杯内分别倒入等量的冷水。
2、取两块大小相同的冰糖，将其中一块研成粉末，然后分别同时放入两个烧杯中。
同时搅拌十秒钟，观察比较实验过程所发生的变化。
研成粉末的冰糖溶解得快，未研成粉末的冰糖溶解得慢。
说明把物体研成粉末可以加快溶解。
●水的净化
第一种方法是沉淀，用来除掉不易溶解于水的、比水重的、颗粒比较大的杂质。
这种方法需要学生直接操作。
通过沉淀，可以看到浑浊的水变得比较澄清了，但还有一些细小的悬浮物。
第二种方法是过滤，用来除掉不易溶解于水的、比水轻的和颗粒比较小的杂质。
第三种方法是消毒——往水中加消毒药品或把水煮沸，杀死水中的细菌。
根的作用（9、植物的根）
探究根的吸水作用
一株生长完好的植物、矿泉水瓶、花生油（或棉花、橡皮泥）、水
1、在矿泉水瓶中加入适量的水。
2、把植物放入矿泉水瓶中。
3、在矿泉水瓶中滴入花生油（或用棉花、橡皮泥把瓶口密封），防止水分蒸发，同时固定好植物，并在瓶壁水面处做标记。
4、把植物放在向阳的地方，观察矿泉水瓶中液面的变化。
矿泉水瓶中的液面会逐渐下降。
由于瓶口用花生油等已密封，不会蒸发，所以液面降低的原因就是被植物的根吸收了。
除去叶绿素（11、植物的叶二）
植物的叶子是绿色的，这是含有叶绿素的缘故，有没有什么办法把叶绿素分离出来呢？
烧杯、新鲜的绿叶、酒精、三角架、石棉网、火柴、锥形瓶
1、把一片绿叶放入锥形瓶中，再加入酒精到淹没叶片为止。
2、把锥形瓶放入一个大烧杯中，在大烧杯中倒入热水。
3、在三角架上放好石棉网，然后把大烧杯放在上面，点燃酒精灯加热。
4、过一会儿，会看到小烧杯中无色酒精完全变成绿色，这些绿色物质就是叶绿素。
实验分析：
叶绿素能溶解在酒精中，将它加热煮沸，叶绿素就会跑到酒精中，所以酒精变成了绿色。
植物的茎（12、植物的茎）
探究茎有输导水分的作用。
芹菜、水、红墨水、矿泉水瓶、小刀
1、取一根芹菜的茎。
2、把芹菜插入装红墨水的矿泉水瓶里。
3、将插好芹菜的矿泉水瓶放在较强的阳光下照射，使叶面迅速蒸腾水分，从而使红色染液迅速上升到叶脉。
4、当看到叶脉微红时，从瓶里取出芹菜，用清水冲洗，再制成切片观察。
做此实验时间不宜过长，因为时间过长，就会因为茎的横向运输，使茎内不只导管染成红色，其他部分也染上了红色，这样，就达不到预期的效果了。
看到茎内导管被染红，其他部分没有被染红。
热气球上升的秘密（13、热气球上升的秘密）
塑料袋、酒精、蒸发皿、木块
通过实验使学生理解空气受热后体积膨胀，重量变轻，会上升。
1、将蒸发皿放在木块上，往蒸发皿里倒入适量的酒精。
2、将塑料袋展开，罩在木块上方。
3、点燃蒸发皿中的酒精。
4、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
塑料袋和蒸发皿之间要保持一定的距离，以免烧坏塑料袋。
熄灭酒精时不要用嘴吹，要用玻璃盖灭。
点燃酒精后，先看到塑料袋充满气，膨胀变鼓，然后上升。
空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。
瓶“吞”鸡蛋的秘密（16、瓶“吞”鸡蛋的秘密）
火柴、熟鸡蛋、广口瓶
认识大气压力的存在
1、将鸡蛋壳剥掉。
2、用火柴点燃一张纸，放到广口瓶中。
3、迅速将剥了壳的鸡蛋小头朝下迅速塞住瓶口，把瓶口堵严不要漏气。
4、注意观察鸡蛋位置的变化。
要选择瓶口略小于鸡蛋“腰围”的瓶子，鸡蛋要剥去外壳，点燃纸条后要迅速将鸡蛋放到瓶口上。
鸡蛋被“吞”进瓶子。
燃烧消耗氧气，瓶内压强降低，大气压力将鸡蛋“推”进瓶子里。
水流有力量（17、水流有力量）
小水轮、玻璃杯、水盆、水
认识水流有力量
1、在玻璃杯内盛满水，在小水轮上方半米处对着小水轮的叶片均匀地倒水。
2、观察小水轮的变化，做好记录。
小水轮转动要灵活，要对着小水轮的叶片冲水，水量尽量保持均匀。
当用水冲小水轮时，小水轮转动起来。
水流有力量。
热传导（18、杯子变热了）
热学实验盒（铜棒、支架、火柴、凡士林）、酒精灯
热沿着物体传递，从温度较高的部分传到温度较低的部分。
1、将铜棒固定在支架上，在火柴头上抹少许凡士林，依次粘在铜棒的三个凹痕上。
2、用酒精灯回执铜棒的一端，观察有什么现象。
火柴由被加热的一端向另一端逐渐脱落。
热可以沿着铜棒传递，从温度高的一端传向温度低的一端。
讲解酒精灯的用法：
分四步：
1、拿开灯帽，放在一边；
2、用火柴自下而上点燃酒精灯；
3、用外焰加热物体；
4、使用完毕，用灯帽盖灭酒精灯，盖灭后打开，再盖上。
热对流（19、水变热了）
液体对流演示器、高锰酸钾、火柴、酒精灯、铁架台
对流是液体热传递的主要方式。
1、在液体对流演示器内装满水，把它固定在铁架台上，放入一点高锰酸钾。
2、用酒精灯加热演示器底部的一角。
3、观察水中高锰酸钾的流动方向。
受热处的水上升，上升后又从容器另一端流回来，由于水中放入了高锰酸钾，形成了一个红色水的循环。
加热烧杯的底部，水受热会变轻上升，周围较冷的水会流过来补充，然后又被加热上升……冷水热水不断相对流动，使整个杯子逐渐变热。
四年级上册复习提纲，每位同学必须全部背过
1.我们的食物有哪些？
答：
我们的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面，肉、蛋、奶、油等。
2.我们的食物主要来源于哪里？
我们的食物主要来源于动物、植物和微生物。
3.食物按味道可分为几类？
食物按味道可分为酸、甜、苦、辣、咸五类。
4.怎样检验某物中含有脂肪？
答？
在它上面取下一点，用镊子夹住按在白纸上用力划一下，留下的油脂的就是（脂肪）。
5.怎样检验某物中含有淀粉？
在它上面取下一点，用滴管滴上碘酒后变蓝了，说明里面含有淀粉。
6.哪些粮食中含有比较多的淀粉？
小麦，土豆，地瓜，大米，玉米。
7.怎样检验某物中含有蛋白质？
在它上面取下一点，用镊子夹着，在酒精灯上烧，如果发出像烧焦头发那样气味，那么里面就含有蛋白质。
8.维持人类生命健康的营养素主要有哪些？
维持人类生命健康的营养素主要有蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水
9.常见的配餐有哪几种？
以肉类食品为主的配餐。
以腌制食品为主的配餐。
以油炸食品为主的配餐。
以甜食为主的配餐。
10.怎样搭配食物才合理？
我们每天吃的食物如果分为十份。
米面应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。
11.怎样饮食才有益于我们健康？
1.要选择卫生无毒无污染的食物。
2.吃东西要定时定量。
3.营养搭配要合理。
4.不要边看书边吃饭。
5.细嚼慢咽不吃泡饭。
12.什么叫溶解？
什么叫溶解？
举例说明。
像食盐、白糖、小苏打等，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒、均匀的分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。
13.在水中不断加入食盐，有什么发现？
在一定量的水中不断地加入食盐，加到一定的程度，会出现沉淀。
这种现象叫做饱和。
14.溶解对人的生活意义很大，请你联系生活实际，举例说明。
①化肥溶解后才能被农作物吸收。
②食盐溶解后才能食用。
③青霉素溶解后才能注射。
15.怎样加快溶解？
研碎、搅拌、加热都能加快溶解。
16.怎样用最快的方法制作一杯冰糖水？
把冰糖研碎，倒在杯子里，倒上热水，用筷子搅拌。
17.食盐溶解后还能回到原状态吗？
请你设计实验解答。
在烧杯里加上水，放入适量的食盐，搅拌，食盐溶解后，放在阳光下暴晒。
水蒸发了，食盐又还原到原状态。
18.怎样试制饮料？
每次都对每种配料（定量）选取；
配制出一杯后，仔细品尝，找出不足，下一次配置时，尽量弥补。
一个好的配方要经过（多次）配制才会产生。
19.什么叫水的净化？
除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。
20.净化水的方法有哪些？
沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。
21.请你设计一个自来水加工厂。
水源—水泵—沉淀池—过滤池—消毒池—清水池—水泵—水塔—用户
22.为什么说水是生命之源？
因为动物，植物和人类都离不开水，如果没有水地球上就没有生命。
23.请你写出橘子汁配方。
桔汁6份，糖1份，水3份。
24.植物的身体有哪几部分构成：
植物的身体由（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六个部分组成。
25.一株成熟的番茄由哪些部分组成？
它的种子生长在什么地方？
一株成熟的番茄由根、茎、叶、花、果实、种子组成。
它的种子生长在番茄果实里。
26.为什么说保护植物就是保护人类自己？
因为植物能为人类提供食物、生活材料、氧气，美化生活环境。
没有植物人类就会灭亡。
27.植物的根分几类？
各举三例。
1.有须根系：
如小麦、大葱、韭菜的根。
2.直根系：
如棉花、玉米、芹菜的根。
3.变态根：
如山药、红薯、红萝卜的根。
28.观察、描述大豆的根和韭菜根的特点？
大豆的根，中间一根很粗大，其它的细长，属于直根系。
韭菜的根，像胡须一样，粗细差不多，属于须根系。
29.植物根有什么作用？
植物的根有固定植物、吸收水分、吸收养分的作用。
30.根深蒂固、根深叶茂说明了什么科学道理？
根深蒂固说明了根具有固定植物的作用，根越深植物越牢固。
根深叶茂说明了根具有吸收水分和养分的作用，根越深吸收的越多，植物越茂盛。
31.为什么不能拔苗助长？
因为拔苗助长会把根上的根毛破坏掉，植物吸收不到水分和养分而死亡。
32.为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土？
是为了保护植物的根毛不受破坏。
33.显微镜有哪几部分构成？
由物镜、目镜、反光镜、调焦螺旋、载物台。
34.什么叫蒸腾？
植物体内的水（吸收）周围的热，变成水蒸气从叶的气孔中跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫蒸腾。
35.蒸腾对植物、对人、和动物的生活环境有什么好处？
1.促使根吸收水分和养分。
2.降低植物的表面温度。
3.湿润空气。
36.叶有蒸腾作用，请你设计实验证明。
用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝，并把口扎紧。
过几天，塑料袋上出现了小水珠。
这就是叶的蒸腾作用产生的。
37.为什么植物的叶子是绿色的？
因为叶子中含有叶绿体，叶绿体能产生叶绿素。
叶绿素是绿色的，所以叶子是绿色的。
38.叶子中的叶绿素能除去吗？
请设计实验。
把绿叶放在装有酒精的锥形瓶里，加热。
叶子中的叶绿素就逐渐溶解在酒精中。
39.什么叫光合作用？
在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要它的营养，同时释放出氧气。
叶的这种作用叫做光合作用。
40.光合作用有什么意义？
叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了（养料）和（氧气）。
41.天然氧吧指的是什么地方？
何时进入最好？
为什么？
指的是大森林。
下午进入最好。
因为下午阳光最强，光合作用最快，放出的氧气最多。
42.盆栽一颗柳苗，5年后增重34倍，说明什么？
植物是依靠自身的光合作用制造养料的。
43.在钟罩里放入植物和老鼠，老鼠能正常生活。
说明什么？
植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气
44.长期放在室内的植物叶子会发黄，是什么原因？
应采取什么措施？
室内植物得不到阳光，不能进行光合作用，所以会发黄。
应移到有阳光的地方。
45.你能根据大树辨别方向吗？
能，生长茂盛的一侧是南方。
46.在鱼缸里种植几棵水生植物有什么好处？
鱼缸里的植物进行光合作用，放出氧气，可以供鱼呼吸。
47.根吸收的水分和无机盐是怎样运输到植物的各部分的？
根吸收来的水分和无机盐通过茎内部的导管自（下）而（上）输送到植物体的各部分。
48.叶制造的养料是怎样运输到植物的各部分的？
叶制造的养料是通过树皮里的筛管，自（上）而（下）运输到植物体各部分的。
49.植物的环割有什么益处？
对植物环割后，叶制造的养料就通不下去了。
使这个枝上的果实长的有多又大，从而增产增收。
50.有些植物的茎是长在底下的。
请你写出三例，描述它的形状。
藕，棒状。
马铃薯，马铃状。
圆葱，鳞片状。
51.植物身体各部分的作用是什么?
根具有吸收水分和无机盐、固定植物的作用；
茎具有支撑植物和传输养料的作用。
叶具有光合和蒸腾作用。
花具有传粉、授粉作用。
果实保护和传播种子的作用。
种子具有繁殖作用。
52.热气球上升的秘密是什么？
热气球点火后，里面的空气受热膨胀，重量变轻。
这时热气球受到的浮力大于受到的重力。
所以热气球会上升。
53.抽油烟机为什么按在炉灶的上方？
因为炒菜做饭产生的热空气重量轻，往上升。
这样安装正好能把油烟抽走。
54.怎样制作孔明灯？
用竹条扎成方架，糊上纸做成灯笼。
点燃下面挂盘里的松脂，孔明灯就会升上天空。
55.比较中国和欧洲发明热气球的早晚。
中国是世界上最早发明热气球的国家，早在五代时期就制作出孔明灯。
在欧洲，人们直到18世纪后期才发明了热气球。
56.举出利用热空气会上升的实例。
热气球升空，孔明灯升空，纸蛇会旋转，都是利用（热空气）上升的实例。
57.压缩空气具有什么特点？
压缩空气有弹性，能反冲。
58.举出压缩空气有弹性的实例。
充气跳跳球，汽车内胎，充气蹦蹦床上。
这都是应用压缩空气（有的弹性）的性质
59.举出压缩空气能反冲的的实例。
喷气式飞机，火箭升空。
这都是应用了（反冲力）的作用。
60.救生圈、橡皮舟，为什么要充气？
救生圈，橡皮舟充气后重量增加很少，而体积增加很多。
在水中会受到很大的浮力，并且还有弹性。
61.喷气式飞机、火箭为什么能飞上天？
喷气式飞机、火箭的燃料点燃后，产生大量的气体向后喷发，会产生巨大的的反冲力，推动喷气式飞机、火箭飞上天。
62.什么叫叫大气层？
地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有（2000—3000）千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做（大气层）。
63.什么叫大气压力？
来自哪个方向？
因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。
大气压力来自四面八方。
64.大气压力来自四面八方。
请你设计实验证明。
现在玻璃杯内倒满水。
将纸板盖在玻璃杯上，杯口不要有气泡。
先用手按住纸板，把杯子倒过来。
慢慢松开手，纸板并没有掉下来。
将玻璃杯口朝向前后左右，纸板也没有掉下来。
说明大气压力来自四面八方。
65.在地球上，大气压力处处相同吗？
在地球上，大气压力不是处处相同。
例如：
沿海地区海拔低，大气压力大。
高山地区，海拔高，空气稀薄，大气压力小。
66.举出大气压力在生活中的应用实例。
水泵抽水。
吸盘挂衣钩。
滴管吸药水。
钢笔吸墨水。
瓶吞鸡蛋。
67.瓶吞鸡蛋的秘密是什么？
把点燃的纸条放入瓶里，里面的空气受热膨胀，跑出瓶外。
盖上鸡蛋后，里面的空气逐渐降温，体积缩小，压力变小，外面的大气压力大。
从而把鸡蛋压入瓶中。
68.怎样把鸡蛋吐出来？
把瓶子倒过来，让鸡蛋卡紧瓶口，往瓶子上淋热水。
69.你能修复踩瘪的乒乓球吗？
盆里倒上热水，把乒乓球放到盆里烫。
里面的空气受热膨胀，就把乒乓球撑起来。
70.判断对错：
进入太空的宇宙飞船（不会）大气的压力。
71.水流力量的大小与什么因素有关？
与水位高低、水流大小、水速快慢有关。
72.水流力量给我们带来利弊各举三例。
有利的方面：
发电。
灌溉，黄河调水调沙。
有害的方面。
冲毁房屋，水土流失，海啸带来灾难。
73.怎样使用酒精灯？
1.拿开灯帽放在一边。
2.用火柴自下而上点燃酒精灯。
3.用外焰加热。
4.用灯帽盖灭酒精灯。
打开再盖上。
74.什么叫热的良导体？
容易传热的物体叫做热的良导体。
金、银、铜、铁、铝。
75.什么叫热的不良导体？
不容易传热的物体叫做热的不良导体。
塑料，木材、毛皮、棉花、泡沫。
76.设计一个不烫手的杯子。
用毛线织一个套，套在杯子上。
77.为什么锅体用金属做，锅把用木头做。
金属是热的良导体，做成锅体传热快，饭熟得快。
木头是热的不良导体，做成锅把，传热慢，不烫手。
78.水变热了，为什么鱼还能自由自在地游来游去？
虽然瓶颈部分水变热了，但水是热的不良导体，也不能对流，下面的水温度还很低。
所以鱼还能自由自在地游来游去。
79.热的传递方式有哪几种？
每一种的含义是什么？
热的传递方式有传导、对流和辐射。
热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种热的传递方式叫做传导。
液体或气体中较热的部分和较冷的部分通过循环流动，使温度趋于均匀叫对流。
热不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫辐射
80.冬天，暖气是怎样是房间变暖的？
暖气片附近的气体受热后体积膨胀，质量变轻而上升，周围较冷的气体过来补充，形成了冷热气体的相互流动，从而使房间变暖。
81.在加热冷粥时怎样使粥惹得更快?
用勺子不停地搅拌。
这样可以加快对流。
82.什么叫辐射？
热不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫辐射。
太阳的热是以辐射的方式传到地球上来的。
83.热在固体、气体、液体和真空中各是以什么方式传热的？
热在固体中是以（传导）方式传递的。
在液体和气体中主要是以（对流）方式传递的。
在真空中是以（辐射）方式传递的
84.棉被、棉衣会生热吗？
为什么会感到暖和？
棉衣、棉被不会生热。
因为棉被、棉衣里面的棉花，膨松多孔隙，内有很多不流动的空气。
空气是热的不良导体，因而具有保温性能。
85.为什么穿皮大衣能保暖？
因为皮大衣的皮隔风不导热，皮大衣的毛里有很多不流动的空气，也不易传热，所以穿皮大衣能保暖。
86.夏天，为什么给冰糕箱子盖上棉被？
因为棉被里有很多孔隙，里面有很多不流动的空气，空气是热的不良导体。
可以阻止热进入箱内。
87.两块冰糕，一块裸放，一块用毛巾包住，哪一块融化的快？
裸放那块的融化得快，因为它直接吸收热量。
毛巾是热的不良导体，可以阻止冰糕吸收热量，
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