专业技术职务任职资格评审表Word文档格式.docx

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基　本　情　况

姓

名

现　名

卿军

性别

男

民族

汉

相

片

曾用名

出生

日期

1969年12月　19日

出生地

四川岳池

标　准

工资

1306

参加工作时间

1991年7月

身　体

情况

健康

最高学历

毕（肄、结）业

时　　　间

学　校

专　业

学　制

学　位

1991年7月西南师范大学英语教育四年学士

现任专业技

术职务及任

职时间

讲师1999年3月

现从事何种专业技术工作

英语教学

专业技术职务任

职资格（取得时

间及审批机关）

讲师1999年3月南充教育学院职改领导小组

现（兼）任

行政职务及

任职时间

专业英语教研室主任2006

何时加入

中国共产党（共青团）

任何职务

无

何时何地参

加何种民主

党派任何职

务

参加何种学

术团体，任

何种职务有

何社会兼职

四川省应用外语研究协会会员

懂何种外

语，达到何

种程度

英语熟练听说读写日语熟练阅读

学　习　培　训　经　历

（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

起　止　时　间

专业或主要内容

学习地点

证　明　人

2006年7月-2006年8月

英语教学法

杭州

郑晓红

2009年7月-2009年8月

全国高等学校英语教学与教师发展系列研修班班

工　　作　　经　　历

单　位

从事何专业

技术工作

职　务

1991年7　月－2003　年7　月

南充教育学院

助教讲师

2003年7　月－　年　月

南充职业技术学院

讲师

年　月－　年　月

任现职前主要专业技术工作业绩登记

（一）

起止时间

专业技术工作名称（项目﹑课题﹑成果等）

工作内容,本人起何作用（主持﹑参加﹑独立）

完成情况及效果（获何奖励﹑效益或专利）

1991.09-1999.03

英语阅读教学

独立教学

共计时4600多学时，效果好，受到老师、同学的好评

综合英语教学

共计课时约1700节，效果好，受到老师、同学的好评

94、96、98届班主任

独立工作

效果较好，1998-2000度学院优秀班主任

　任现职后主要专业技术工作业绩登记

（一）

1999.03-2012.07

共完成约6700学时教学任务，教学效果良好，受到好评

英语口语教学

共完成256学时教学任务，教学效果良好，受到好评

旅游英语教学

共完成64学时实验教学任务，教学效果良好，受到好评

休闲产业教学

共完成128学时实验教学任务，教学效果良好，受到好评

旅游产业概论教学

共完成64学时实验实践教学任务，教学效果良好，受到好评

词汇学教学

跨文化交际教学

98,00,03,05届班主任

独立教学完成,

著作﹑论文及重要技术报告登记

日期

名称及内容提要

出版﹑登载﹑获奖或在学术会议上交流情况

合（独）著﹑译

2012.06

托马斯.沃尔夫作品在中国的译介与接受

《芒种》

全国中文（北大）核心期刊

2012年第6期

独著

2012.08

《卡斯特桥市长》的空间叙事和主题研究

《短篇小说》

北大核心期刊

2012年第8期

2004.05

单词测义

《川北医学院学报》

省级核心

2004年第5期

多媒体网络环境下的大学英语阅读教学研究

《时代教育》

中国核心期刊

2004.06

READINGPROCEDURES’APPLICATIONSINREADINGCOMPREHENSION

《南充职业技术学院学报》

2004年第2期

2005.06

英语快速阅读的关键技能---单词测义

2005年第2期

2005.09

TheDisillusionedDreamsofMarkTwain

2005年第3期

2012年第2期

考试成绩及答辩情况

考试种类

考试科目

考试成绩

组织考试单位

2012.05

A级

计算机

合格

四川省人事厅

二级甲等

普通话

四川省语言工作委员会

答

辩

情

况

公　章

负责人：

年　　月　　日　

年度及任职期满考核结果

卿军同志一贯认真学习和贯彻执行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和胡锦涛科学发展观的重要思想，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业，淡薄名利，热爱集体，团结同志，有非常良好的同事关系，遵纪守法，工作积极、主动、认真负责、任劳任怨，是学院外语系的骨干教师。

卿军同志自1991年8月投身教学工作以来，共计任课约14000学时，担任现任职称以来任课约7400学时。

该同志在工作中勇于探索实践 

，服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,就挑哪里,哪里有困难,就教哪个班级；

严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。

此外，该同志能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

在讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲孜孜不倦、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代大学生为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

在教学上，认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；

及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。

该同志较好地掌握了课堂教学规律及教育学、心理学相关知识，关心、关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的注意力，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。

备课上课之余，还广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因此，该同志在课堂教学上不乏生动和激情，不乏智慧和深刻，因而广受学生的好评和欢迎。

同时，卿军同志常年担任外语系专业英语教研室主任，组织、参与了大量的教育教学研究活动。

在教学活动组织工作中，团结老同志，带领新同志，认真落实学院、外语系部署安排的各项工作。

同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。

2011-2012年度第一学期，在外教生病无法上课的情况下，该同志义不容辞地承担了他的口语教学工作；

同样是在2011-2012学年，在外语系休闲专业师资严重匮乏的时候，该同志无条件服从学院、外语系领导的安排，接受了与所学专业完全无关的休闲专业的课程教学工作。

为了让学生能够听得懂、学得到休闲专业的相关知识，该同志踏踏实实、认认真真地向经管系相关专业教师请教，同时经常备课到深夜，翻阅大量参考资料，精心制作教学课件，并在教学工作中寓教于乐，极大地调动了学生学习的积极性，终于不负众望，圆满地完成了这项艰巨的任务。

此外，该同志在教育教学中重视道德教育,言传身教.放下因巨大的历史文化惯性而留存于心中的“师道尊严”的架子，学会以平等平和的方式与学生相处。

例如：

针对外语系学生英语底子薄、词汇量仍停留在中学水平的现状，该同志在阅读教学中，利用自己娴熟的业务能力，教会学生们利用技巧来解决阅读过程中遇到的词汇和理解问题，并要求学生们每堂课认真记下他给他们归纳总结的单词。

同时，为学生们的前途着想，专门准备了大量英语学习材料，利用闲暇或课余时间，对学生们进行四六级考试考前辅导，任劳任怨，并牺牲自己的课余休息时间，检查同学们的词汇笔记。

经过该同志不懈的努力，学生们四六级过关率大大提高，自己也赢得了他们的尊重与好评。

卿军同志常年如一的敬业、爱岗、言传身教、教学成绩突出，以实际行动体现了一个人民教师爱岗敬业、无私奉献的精神，用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦，为南充职业技术学院教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

该同志任现职期间，1999-2011学年度考核均为合格。

　综上所述，卿军同志是学院外语系英语教学及教学管理的骨干人员，同意推荐其晋升副教授职务。

　　负责人：

　　　　　　　　　　　　　　　年　月　日

单　位　推　荐　意　见

基　层　单　位　意　见

　公　章

　　　　　　　　　　　年　月　日

呈　报　单　位　意　见

主管部门或县人事部门意见

负责人

　　　　　公章　

　　　　年　月　日

市

、地

、

州或省级

部门意见

　负责人　　　　　

公章

　年　月　日

评　审　审　批　意　见

专家评议组

或同行专家意见

　　签字：

　　　　　　　　　　　　年　月　日

评审组织意见

总人数

参加人数

表　决　结　果

备注

赞成人数

反对人数

主任签字：

人事或职改部门审

批意见

　负责人：