精品1718学年八年级下第一次月考语文文档格式.docx
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D、蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不负众望。
3．下列没有语病的一项（）
A．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸”的必要性。
B．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
C．《朗读者》旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展示了有血有肉的真实人物情感。
D．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息传播的速度和质量。
4．下列选项中衔接排序正确的一项（）
①到最后才发现：
人生最曼妙的风景竟是内心的淡定和从容。
②我们曾如此期盼外界的认可，
③到最后才知道：
世界是自己的，与他人毫无干系。
④一个人经过不同程度的的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。
⑤我们曾如此渴望命运的波澜，
好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。
A.⑤②①③④
B.④
⑤①②③C.⑤④
①②③D.④
⑤③②①
5．下列说法不正确的一项是：
（）
A、《小石潭记》是宋代文学家柳宗元所著，他又名柳河东，是“唐宋八大家”之一。
、陶渊明，东晋的诗人，他的《桃花源记》笔下展现了一个美好的世外桃源。
、《式微》选自《诗经﹒邶风》，《子衿》选自《诗经﹒郑风》，“风”是指“风土之音”民间歌谣。
、《社戏》是鲁迅先生写的一篇充满童真童趣的著名短篇小说，选自《呐喊》。
二、本大题共1小题，共10分
6．请在下面横线上填写相应的句子（10分）
（1）海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2），波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）微君之躬，？
（《诗经﹒邶风》）
（4）一日不见,！
（《诗经﹒郑风》）
（5），儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6），端居耻圣明。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（7）《桃花源记》里的写花草新鲜美好落花繁多的句子是：
，。
（8）《小石潭记》里写溪水像北斗星一样曲折和像蛇一样蜿蜒前行,时隐时现的诗句是：
三、本大题共3篇文段，共33分
（一）阅读下面选文，完成7—9题。
（10分）
桃花源记
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守,说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
7．解释下列句子中加点的词。
（2分）
①便要还家（）②寻病终（）
③率妻子邑人来此绝境（）④诣太守（）
8．翻译下面句子。
（4分）
①阡陌交通，鸡犬相闻。
②便扶向路，处处志之。
9．以上文段展示了一幅怎样的生活图景？
寄托了陶渊明怎样的情感？
（4分）
（二）阅读下面选文，完成10—13题（11分）
聆听植物的心声
秦岭
①古老的印第安人有这样一个传统：
他们在砍树或锯树枝之前，会做上一段祷告，以此来请求树木原谅。
现在一些科学家认为，美洲土著居民的这种传统习俗，可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。
②德国波恩大学应用物理研究所在对植物进行最新声学研究后发现：
人采花时，花朵会“哭泣”；
人摘黄瓜时，黄瓜会“尖叫”；
甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。
看来现代科学的研究成果，似乎还真为民间的传统提供了佐证。
不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题，法国物理学家施特恩海默说：
“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌，而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了。
③为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行研究，后来他们发现：
当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。
例如在虫咬叶子时，叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。
它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。
对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩·
鲍德温说：
“这就是植物喊‘哎哟’的方式。
④德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为，树木是通过声音来互相沟通和了解的，但由于这种声音频率很高，人耳反而听不到。
而波恩大学的科学家弗兰克·
朱利曼则不仅证实植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。
当植物叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号——在整个切面释放出乙烯气体。
弗兰克·
朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。
这种气体的分子开始轰击标准激光束，然后产生振动，形成麦克风能够探听到的声波。
朱利曼说：
“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。
⑤还有的科学家认为，植物是通过一种能量进行相互交流的。
这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。
不管是通过高频声音还是通过光，随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之迷。
10．本文的说明对象是____________？
11．文中划线部分是什么说明方法？
有什么作用呢？
（3分）
12．从目前研究进程看，科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的？
13．“科学家们从不同的角度进行研究”，从加点词语你揣摩出做科学研究应有怎样的态度呢？
（三）阅读下面选文，完成14—17题。
（12分）
书店其实是一条河
书店其实是条河，一条汹涌的河。
久不看书的人，就好似旱鸭子，在河边看着滚滚的河水就停住了脚步。
即便稍不留神，一脚踏空，进了书店也好似猝不及防落进河中，那河水浩荡劈头盖脸，满墙满架的书，一下子叫人晕头转向，无法呼吸。
会水的人，却是那河水的旧友。
故人山河，草木知音，那些书名，那些人物，都如此这般地熟稔。
河水轻轻漫过身体，你便是躺在一汪碧水之上，仰头青天白云，低头微风细雨，俱是相识之物——会水之人，识得水性，那满墙满架的书，许多其实你早已翻阅过，或深入探究过，或深夜摩娑过，或朝夕相对过。
它们占有了你的时间，成为你记忆的一部分，你们彼此熟识，关系早已发生。
一本一模一样的书，出现在你的眼前；
那本书在你的书房有一本，或你的沙发上也有一本，那一本，已然携带着你的情绪与记忆，还有指纹。
而现在，同样的一本，崭新地矗立在书架上，你见到，你伸出手去，像是与老情人又初相识，又再牵手，亲切极了。
取下来，摩娑一下，那逝去的旧日时光，就都回来了。
是啊，熟人了。
都在呢。
这是一场熟人的聚会。
你不会拘束。
你行走四处，悠然自得，如鱼得水，如筝得风，如一个微笑得到另一个微笑。
这多好啊，如沐春风就是这样的，心像茶叶一样舒展开来。
一条河是流动的，书也是流动的。
有的书来了，有的书走了，铁打的营盘流水的书。
大多数的书，经不起时间之水的冲刷，来得快，去得也快。
只有少数几本书，就像那鹅卵石，在波浪中沉淀下来，管你大浪淘天，它兀自隐然世外，成为一条河的镇店之宝。
然而，你要相当熟悉水性才行——那些宝贝才会在你眼前浮现。
这样说起来，书店其实也分两种，一种是读书人的书店，一种是不读书人的书店。
不读书人的书店，虽名曰书店，其实也如菜场一般。
黄瓜土豆，生猛海鲜，猪肉洋葱，酱菜豆腐，混杂一处，声嘶力竭，即便引得人来人往，熙熙攘攘，那也只是菜场而已。
倘若是读书人的书店，又何如？
读书人的书店，人虽多，安静得很，书虽多，各就其位。
海鲜不会与酱瓜在一起，猪肉更不会和土豆在一起。
书的陈列，最是要紧，把《寻路中国》安置在旅行类书中，把《乌克兰拖拉机简史》穿插在农技书堆，就好像有人在游泳池里搓澡，颇令人不快。
我在许多个县城的新华书店，就常见这样的场景，一半教辅书，一半青春文学，至于别的书，都草率极了，胡乱码放，我在这样的书店就待不住，往往夺路而逃。
前一阵子，进一书店，发现四面都是镜子，连脚下和头顶都是。
仿佛是照妖镜，照得人无处藏身，恍恍惚惚。
许多人去到那书店，第一件事并不在书，而在自拍，然后发到朋友圈。
窃以为，那是条兴风作浪的流沙河。
又一次，在某小城慕名去到一家独立书店，店并不大，木头架子顶天立地，四壁皆书也，中间有两张长窄桌，许多人安静地坐在那里读书，书页翻动如春蚕进食，沙沙有声，除此之外，再无其他声音。
便以为，这是一条涓涓山溪，真好，真好。
（文：
周华诚来源：
《青年时代﹒悦读》2017年第11期有改动）
14.本文的题目有何妙处呢？
请你来评价一下。
15.书店是一条河，请在文中概括出它俩之间相关相似之处。
（写出两点即可）（4分）
16.联系上下文，你是怎么理解作者说的这句话“窃以为，那是条兴风作浪的流沙河”？
17.学习了本文，请发挥你的想象，还可以把书店比作什么呢？
并写出书店和所比之物相关相似的地方。
（写出一个所比之物，并合理想象与表达即可）（3分）
四、本大题共1小题，共4分
18.傅雷是翻译家，还是一位严厉尽责同时不乏爱心的父亲，在他去世后，他的家人将他与两个儿子主要是大儿子____（人名）的来往书信辑录成《》（书名）。
他教导儿子做一个“______”的艺术家；
傅雷在书信中还跟孩子谈及到如何正确处理恋爱婚姻等问题，他说如果感情受到伤害了，不要刻骨铭心伤害自己，而是要怀着凭吊_________（地名）的心怀对待。
五、本大题共2题，共43分作文
19、作文：
（40分）
题目：
①舌尖上的家味
舌尖上的乡愁（在两个题目中选一个完成作文）
每个家庭总有属于它的独特美味，土豆牛腩煲、酸辣土豆丝、肉馅包子、白胖饺子、清蒸鲈鱼、油炸肉丸子、蒜蓉菜心、腊肉萝卜干、喷香荷包蛋、老火靓汤……无论那道家常美食，都让人感受到家的温暖和力量！
每个人的家乡总有属于它的特殊味觉，长沙的剁椒鱼头、武汉的热干面、陕西的肉夹馍、深圳的大盆菜、梅县的酿豆腐、浙江的春酒、客家的擂茶、高邮的鸭蛋、昆明的杨梅、茂名的荔枝……也许吃着吃着，落到心里，就成了乡愁。
请选取你心中那独特的美味，挖掘背后的故事和情感，写一篇文章。
要求：
①字数不少于600字。
②内容饱满。
20．书写：
考察作文卷面书写。
（3分）
第一次月考八年级（下）语文参考答案及评分意见（暂）
题号分数答案及评分意见
一、选择题（10分）
1－510分1、D2、D3、C4、B5、A
二、默写题（10分）（每句错一字、多一字、漏一字、字序错误，整句不得分）
610分
（1）天涯若比邻（1分）
（2）气蒸云梦泽（1分）
（3）胡为乎泥中（1分）（4）如三月兮（1分）
（5）无为在歧路（1分）（6）欲济无舟楫（1分）
（7）芳草鲜美（1分）落英缤纷（1分）
（8）斗折蛇行（1分）明灭可见（1分）
三、阅读题（33分）
（一）（10分）
72分
（1）通“邀”，邀请（写出被通假字，并解释字词才能拿到分数）
（2）不久（3）妻子儿女（4）拜访
84分
（1）田间小路交错相通，鸡与狗的叫声互相听得到。
（2）便顺着（沿着）原来的路回去，处处做记号。
94分民风淳朴、和谐安定（安居乐业或安定富足）（2分）。
对现实动乱黑暗生活的不满，（1分）对理想的桃花源般生活的向往和追求。
（1分）
（二）（11分）
102分植物的语言（写植物心声得1分）
113分举例子（1分），用具体的例子来印证“当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样”这个研究结论。
122分声音（或者：
高频声音）和能量（或者：
光）。
（每点1分）
134分
做科学研究要广泛性，多方面，甚至结合多领域去探索事物的真相。
（回答广泛性也给分）
要有勇于尝试，敢于探索、严谨求真的精神。
（三）（12分）
142分
题目运用了比喻的修辞方法，新颖生动阐述了书店具有与河相似的一些特点。
（设计了悬念）吸引读者的注意，激发阅读兴趣。
154分
书店像汹涌的河，久不看书的人像旱鸭子在滚滚河边就会怯步。
书店满墙架的书如同浩荡河水，久不看书的人进入书店像旱鸭子进入河水会晕头转向无法呼吸。
会水的人进入书店，书像河水轻轻包裹着身体，人如同躺在碧水上观赏已经熟稔的风光。
河是流动的，书也是流动的，（经典的书会像河中鹅卵石在波浪中沉淀留存）。
（每点2分，两点给满分）
163分书店四面都是镜子过于花哨奇异，让人不能静心读书，（1分）其次是有些人进入书店首先自拍发朋友圈，让书店喧闹嘈杂。
（1分）作者把这样的书店比作兴风作浪的流沙河，表达对这种浮躁的读书环境与读书行为的不满和摒弃。
173分参考例子：
书店像一个花店或一座花园，各类书籍犹如鲜花，姹紫嫣红，让人目不暇接，驻足观赏。
书店像一个舞台，各类书籍讲述的人生百态民俗风情每天都在上演。
书店像一座山，等待着勤奋的人去攀登。
读的书越多，山就登得越高，看到的风景更辽阔。
（提示：
本题是考查写生的想象力和表达能力。
故符合、合理即可得分。
184分四、共4分傅聪《傅雷家书》“德艺俱备、人格卓越”古战场
五、（43分）
1940分
203分
类型
项目
一类文
（40）
二类文
（35-39）
三类文
（30-34）
四类文
（25-29）
五类文
（20-24）
六类文
20分以下
内容
富有创意
真挚感人
材料精当
构思巧妙
详略得当
立意正确
感情真挚
材料具体
构思新颖
融入情感
有详有略
立意基本正确；
材料较具体
立意不明确；
选材不恰当
严重偏题内容空泛
语言
富有文采
生动
流畅
通顺
连贯
较生动
基本连贯；
有一些语病
不够通顺
语病较多
文理不通
结构
严谨
完整
有条理
结构基本完整；
条理基本清楚
结构不完整；
条理不清楚
杂乱无章
文面
卷面整洁
标点正确
卷面较整洁；
写字、标点错误较少
写字、标点错误较多
字迹潦草
标点不清
错别字较多
参考标准
本次考试起评分：
32分
【参考】2014深圳中考作文评分细则（起评分：
29至30分；
2015深中考作文均分28）
关于审题
1．中心明确，思考深入，内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅生动。
可得满分
2．能点题，中心明确，内容具体，结构比较完整，条理比较清楚，语言生动。
分数一般为30至35分。
3．中心较为明确，内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺，分数一般为25至30分。
4．鼓励打高分，慎重打高分。
经过评卷小组查核无抄袭或套作嫌疑的优秀原创作文，应给予高分。
5、作文字数：
（1）作文结构基本完整，超过550字，不扣分；
少于550字，每少50字扣1分，依此类推。
（2）400字以下作文，给15分；
（3）100字以下作文，给5分。
（4）错别字的处理：
前两个错别字不扣分，从第三个错别字开始，每错一字扣1分，错同一字不重复扣分。
扣至3分为止。
6、套作或抄袭处理
（1）几乎照抄试卷上的现代文阅读或照抄课文里的文段，零分。
（2）抄袭或套作须提供原作范文，可判零分。
否则视为正常作文给分。
注：
起评分不必然==平均分。
203分卷面书写，要整洁工整规范美观，可得满分。
其余依次酌情。
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