中学第一学期上学期政教处工作总结1Word文档下载推荐.docx

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中学第一学期上学期政教处工作总结1Word文档下载推荐.docx

(附表一)在12月19日县教育局组织的全县中小学文明校园检查中,我校的校园环境卫生各项指标均为满分。

②加强学生良好习惯的养成教育,规范学生行为。

开学以来,政教处注重从小事抓起,着眼于细节,加强对学生良好习惯的养成教育,以此规范学生的行为。

确定九月份为“规范我的行为,做文明中学生”主题活动月,制定了可行的活动方案,并开展了一系列集中活动,如:

让班主任利用班会课和学生一起学习《中学生日常行为规范》有关内容,教会学生养成良好的日常行为习惯;

出好庆祝教师节、做文明中学生、“崇尚礼仪,做现代文明人”的专题板报,利用广播、板报、橱窗、发放给全体师生的一份倡议书等形式进行宣传、发动工作;

在网上刊登了《中学生新十条要求》、《中学生在校一日常规》等内容,进行学习。

为了进一步规范学生的文明行为习惯,落实学校[2006]3号文件

精神,开展了学习市委张新实书记《关于宿迁人的行为举止细节问题》讲话的讨论和宣传活动,同时结合我校加强学生管理的“八项规定”的要求,组织学生会对全体学生吃零食、走草坪等不文明现象,进行检查,并出好每周督查通报。

同时强化对学生证佩戴和穿校服的检查,使学生养成良好的行为习惯,做文明合格的中学生。

本学期,根据我校的“加强学生管理工作的八项规定”的具体要求,坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明班级”和“文明宿舍”等系列活动,狠抓全校师生行为规范、文明礼貌、卫生习惯养成教育,加强校风、校纪建设,大力宣传贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪常规》。

针对学生的特点和实情,通过主题班会、宣传等形式,加强对学生进行日常行为规范的养成教育,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

注重对学生的教育管理,引导学生按“文明行为习惯十项要求”来规范自己的行为。

认真抓好班容班貌的整改、学生仪容仪表(头发、服装、首饰、拖鞋、胸卡等)的规范、环境卫生的保洁等工作。

在活动的开展过程中,我们按照宣传发动、自查自纠、督查评比、总结反馈等各4个环节进行,确保本项工作的顺利开展。

对活动的开展情况,采用学生会定期和政教处不定期相结合的方式进行检查,做到每日一检查一反馈,每周一总结,并利用广播进行及时报道。

同时,政教处还不定期把各方面的意见反馈到年级(部),要求年级及时整改,提高教育管理的时效性。

3、搞好德育系列活动

根据学校德育工作的需要,政教处依据学生的身心特点,充分挖潜各种资源,有效地开展了系列德育活动,丰富了学生的业余文化生活,营造了和谐的育人氛围,提高了德育工作的实效性、针对性。

①、长期性的德育活动正常有序。

利用好每周一升旗仪式活动,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行爱国主义教育、道德品质教育、前途理想教育、法制安全教育等;

每周一的班会课成为德育活动开展的主阵地,每次都有主题、有方案、有总结;

每周一下午第四节课为校园电视台节目播出时间,每一期节目主题突出,材料鲜活,及时评点到位,舆论导向明确,成为透视校园百态的一扇窗口。

真正发挥了电视媒体直接、感性、生动、独特的德育功能。

目前,校园电视台总联络员、联络员、通讯员、制作人员、10名主持人、30名记者分工明确、职责分明,各项工作正常运转。

每天下午第四节课后的20分钟为校园广播站的播音时间,由学生自己编辑、播音,及时报道时事新闻,朗诵优美文章,帮助了学生了解校内外的动态信息,陶冶了学生的情操,成为美丽校园的不可缺少的元素。

成立学生文明倡导队,每天在文明示范岗上展现风采的同时,对学生的文明行为进行监督,也成为所有学生自我要求的一面镜子。

橱窗、板报内容定期更换,成为对学生进行思想道德教育的有效工具。

②、主题教育活动扎实有效。

九月份,为“规范我的行为,做文明中学生”主题教育活动月。

政教处利用电视台、广播站、橱窗对全体学生发出了题为“规范与自由同在,春青与文明同行”的倡议;

通过对教室、餐厅、宿舍、清洁区的检查、观摩、评比,促进了主题教育活动的开展;

举行了以“庆祝教师节”为主题的优秀黑板报评选活动;

和语文组联合,举办了以“规范我的行为,做文明中学生”为主题的征文比赛;

发起全校学生以班级为单位,加入“远离网吧,做文明中学生”的签名行列;

曝光不文明现象,抓住打架等严重不文明行为,激发全校学生大讨论,对学生进行“尊重教职工、学会自律,做文明中学生”教育;

举办师生“迎国庆”书画大赛活动,弘扬传统艺术的同时,丰富校园文化,倡导高雅的文明之风;

组织代表队参加县“关爱女孩行动”电视知识大赛,我校荣获第一名;

举行“校园十佳歌手”大赛,使校园充满了生机与活动。

十月份,举行了“八荣八耻”系列教育活动和“法制安全教育活动月”活动。

印发“八荣八耻教育”及“法制安全教育”系列学习材料,要求各班组织学习,做好宣传、教育工作;

政教处撰写了题为“把握青春,把握未来”致全体学生的一封信;

组织学生参加“八荣八耻”学习效果测试;

组织以“八荣八耻教育”和“法制安全教育”为主题的黑板报、橱窗布置评比;

安排音乐组教唱“八荣八耻”歌曲,并做好年级初评和校级评比工作;

做好以“八荣八耻教育”和“法制安全教育”为主题的优秀主题班会的评选工作,提升了全校主题班会课的层次,增强了学生的“知荣明耻意识”、“法制意识”和“安全意识”;

全校学生收看了韦校长题为“关爱生命,关注安全”的法制安全专题电视报告。

政教处随后宣读了《泗阳县实验初级中学安全教育七注意》对全体学生再一次敲响了警钟。

组织了全校性的“大检举、大揭发、大排查”活动,收缴了各类刀具、锐器,各年级(部)正在完善《重点学生网络联系及帮扶表》;

校园电视台对“八荣八耻教育”及“法制安全教育”进行专题报道;

进一步做好“暂住校外学生”和“留守学生”的登记备案工作;

年级(部)与各班级签订了安全工作责任状。

十一月份,举行了“崇尚礼仪,做现代文明人”主题教育活动。

同时,认真落实“泗阳县青少年法制宣传月”活动。

制定《泗阳县实验初级中学文明礼仪规范化要求》,做好宣传工作,并组织全校学生学习、讨论;

开展“校园文明精品妙语”征集、评优活动;

开展“十佳文明礼仪之星”评选活动;

校园电视台制作专题节目予以报道。

开展“五个一”活动:

开辟一个法制宣传栏、观看一次法制教育宣传片、举办一次法制手抄报展览、举办一次法制教育报告会、举行一次法制演讲比赛。

成功举办县“学法律、知荣辱”演讲比赛,傅淑芬等同学在比赛中表现出色并获奖。

十二月份,为我校文艺活动月,营造了积极、健康、欢乐、祥和的校园氛围。

与语文学科组联合举办“经典诗文激情朗诵”大赛,并利用校园电视台成功地进行了现场直播;

为了庆祝元旦,丰富学生文化生活,成功举办泗阳县实验初级中学首届“校园贸易节”;

组织各班召开庆祝元旦联欢晚会。

4、加强法制和安全教育,培养遵规守纪道德高尚的一代新人

①加强法制教育,提高学生的遵纪守法的观念。

组织生动活泼、寓教于乐的课内外、校内外相结合的法制宣传教育活动,充分利用主题班会、团队活动,通过播放录像、法制宣传专栏等活动,对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

本学期法制副校长韦校长作了题为“遵纪守法珍爱生命”的电视专题报告,既有理论又联系学生实际的报告对学生起到了很大的教育作用。

在工作中,我们注意培养学生法律意识,增强学生守法、用法、护法能力,围绕陈至立部长讲话精神和江西土塘中学楼梯踩踏事件,针对我校学生违纪处分情况,政教处作了一次法制安全专题电视讲话,通过对违规违纪学生教育处理,通过对后进学生的跟踪调查,通过创设条件让违规违纪学生不断努力,争取早日撤销处分等工作,教育了一批同学。

同时,以迎接“五五”普法验收工作为契机,做好法制教育的宣传工作,印发各种法制安全宣传学习材料,发至各年级(部)组织学习。

开展“法制手抄报”创作比赛,组织学生收看法制教育专题片,并搞好观后感评比工作,设置《法制宣传栏》,营造浓厚的“学法律知荣辱”氛围。

做好省、市级“法治建设”工作大检查的材料整理工作,做好2006年平安创建、安全稳定、法治建设的总结材料的撰写工作,并及时上报,做好市级“四五普法先进单位”的申报工作。

我校被评为“宿迁市四五普法先进单位”。

②捕捉安全教育契机,狠抓安全教育管理。

政教处印发了各类安全教育学习材料,教育全体师生关注安全;

制定安全工作应急预案,要求张贴至各班级,对相关人员进行合理分工,明确责任。

为了进一步认真落实国家教育部[2006]305号、县教育局[2006]179号和学校[2006]2号文件,我们进一步落实楼道、楼梯安全管理制度,明确安全管理职责,并形成材料及时上报县教育局。

同时对各年级(部)暂住校外学生和“留守学生”情况进行登记,备案。

结合我校的加强学生管理的“八项规定”,各部进行了大排查、大检举活动,排查安全隐患,收缴各类刀具、锐器,并做好统计、协调维修及其它防范工作,及时处理各类违纪的事件和违纪的当事人,按照学校有关文件精神,共处分学生6人。

完善《重点学生网络联系及帮扶表》,明确帮扶教师,制定帮扶措施。

并且各年级(部)与各班签订安全工作责任状。

同时加强对学生交通安全和饮食卫生安全的教育,确保学生的身心健康和财产安全。

主动出击,堵塞网吧管理漏洞,在校长室的统一安排下,初高中政教处、保卫科配合众兴镇派出所,检查了县城十多家网吧,查到我校一名学生在上网。

5、加强宿舍管理,创建温馨、安全的学生之家

为了强化责任、纪律观念和服务意识,确保全体住校生的身心健康和财产安全,每周对宿舍管理员进行培训,多次召开宿舍管理班长、各小组组长会议,指导检查方法,明确责任追究制度;

并进一步完善宿舍管理各项规章制度并汇编成册,强化措施,明确责任,建立安全、卫生、温馨的学生宿舍。

在工作中实行每周一次宿舍管理员联合抽查制度,做到宿舍检查“点面结合”,通报做到每日一检查,每日一反馈,每周一小结,每月一总结,本学期两次评比文明宿舍,宿舍管理先进班级和宿舍管理先进年级(部)。

在宿舍管理中,提出“安全第一”,贯彻落实学校的“八项规定”,宿舍管理员每天都对是否有人携带危险品进入宿舍区进行检查,每天熄灯后都对学生是否归寝休息逐一检查,同时对宿舍安全隐患进行排查,并与总务处联系,做好维修工作。

(附表三)

6、加强班主任培训工作,提高班主任的管理水平

①本学期继续组织班主任学习相关理论,提高班主任的理论水平,用科学的理论指导工作实际,减少工作的盲目性。

以年级(部)为单位举办优秀班主任开设班会公开课,德育活动公开课,组织其他班主任观摩学习,提高班主任整体工作水平;

②本学期分别于8月26日和10月27日两次召开班主任培训会;

二、存在问题分析及下学期工作打算

1、学生行为习惯养成教育方面

学生吃零食,校内骑自行车,随地丢垃圾,甚至上网打游戏现象,抽烟、打架斗殴等行为还未在我校根本杜绝,有的还对我校的社会声誉造成一定的影响。

今后的工作中要通过学生喜闻乐见的德育活动的开展来增强养成教育的长效性。

2、班集体建设方面

部分班级的班主任没有从“用自己型”向“用人才型”、“用组织型”转变,班集体建设还停留在“管”的层次;

下学期要加强班主任培训,提高班主任的管理层次和水平;

3、法制安全教育方面

这方面工作的开展还不够深入,安全隐患还很多。

下学期,要着眼于法制安全教育活动形式的多元化、多渠道,增强全体师生的法制安全意识。

进一步落实关于加强学生管理的“八项规定”,消除安全隐患。

同时,加强对学生的心理健康教育,塑造学生健全人格,使法制安全教育工作收到实效;

4、德育活动方面

我校的德育活动还存在一定的随意性,目标不够明确。

今后,将集思广益,发挥群体智慧,发掘丰富的德育活动资源,不断拓展德育活动空间。

把“深化文明礼仪教育,塑造实验初中学生新形象”作为新学期德育活动的总的目标和方向。

5、德育科研方面

针对目前德育工作层次不高的现状,今后力争在德育工作课程化方面寻求突破。

加强德育科研,健全德育工作评价体系。

在今后的工作中,初中部政教处将一如既往地在校长室正确领导下,务实苦干、团结协作、奋力拼搏、力求实效,为构建和谐校园、把我校学生培养成为能主动学习,具有健康人格、个性鲜明、素质全面的现代文明人而努力工作!

泗阳中学初中部政教处

20xx年1月24日

 

附表一:

各年级(部)卫生管理量化评比情况(均为得分):

内容

部门

九月份

十月份

十二月份

总得分

初一(I)部

276

179

375

830

初一(II)部

191

377

844

初一实验部

288

186

385

859

初二(I)部

292

180

389

861

初二(II)部

283

372

846

初三(I)部

284

181

383

848

初三(II)部

294

194

386

874

附表二:

各年级(部)专项检查合计(均为得分)

卫生专项检查

黑板报专项检查

宿舍观摩

279.41

88.71

105.84

473.96

267.41

94.13

105.82

467.36

293.17

87.33

104.32

484.82

284.81

83.29

103.78

471.88

278.10

91.06

106.24

475.4

275.78

85.73

106.48

467.99

268.22

84.11

103.44

455.77

附表三:

各年级(部)学生行为习惯督查积分(均为得分)

吃零食

学生证佩戴

840

1217

364

822

1186

初一(Ⅲ)部

894

1283

376

1206

831

1195

854

1226

362

834

1196

附表四:

各年级(部)宿舍管理量化评估情况(每月积分为扣分)

十一月份

总扣分

4.85

4.09

2.30

3.69

14.93

385.07

4.53

3.92

2.02

2.65

13.12

386.88

3.5

1.83

2.17

4.17

11.67

388.33

0.5

1.17

1.88

3.16

6.71

393.29

1.49

2.6

1.46

3.29

8.84

391.16

1.47

1.58

2.05

3

8.1

391.9

1.12

1.79

2.72

4.02

9.65

390.35

附五:

各年级(部)德育活动获奖情况统计

“八荣八耻”系列活动(获奖

班级数)

班会课评比活动(获奖班级数)

“学法律知荣辱”

演讲比赛

(人数)

校园文明精品妙语征集评选

“经典诗文激情朗诵”大赛(人数)

获奖数

总计

4

2

5

15

20

16

8

29

18

6

21

1

13

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