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团日活动总结

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团日活动总结

团日活动总结

团日活动总结1

为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召,发奋贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。

我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。

这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。

板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着用心,整个画面很清新很和谐。

这次,我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选取了许多贴合主题的节目,表演精彩。

板报和气氛这方面做的比较的好,到达了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。

她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。

学姐透过:

1、正确处理工作与学习的矛盾。

2、求学道路。

3、当代大学生应当具备的潜质。

4、如何培养自己的交流潜质、自学潜质、组织潜质。

这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。

接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。

当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。

二是讲解不够精炼、详细。

我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会正因我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的,让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。

更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。

团日活动总结2

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。

团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:

《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:

“一寸光阴一寸金”啊!

我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。

再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。

比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!

”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。

她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。

她还是留下来了。

继续留下来做自己未完成的事。

其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。

但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!

既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。

通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。

更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?

没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。

不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。

现将活动如下:

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。

接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。

针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。

在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。

接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。

最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。

我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。

同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。

总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

团日活动总结3

为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,20xx级X班于20xx年X月X日在一教407教室举办了以“妈妈,我爱你!

”为主题的团日活动。

这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容,引导同学们展现自我,积极发扬团队精神,积极为班级做贡献,为5班以后的发展贡献自己的力量。

现将具体内容向团委汇报如下:

一、活动流程:

1、全体同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇:

母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。

提示名言:

1)冈察尔的名言:

母亲的爱是永远不会枯竭的。

这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

2)老舍说的:

失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。

(罗曼罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。

(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。

(米尔)

9)成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲———她是失败时的伴侣。

(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

(邓肯)

提示歌曲:

《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的`最让自己感动的事,采取提问的方式。

4、诗朗诵:

《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

7、由团支书总结此次活动

二、活动自我评估:

总体来说,这次活动还是比较成功的。

首先,准备充分。

班委提前一周策划,并开展部分工作,比如,生活委提前租借音响。

其次,分工明确。

团支书总领此次活动,生活委负责音响工作,纪检委负责会场的秩序和卫生工作,文娱委负责黑板的布置以及节目工作。

正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,护理5班是一个团结向上的班集体。

在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。

比如,在活动接近高潮的部分,场面稍显混乱,大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪,同学们情绪波动较大,班委预料不足,没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义:

这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在日后的生活中做出表现。

整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。

团日活动总结4

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。

因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。

具体问题如下:

好的方面:

一、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。

由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。

由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。

这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。

精神生活,是一种高层次的生活。

课堂活动也是一种精神生活。

毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。

因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。

这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。

比如:

多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。

这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。

比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。

课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。

比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。

总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。

同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

团日活动总结5

一、活动过程

在美妙旋律的伴随下我们开始了第一个活动,在主持人的号召下10位男生分成两组分别站在由4张椅子搭成的平台上,然后每组抢答,若没答对就抽除一张椅子直至没有椅子可抽除。

这个活动让我们学会了互相合作,精诚团结,也让我们明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成无论是在学习上还是活动中

活动二:

在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。

军事小品给大家眼前一亮的感觉,带有家乡腔的话语,搞笑的动作以及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片欢乐的海洋。

这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度,

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