最新高考语文专项提分练习12文言短文翻译题专项强化练Word下载.docx

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参考答案：

1.当时史思明正攻打河阳，皇帝打算巡视河东，将元结召来京城，问他有何奏议。

（采分点：

“幸”“诣”“所字结构”各1分，大意2分）

2．皇帝认为他说得对，于是命令调发宛城、叶县的军队挫败贼兵的南锋，元结屯兵泌阳坚守险要，保全了十五座城池。

“善”“因”“全”各1分，大意2分）

参考译文：

元结，是后魏常山王元遵的第十五代孙。

年少时放荡不羁，十七岁才改变志向求学，拜元德秀为师。

天宝十二年（753）参加进士考试，礼部侍郎阳浚看了他写的文章后说：

“评为一等也辱没你了呀，考官靠录取你表功！

”元结果然考中上等，又考中制科。

不料天下大乱，元结未能出仕。

肃宗召见国子司业苏源明垂问天下的贤士人才，他推荐了元结。

当时史思明正攻打河阳，皇帝打算巡视河东，将元结召来京师，问他有何奏议，元结第一次朝见皇帝，颇为拘谨，心有顾忌，又怕几句话说不清楚，便呈上《时议》三篇。

皇帝阅毕大喜说：

“你能解除我的忧虑。

”便提升他为金吾兵曹参军，兼监察御史，为山南西道节度参谋。

他到任之后，在唐、邓、汝、蔡等地招募了许多义士，降伏了强贼五千人，并将丢弃在战场上的尸体埋葬在汝南，称作“哀丘”。

史思明叛乱，皇帝将去亲征，元结进言：

“贼兵精锐不可直接同他争战，应该用计谋打败他。

”皇帝认为他说得对，于是命令调发宛城、叶县的军队挫败贼兵的南锋，元结屯兵泌阳坚守险要，保全了十五座城池。

因讨贼有功迁升为监察御史里行。

后又到山南东道来瑱府参理军务，当时有父母随子住在军营，元结便对来瑱说：

“孝顺而仁德的人，才可以同他们谈忠；

讲信用而又勇敢的人，才可以保全节义。

怎能要求他们忠信义勇而不勉励他们孝敬父母呢？

将士们的随军父母，应该供给衣食，那么节义就能保全了。

”来瑱采纳了这个建议。

后来来瑱被杀，元结便代理山南东道府事。

代宗即位后，元结坚决辞官，乞求恩准回樊上侍奉双亲。

二、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

李膺字元礼，颍川襄城人也。

性简亢，无所交接，唯以同郡荀淑、陈寔为师友。

初举孝廉，为司徒胡广所辟，再迁青州刺史。

守令畏威明，多望风弃官。

复征，再迁渔阳太守。

寻转蜀郡太守，以母老乞不之官。

转护乌桓校尉。

鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。

以公事免官，还居纶氏，教授常千人。

南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。

陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。

荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：

“今日乃得御李君矣。

”

3．鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。

4．陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。

（2分）

5．荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：

”（3分）

3.鲜卑多次侵犯边塞，李膺常常冒着飞箭流石，每次都击退来敌，敌寇非常害怕他。

后因公事被免去官职，回纶氏居住，教授的子弟常有上千人。

“数”“走”“以”“教授”及语意通顺各1分，共5分）

4．樊陵后来凭巴结宦官，做到了太尉的职位，被有节操的人所鄙弃。

“附”“为……所……”各1分，共2分）

5．荀爽曾去拜谒李膺，趁便替李膺驾车，回来后高兴地说：

“今天竟能够给李君驾车。

”（采分点：

“谒”“因为”“乃”各1分，共3分）

李膺字元礼，颍川郡襄城县人。

禀性孤傲清高，不大与人交往，只把同郡人荀淑、陈寔当成师友。

（李膺）最初被举荐为孝廉，后被司徒胡广征召，又升任青州刺史。

郡守县令害怕他威严清明，听说后大都弃官而去。

后再次被征召，调任渔阳太守。

不久转为蜀郡太守，因为母亲年迈请求不赴任。

转为护乌桓校尉。

鲜卑多次侵犯边塞，李膺常常冒着飞箭流石，每次都击退来敌，敌寇非常害怕他。

南阳的樊陵请求做他的门徒，李膺辞谢没有接受。

樊陵后来凭巴结宦官，做到了太尉的职位，被有节操的人所鄙弃。

荀爽曾去拜谒李膺，趁便替李膺驾车，回来后高兴地说：

三、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

公讳序，字仲先，眉州眉山人。

公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。

谦而好施，急人患难，甚于为己。

衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。

以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。

旋复有余，则曰：

“吾固知此不能果困人也。

”益不复爱惜。

凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：

“吾固自有以鬻之，非尔故也。

”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。

小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。

李顺反，攻围眉州。

公年二十有二，日操兵乘城。

会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。

而公独治丧执礼，尽哀如平日。

太夫人忧甚，公强施施解之曰：

“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。

庆历中，始有诏州郡立学，士欢言，朝廷且以此取人，争愿效职学中。

公笑曰：

“此好事，卿相以为美观耳。

”戒子孙，无与人争入学。

郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。

庆历七年五月十一日终于家，享年七十有五。

6．人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。

（3分）

7．会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。

（4分）

8．郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。

6.不管是了解的还是不了解的人（或：

人不管是了解的还是不了解的），（祖父）都径自与他们谈笑，且敞开心扉，相谈甚欢。

语意通顺，1分；

径与欢笑造极，省主语，1分；

输发府藏，1分）

7．恰逢他的父亲病逝，叛贼围攻更加紧急，城里的居民彼此看着对方哭泣，没有再活下去的念头。

“会”“没”“生意”及语意通顺各1分，共4分）

8．郡中的官吏一向残暴苛刻，因为这个（百姓）受到严重侵扰，祖父（就）写诗来讥刺官吏。

素，1分；

缘是大扰，省略句，1分）

祖父，名序，字仲先，眉州眉山人。

幼年时豁达开朗，不拘礼法，读书只求大体了解文中的要旨，就放弃不读。

他为人谦逊，乐善好施，急人所困，甚于对待自己。

衣食稍微有了结余，就增加日常开支，或者把财物施给他人，立即用完。

因为这个多次在饥饿寒冷中过着穷困的生活，然而始终不后悔。

不久又有了盈余，就说：

“我本来知道这些终究不能困住人（或：

使人受困）。

”更加不再吝惜（钱财）。

灾荒之年，（他）卖掉自己的田地来救济饥饿的人，丰收后，那些被救济的人准备偿还他，祖父说：

“我本来自己就有卖掉它的想法，并不是因为你们的缘故啊。

”不管是了解的还是不了解的人（或：

人不管是了解的还是不了解的），（祖父）都径自（或：

随性地）与他们谈笑，且敞开心扉，相谈甚欢。

小人有时侮辱欺负他，祖父终没有惩治他们，人们也不能揣测他的心理。

李顺叛乱，围攻眉州。

祖父当年二十二岁，每天拿着兵器登上城楼。

恰逢他的父亲病逝，叛贼围攻更加紧急，城里的居民彼此看着对方哭泣，没有再活下去的念头。

可是祖父独自办理丧事执守礼节，竭尽哀思就像平常一样。

太夫人非常担忧，祖父打起精神慢慢宽慰她说：

“朝廷终究不会放弃我们，蜀州的叛贼将要被打败了。

庆历年间，（朝廷）才下诏在州郡设立学馆，读书人欢快地谈论（这件事），朝廷将根据这个选拔人才，他们争着希望到学馆里尽职（或：

学习）。

祖父笑着说：

“这是件好事，官员把这个当着美观罢了。

”祖父告诫子孙，不要和别人争着进学馆读书。

郡中的官吏一向残暴苛刻，因为这个（百姓）受到严重的侵扰，祖父（就）写诗来讥刺官吏。

庆历七年五月十一日在家中去世，享年七十五岁。

四、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（14分）

龚遂字少卿，山阳南平阳人也。

以明经为官，至昌邑郎中令，事王贺。

贺动作多不正，遂为人忠厚，刚毅有大节。

内谏争于王，外责傅相，引经义，陈祸福，至于涕泣，蹇蹇亡已。

面刺王过，王至掩耳起走，曰：

“郎中令善愧人。

”及国中皆畏惮焉。

王尝久与驺奴宰人游戏饮食，赏赐亡度。

遂入见王，涕泣膝行，左右侍御皆出涕。

王曰：

“郎中令何为哭？

”遂曰：

“臣痛社稷危也！

愿赐清闲竭愚。

”王辟左右，遂曰：

“大王知胶西王所以为无道亡乎？

”王曰：

“不知也。

”曰：

“臣闻胶西王有谀臣侯得，王所为拟于桀纣也，得以为尧舜也。

王说其谄谀，尝与寝处，唯得所言，以至于是。

今大王亲近群小，渐渍邪恶所习，存亡之机，不可不慎也。

臣请选郎通经术有行义者与王起居，坐则诵《诗》《书》，立则习礼容，宜有益。

”王许之。

9．面刺王过，王至掩耳起走，曰：

”（5分）

10．王辟左右，遂曰：

11．今大王亲近群小，渐渍邪恶所习，存亡之机，不可不慎也。

9.当面指责昌邑王的过失，以至昌邑王捂着耳朵起身离开，说：

“郎中令太会羞辱人了。

“面”“刺”“愧”各1分；

句子通顺2分，共5分）

10．昌邑王让左右侍从回避（后），龚遂说：

“大王知道胶西王做无道之事而灭亡的原因吗？

“辟”“所以”“为”各1分，句子通顺2分，共5分）

11．如今大王您亲近众小人，逐渐染上邪恶习气，存亡的关键，不能不慎重啊。

“渍”“机”各1分，句意2分，共4分）

龚遂字少卿，山阳南平阳人。

通过明经考试做官，官至昌邑王的郎中令，侍奉昌邑王刘贺。

刘贺言行举止多有不当，龚遂为人忠诚宽厚，刚直坚毅，情操高尚。

入宫时对昌邑王劝谏，出朝堂外责备批评太傅佐相，引经据典，陈说祸福，甚至泪流满面，从不阿附。

龚遂当面指责昌邑王的过失，以至昌邑王捂着耳朵起身离开，说：

”直到国人都害怕他。

昌邑王曾长时间与骑马的侍从、膳食官吃喝玩乐，赏赐无度，龚遂进见昌邑王，痛哭流涕以膝行走，左右侍从都流出眼泪。

昌邑王说：

“郎中令为什么哭？

”龚遂说：

“我哀痛国家将要灭亡！

希望您赏赐清闲让我说出我的愚见。

”昌邑王让左右侍从回避（后），龚遂说：

”昌邑王说：

“不知道。

“我听说胶西王身边有个阿谀的臣子叫侯得，胶西王所作所为和夏桀、商纣差不多，可侯得认为胶西王是尧舜。

胶西王对他的阿谀奉迎很高兴，经常和他一同起居，只因侯得的谗言，才使胶西王到这种地步。

现在大王您亲近众小人，逐渐染上邪恶习气，存亡的关键不能不慎重。

我请求选拔侍郎通晓经术有品行有道义的人和您相处，坐下来就背诵《诗》《书》，站起来就学习礼节法度，这对您应该有益。

”昌邑王答应他。

五、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

马全节，字大雅，魏郡元城人也。

清泰初，为金州防御使。

会蜀军攻其城，州兵才千人，兵马都监陈知隐惧，托以他事出城，领三百人顺流而逸，贼既盛，人情忧沮。

全节乃悉家财以给士，复出奇拒战，以死继之。

贼退，朝廷嘉其功，诏赴阙，将议赏典。

天福五年，授检校太傅，移镇安州。

安重荣之叛也，授镇州行营副招讨兼排阵使，与重荣战于宋城，大败之。

八年秋，丁母忧，寻起复焉。

属契丹侵寇，加之蝗旱，国家有所征发，全节朝受命而夕行，治生余财，必充贡奉。

开运元年秋，授邺都留守、检校太师、兼侍中、广晋尹、幽州道行营马步军都虞候，寻加天雄军北面行营副招讨使，阳城之战，甚有力焉。

全节始拜邺都，以元城是桑梓之邑，具白襕诣县庭谒拜，县令沈构逡巡避之，不敢当礼。

全节曰：

“父母之乡，自合致敬，勿让之也。

”州里荣之。

二年，授顺国军节度使，未赴镇卒，年五十五。

赠中书令。

（选自《旧五代史·

列传五》）

12．兵马都监陈知隐惧，托以他事出城，领三百人顺流而逸，贼既盛，人情忧沮。

13．属契丹侵寇，加之蝗旱，国家有所征发，全节朝受命而夕行，治生余财，必充贡奉。

12.兵马都监陈知隐很害怕，用有其他事情做借口出城去，带领三百人顺流而逃，敌贼又多，人们感到畏惧而情绪沮丧。

“托”、“逸”、“盛”，倒装句式，句意通顺，各1分）

13．正值契丹侵犯时，又加上旱灾蝗害，国家的所有征调钱粮，马全节都是早晨接到命令晚上就将钱粮发出，经营所得的富余钱物，必定用来上交朝廷。

“属”、“征发”、“治生”、“贡奉”，句意通顺，各1分）

马全节，字大雅，魏郡元城人。

清泰初年，马全节担任金州防御使。

正碰上蜀军攻打该城，州兵仅有一千人，兵马都监陈知隐很害怕，用有其他事情做借口出城去，带领三百人顺流而逃，敌贼又多，人们感到畏惧而情绪沮丧。

马全节就拿出所有家财赏给士兵，又出奇兵阻击敌人，拼死奋战。

敌贼退走，朝廷嘉赏他的功劳，下诏让他到京城，准备予以奖励。

天福五年，授予检校太傅，调任镇守安州。

安重荣叛乱，授予马全节镇州行营副招讨兼排阵使，和安重荣在宋城交战，大败安重荣。

八年秋，遭逢母亲的丧事去职，很快又起复任职。

正值契丹侵犯时，又加上旱灾蝗害，国家的所有征调钱粮，马全节都是早晨接到命令晚上就将钱粮发出，经营所得的富余钱物，必定用来上交朝廷。

开运元年秋，授予马全节邺都留守、检校太师、兼侍中、广晋尹、幽州道行营马步军都虞候，不久加官天雄军北面行营副招讨使，阳城战役中，他出了大力。

马全节刚刚拜任邺都时，因为元城是他的故乡所在县，就穿着白衫到县庭拜见，县令沈构退避不前，不敢接受他的拜见礼。

马全节说：

“父母之乡，自然该当表示敬意，不必推辞啊。

”故乡人为此感到骄傲。

开运二年，授予顺国军节度使，尚未到任就去世了，时年五十五岁。

追赠为中书令。

六、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

金濂，字宗瀚，山阳人。

永乐十六年进士，授御史。

宣德初，巡按广东，廉能最。

改按江西、浙江。

捕巨盗不获，坐免。

盗就执，乃复官。

尝言郡县吏贪浊，宜敕按察司、巡按御史察廉能者，如洪武间故事，遣使劳赉，则清浊分，循良劝。

帝嘉纳之，用荐迁陕西副使。

八年秋拜刑部尚书，侍经筵。

寻改户部尚书，进太子太保。

濂刚果有才，所至以严办称，然接下多暴怒。

在刑部持法稍深。

及为户部，值兵兴财诎，颇厚敛以足用云。

14．捕巨盗不获，坐免。

15．如洪武间故事，遣使劳赉，则清浊分，循良劝。

16．濂刚果有才，所至以严办称，然接下多暴怒。

14.逮捕大盗没有抓获，因此获罪被免职。

盗贼被擒获后，他才得以官复原职。

“坐”“执”及语意通顺各1分，共3分）

15．按照洪武年间的旧制，派使者去慰劳和赏赐，这样清官和贪官就会被区分开来，守法而有治绩的官员也受到勉励。

“故事”“赉”“劝”及语意通顺各1分，共4分）

16．金濂刚毅果断，有才干，所到之处以办事认真严厉著称，但对待属下多脾气暴躁。

“至”“接下”及语意通顺各1分，共3分）

永乐十六年中进士，被授予御史。

宣德初年，做广东巡按，（官员考核时）他的廉洁和才能最突出。

后来改巡按江西、浙江。

逮捕大盗没有抓获，因此获罪被免职。

他曾说郡县官员贪污，应敕令按察司、巡按御史考察廉洁能干的人，按照洪武年间的旧制，派使者去慰劳和赏赐，这样清官和贪官就会被区分开来，守法而有治绩的官员也受到勉励。

皇上嘉许采纳了他的建议，（金濂）因被推荐升任陕西副使。

八年秋他被任命为刑部尚书，侍奉讲经筵。

不久他改任户部尚书，晋封为太子太保。

金濂刚毅果断，有才干，所到之处以办事认真严厉著称，但对待属下多脾气暴躁。

在刑部时，他执法过严。

到他任户部尚书时，正值用兵，国家财物短缺，金濂很重视积蓄来保证国家的充足的开支。

七、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

元褒，字孝整，河南洛阳人也。

年十岁而孤，为诸兄所鞠养。

性友悌，善事诸兄。

及长，宽仁大度，涉猎书史。

开皇二年，拜安州总管。

岁余，徙原州总管。

有商人为贼所劫，其人疑同宿者而执之，褒察其色冤而辞正，遂舍之。

商人诣阙讼褒受金纵贼，上遣使穷治之。

使者簿责褒曰：

“何故利金而舍盗也？

”褒便即引咎，初无异词。

使者与褒俱诣京师，遂坐免官。

其盗寻发于他所。

17．有商人为贼所劫，其人疑同宿者而执之，褒察其色冤而辞正，遂舍之。

18．使者簿责褒曰：

19．使者与褒俱诣京师，遂坐免官。

17.有个商人被盗贼抢劫，他怀疑是同住的人所为，便抓住他送到官府，元褒观察这人神色显得冤屈，而且言语上也显得理直气壮，就放了他。

“为……所”“正”“舍”及语意通顺各1分，共4分）

18．使者依据条例责问元褒说：

“为什么贪图金钱而放走强盗呢？

“簿”“利”及语意通顺各1分，共3分）

19．使者与元褒一起到了京师，元褒就因这事犯罪被免去官职。

“诣”“坐”及语意通顺各1分，共3分）

元褒，字孝整，是河南洛阳人。

十岁时丧父，被几个兄长养育。

性情和顺敬爱兄长，侍奉众位兄长很恭谨。

长大后，宽仁大度，博览群书。

开皇二年，担任安州总管。

一年以后，调任原州总管。

有个商人被盗贼抢劫，他怀疑是同住的人所为，便抓住他送到官府，元褒观察这人神色显得冤屈，而且言语上也显得理直气壮，就放了他。

商人到朝廷辩冤，说元褒接受金钱贿赂放走了盗贼，皇帝派使臣彻底调查并处理这事。

使者依据条例责问元褒说：

”元褒马上承认有罪，并没有别的辩词。

使者与元褒一起到了京师，元褒就因这事犯罪被免去官职。

不久，在别的地方抓到了这个盗贼。

检测（八）“仿用、变换句式（含修辞）题”专项强化练

48分）

题组一　仿用句式

1．[命题（话题）式仿写]依照下面的示例，根据语境，仍以“年”为话题，另写两句话，要求句式与示例相同。

（6分）

小时候，年是一碗香气四溢的猪肉，是一件崭新漂亮的衣裳，是一挂噼啪震响的鞭炮；

长大后，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　；

年老了，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

年是一张分量沉重的车票　是一杯味道醇厚的美酒　是一份孝老爱幼的责任　年是一缕悠远绵长的回忆　是一种翘首以盼的渴望　是一场儿孙绕膝的欢聚

2．[自由（开放）式仿写]依照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。

要求：

运用拟人手法，句式与例句相同。

房前的那片翠竹，可能是受到了春雨的爱抚，高兴地伸展枝叶，摇曳在和煦的春风中。

答：

眼前的那只雏鹰，可能是受到了白云的鼓励，自信地展开双翅，翱翔在蔚蓝的天空中。

身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，欢快地咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。

3．[嵌入式仿写]仿照下面的例句，再写两个句子，和例句构成一组排比句。

如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；

　　　　　　　；

　　　　　　　　　　　。

没有信念，生命的动力便荡然无存；

没有信念，生命的美丽便杳然西去。

如果说生命是一株参天的大树，那么，信念就是那深扎的树根　如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀

4．[续写式仿写]仿照所给的句子，以“公益”为开头，再续写两个句子，要求结构大体相似，内容协调。

公益是一粒种子，爱心播种就能让希望开花，给别人一粒种子就是给自己一个春天；

　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　　　　　　　　　　　　　　　。

公益是一缕阳光，热情投入就能让寒冰融化，给别人一缕阳光就是给自己一丝温暖　公益是一股清泉，真情注入就能汇成河流，给别人一股清泉就是给自己一份润泽

5．[对联式仿写]仿照下联对“中国历史书”的述说，请你以“语文课本”为对象写出上联。

①合乎对联的基本写法；

②要反映出语文课本的特征。

语文课本：

中国历史书：

揽古今风雨，凸显华夏脊梁，点点滴滴，诉说天道沧桑

收中外佳作，展现文学画廊，字字句句，刻画人间善恶

题组二　变换句式

6．[长句变短句]把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

解析：

解题时，首先要准确把握所给句子的原意，认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息点。

可以运用“剥离法”，把中心语中的并列修饰成分分开，形成几个并列的分句。

然后检查一下所改的句子是否符合原意，句子是否通顺，内容是否符合逻辑。

他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释，阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动，还有境界美的分类与各自特点。

（写成3个或3个以上短句，给3分；

写成2个短句，给2分；

表达流畅，给2分。

如有其他答案，只要符合原意，可酌情给分。

改变原句意思不给分。

）

7．[短句变长句]将下列句子组合成一个长单句。

可以增删个别字词，但不得改变原意。

①鲁迅是中国近现代最伟大的知识分子之一。

②传统的知识分子，被“四书”“五经”吃空了灵魂。

③他创作的《怀旧》《孔乙己》等作品，表达了他对传统知识分子的嘲讽与同情。

本题要求把三个短句组合成一个长句。

首先抓主干，确定主谓成分，其他句子充当枝叶，以定语的形式插入主干句中。

应以第③句为主干；

第②句提到“传统的知识分子”的特点，可做定语；

第①句无法插入，可放在句前做状语；

还要注意连接句子成分的用词，如“旨在”“作为”。

作为中国近现代最伟大的知识分子之一的鲁迅创作了旨在表达他对被“四书”“五经”吃空了灵魂的传统的知识分子的嘲讽与同情的《怀旧》《孔乙己》等作品。

8．[句子重组]按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。

《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

（1）以《红楼梦》为主语

（2）以曹雪芹为主语

这是一道有附加要求的句式变换题，要求将三句话改写成一句话，且主语已定。

解决这个问题，要先将句子主干定好，然后让剩余信息做主语和宾语的修饰语。

（1）曹雪芹写的《红楼梦》是我国古代揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的最伟大的长篇