年度培训计划Word格式.docx
《年度培训计划Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度培训计划Word格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中层以上管理干部
讲解
4小时
10月08日前
已实施
综合
考试
2
ISO14001、18001标准（标准各条款详解）
10小时
10月20日前
3
“5S”管理知识培训
2小时
10月25日前
口试
4
质量、环境和职业健康安全方针、目标、标准及意识
全体员工
04月15日前
5
管理职责
管理干部、班组长
6
本企业的管理体系文件培训
分组培训，文件相关人员
04月31日前
7
统计技术与数据分析
管理干部
07月31日前
8
内部审核员培训
预备内审员
8月1日前
笔试
委托外培
9
员工入职培训
新入职员工
新员工入职前
10
管理评审有关知识培训
各部门管理干部
11
企业相关法规、标准培训
12月25日前
12
中华人民共和国《认证认可条例》培训
13
《劳动法》、《安全生产法》、《合同法》培训
2011年1月30日
YJ-601-04-0/A
培 训 记 录 表
编号
页数
培训时间
2011/03/01
培训课题
ISO14001、18001基本知识及认证知识
培训教师
咨询顾问师
组织部门
办公室
讲解
参加培训人员：
季月妹、蒋锋、杨荣、赵玉娟
培训的目的：
加强对ISO14001、18001的认识和理解，阐述导入和推行ISO14001、18001管理体系的目的，传达本企业年度工作的计划。
培训内容摘要：
1．什么是ISO？
什么是ISO14001、18001？
1．ISO14001、18001标准的结构和组成？
ISO14001、18001标准的由来及发展过程？
2．本企业为什么要推行ISO14001、18001管理体系？
3．企业导入和推行ISO14001、18001管理体系的基本过程？
4．本企业导入和推行ISO14001、18001管理体系的工作计划。
考核方式：
1）口试□2）笔试□3）业绩确认□
培训有效性综合评定意见：
通过本次培训，使各位人员理解了ISO的基本概念，对ISO14001、18001的产生、发展及其组成部分有了一定的认识，明白了企业导入ISO14001、18001管理体系标准的意义，对ISO14001、18001管理体系认证的基本程序有了进一步的了解。
基本实现了本次的培训目的。
评价人：
赵国良 李学平日期：
2011年03月02日
备注
记录人：
范一青 日期：
2011/03/02
11．03、06
ISO14001、18001标准培训
范一青、朱报国、毕晓来、战旗、陈璐璐
学习ISO14001、18001管理体系--要求的具体内容，理解标准各条款的含义，掌握标准各条款在本企业中的应用要求。
1．ISO14001、18001管理体系要求的应用范围；
2．ISO14001、18001管理体系要求的基本结构；
3．ISO14001、18001标准各章节讲解：
1）管理体系基本要求；
2）管理职责；
3）资源管理；
4）环境因素、职业健康安全危险源；
5）测量、分析和改进；
通过本次培训，使各位人员基本掌握ISO14001、18001管理体系要求的结构，对ISO14001、18001管理体系要求有了一定的认识，希望各位进一步加强学习，达到理解标准各条款的程度。
杨荣甘杨日期：
2011年5月10日
备注：
记录整理：
2011.06
现场管理知识培训
杨荣、董锋、解大伟、王硕、陈水仙、李志强
熟悉“5S”的由来，掌握“5S”的概念，理解“5S”的基本要求和推行“5S”的作用及意义，领会“5S”的推行技巧。
1．什么是“5S”？
“5S”是怎样产生的？
2．本企业为什么在ISO9001：
2000质量管理体系运行时推行“5S”现场管理？
3．影响产品质量的五大因素是什么？
4．如何理解“整理、整顿、清扫、清洁、素养”？
其基本要求是什么？
5．本企业如何去推行“5S”现场管理制度？
其基本技巧是什么？
通过本次培训，使各位人员基本掌握了“5S”的由来及其含义，理解本企业在导入和推行质量管理体系以前为什么要推行“5S”管理制度，理解现场工作环境与产品质量的关系，希望进一步提高对“5S”管理技巧的理解和应用。
评价人：
2011年06月25日
范一青 日期：
YJ-601-04-0/A-0/A
2011.5
公司管理体系方针、目标、指标培训
要求全员掌握本企业的管理体系方针、目标、指标，理解管理体系方针、目标、指标的含义，明白本企业为什么要制定管理体系方针、目标、指标，提高全员的意识和实现企业管理体系方针、目标、指标的决心。
1．什么是管理体系方针、目标、指标？
管理体系方针、目标、指标的基本是什么？
2．本企业为什么要制定管理体系方针、目标、指标？
它与企业运行管理体系的什么关系？
3．本企业的“管理体系方针、目标、指标”是什么？
如何去理解？
4．各部门的“分解目标”是什么？
它与本企业的“总目标”是什么关系？
5．各部门的“分解目标”含义是什么？
如何去考核和评价？
6．本企业的“管理体系方针、目标、指标”如何考核和评价？
7．本企业的“管理体系方针、目标、指标”、各部门的“分解目标”与各岗位工作人员有什么关系？
通过本次培训，全体员工掌握了企业的“管理体系方针、目标、指标”的具体内容，基本理解本企业“管理体系方针、目标、指标”的含义，各岗位人员本岗位的“分解目标”，各岗位人员明白自身工作与企业实现管理体系方针、目标、指标的关系，提高了全员努力实现目标的意识。
赵国良 宣汉忠日期：
2011年4月2日
2011年04月5日
06.15
“管理职责”培训
管理者代表
分部门讲解
季月妹、王玉明
进一步理顺企业的管理结构，明确各部门、各岗位的管理职责，提高企业的工作效率，规范体系的运作，提升管理体系的有效性。
1．最高管理者说明本企业管理机构的设置意义，强调理顺各部门之间关系的重要性。
2．最高管理者宣布本企业“管理者代表任命书”和各部门负责人的“任命书”。
3．最高管理者对本企业的“管理体系组织机构图”作说明和补充。
4．管理者代表组织学习各部门的“管理职责”。
5．办公室组织各部门负责人进行讨论。
6．最高管理者对下一步的工作的开展和管理体系的运行提出具体要求。
规范了本企业的组织机构，理顺了各部门的关系，明确了各部门、各岗位的职责和权限，加强了各部门、各岗位人员的工作责任心，激发了积极性，鼓励了士气。
赵国良李学平 日期：
2011年04月18日
范一青 日期：
2011年06月18日
10.29
三合一管理体系文件培训
要求各岗位人员掌握和理解与本岗位工作相关的管理体系文件要求，提高文件的价值，规范体系的运作，提升管理体系的有效性。
1．最高管理者举行文件发布仪式，宣布本企业《管理体系文件实施令》，对本企业的管理体系运行提出要求。
2．管理者代表说明本企业的文件编写过程及管理体系文件种类、数量及学习要求。
3．管理者代表组织学习本企业的《三体系管理手册》、《文件控制程序》、《记录控制程序》。
4．各部门负责人组织学习与本部门相关的程序文件、有关的三层次文件。
1）口试□2）笔试□3）业绩确认□
通过对管理体系文件的培训，各岗位人员熟悉了管理体系文件的基本内容和各类文件的要求，提高了管理体系运作效率。
赵国良李学平日期：
2011年10月30日
记录整理人：
06.08
工序岗位技能培训
工程部主管
工程部
各岗位分解
要求各岗位人员掌握和理解与本岗位工作相关的管理体系文件要求，提高岗位操作技能，规范岗位操作，以增强管理体系的有效性。
1．各岗位工作人员的基本职责。
2．什么是特殊工序？
什么是关键工序？
两者如何区分？
3．本公司产品制造过程中的特殊工序是什么？
关键工序是什么？
4．对特殊工序、关键工序的操作规程进行培训。
5．如何对特殊工序和关键工序进行控制？
6．各岗位操作示范培训。
7．各岗位员工操作演示。
宣汉忠日期：
2011年06月08日
范一青 日期：
06月28日
参加培训人员:
要求各管理人员熟悉统计技术的基本种类，掌握常用统计技术的应用方法。
1、程序图的应用。
2、调查表的应用。
3、因果图的应用。
4、树图的应用。
5、排列图的应用。
6、矩阵图的应用。
7、散布图的应用。
8、控制图的应用。
通过对统计技术的培训，各培训人员基本了解了常规统计技术的种类和应用方法。
赵国良 李学平日期：
2011年06月29日
熟悉“5S”的由来，掌握“5S”的概念，理解“5S”的基本要求和推行“5S”的作用及意义，领会“5S”的推行技巧。
07月19日
管理评审培训
要求总经理及各管理人员了解管理评审的目的和意义，掌握管理评审的程序，熟悉管理评审输入内容及其收集和汇总方法，熟练掌握管理评审报告和管理评审输出内容的整理程序。
1、管理评审的目的和意义是什么？
2、管理评审的时机和频率按什么决定？
3、管理评审是谁负责执行的？
4、管理评审的输入是什么？
其信息来源于哪些方面？
5、管理评审会议的程序是什么样？
6、如何编写管理评审报告。
7、管理评审的输出内容包括哪几个方面？
8、对管理评审提出的改进措施如何进行跟踪验证？
通过对管理评审内容的培训，各部门人员对管理评审的程序和控制要求有了进一步理解，为公司举行管理评审会议作了充分的准备。
基本达到培训的目的。
李学平 日期：
2011年07月19日
范一青 日期：
杨荣
要求新入职员工了解公司的组织架构、作息时间、任务安排以及合同的签署等内容，避免在工作中因对公司的不了解而造成的损失。
1、公司的组织架构。
2、公司的考勤制度是怎么执行的？
3、工作时的公司工具使用如何申报？
4、工作任务由谁安排？
5、公司劳动合同的部分内容以及特别告知。
6、其它需注意项目。
升级会员 