人教版八年级上册英语13单元 知识归纳及习题Word格式.docx
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3.nothing….but+V.（原形）除了……之外什么都没有4.seem+（tobe）+adj看起来
5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事
7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事
9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事
11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起来
13.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.Whynotdosth.为什么不做…….呢？
15.so+adj+that+从句如此……以至于……19.waitforsb./sth.等待某人/某物
16.tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事
17.keepdoingsth.继续做某事/一直做某事
18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事
四、词语辨析：
1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。
somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。
somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定副词。
2）当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后；
somethingspecial;
somewherewonderful.
3）不定代词、不定副词做主语时，谓语动词用第三人称单数。
如：
Iseverybodyhere?
大家都到齐了吗？
4）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句、疑问句及条件状语从句中。
Didyoudoanythinginteresting?
你做了有趣的事吗？
（表疑问）
Whydon’tyouvisitsomeonewithme?
你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢？
（表建议）
Ifanythinghappens,pleasetellme.如果有事情发生，请告诉我。
注：
地点副词home，here，there前介词省略
辨析：
1.getto/reach/arrive都是“到达“的意思
getto+地点=reach+地点=arriveat+地点（小）=arrivein+地点（大）
注意：
若他们后面要加地点副词here,there,home等，则不需要加介词。
2.nothing...butdosth.意为“除......之外；
只有”，如：
IhavenothingtodobutwatchTValldaylong.我整天除了看电视什么也没干。
3.feellike意为：
“感受到；
摸起来”，后跟宾语从句或名词。
IfeltlikeIwasabird.我感觉我是一只鸟。
Itfeelslikeastone.它摸起来像一块石头。
另外，构成短语feellikedoingsth.意为“想做某事”。
Ifeellikeeating.我想吃东西。
4.enjoydoingsth.喜欢做…;
乐意做…
enjoyoneself过得愉快=havefun/haveagoodtime.
5.如此…以致于（结果）
MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。
（P8）
so+形/副+that从句：
Sheissopopularthateveryonelikesher.
such+名短+that从句：
Sheissuchapopulargirlthateveryonelikesher.
12.sothat从句：
以便（目的）如：
Hegetsupearlysothathecancatch（赶上）theearlybus.
1）tellsb.（not）todosth.意为“告诉某人（不要）做某事。
2）keepdoingsth.意为“继续做某事，一直做某事”。
14．Whatadifferenceadaymakes!
一天的差异多大啊！
常用的感叹句的结构：
1）What+adj.+复数名词/不可数名词+主语+谓语！
2）What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！
3）How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语！
4）How+adj./adv.+主语+谓语！
eg:
1.Whataninterestingbookitis!
=Howinterestingabookis!
那本书多么有趣啊！
2.____aclevergirlsheis!
A.WhoB.WhatC.HowD.Where
3._____cleveragirlsheis!
A.WhoB.WhatC.HowD.Where
4._____importantjobstheydid!
A.WhatB.WhoC.HowD.Where
5._____sweetwateritis!
A.WhoB.WhatC.WhereD.How
6._____interestingthedogis!
A.WhoB.WhatC.WhereD.How
15.反身代词：
myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves.
作动词或介词的宾语：
经常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,kill等动词和by,for,to,of等介词后作宾语。
1）Helpyourself!
请随便吃吧！
/请自己去取吧!
2）teachoneself自学=learnbyoneself3）byoneself独自4）foroneself为自己；
替自己
5）enjoyoneself玩的愉快6）dressoneself给自己穿衣
Eg:
Myfatherisover40yearsold.
3）toomany意为“太多”，其后接可数名词复数。
toomany+可数名词复数意为“太多...”
toomuch+不可数名词意为“太多...”
muchtoo+形容词意为“太...”
Unit2Howoftendoyouexercise?
一、短语归纳
1.onweekends=ontheweekend在周末
2.helpwithhousework帮助做家务
3.howoften多久一次
4.hardlyever几乎从不
5.goshopping去购物
6.gotothemovies去看电影
7.onceaweek每周一次
8.usetheInternet用互联网
9.everyday每天
10.befree有空
11.have/takepianolessons上钢琴课
12.atleast至少
13.gotobed去睡觉
14.playsports=dosports进行体育活动
15.begoodfor对……有好处
begoodat=dowellin擅长
begoodwith与……相处融洽
begoodto对……友好
16.gocamping去野营
17.not…atall一点儿也不……
18.inone’sfreetime在某人空余时间
19.themostpopular最受欢迎的
20.suchas比如；
诸如
21.oldhabitsdiehard积习难改
22.gotothedentist去看牙医
23.morethan多于；
超过
lessthan少于
24.theanswerstothequestions问题答案
25.be/stay/keepingoodhealth
=be/stay/keephealthy保持健康
二、重点句型及用法
1.helpsb.withsth.帮助某人做某事
2.Howaboutdoing…?
=whataboutdoing......怎么样？
3.What’syourfavorite…?
你最喜爱的…是什么？
4.bequitefullforsb.对某人来说相当忙
5.Howcome?
=Why？
怎么回事？
6.play+棋球类；
play+the+乐器
7.wantsb.todosth.想让某人做某事
8.Howmany+可数词复数+一般疑问句?
有多少…？
9.主语+find+that从句.……发现……
10.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
11.It’s+adj.+（forsb.）+todosth.对某人来说，做某事是……的
12.asksb.aboutsth.向某人询问某事
13.bydoingsth.通过做某事（回答how引导的疑问句）
14.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
15.辨析：
sometimes，sometimes，sometime，sometime
sometimes有时候。
=attimes也是“有时”的意思。
sometimes几次。
time作可数名词时可作“次数”解；
表示“时间”时是不可数名词。
sometime某个时候。
可指过去或将来的某个时候。
sometime一段时间。
常与for连用。
对它提问用howlong。
16.句型：
What’syourfavorite...?
=What...doyoulikebest？
你最喜欢的......是什么？
17.辨析：
maybe和maybe
maybe“也许，大概，可能”。
（一般放句首）
如：
Maybeyouareright.也许你是对的。
maybe“可能是，也许是”。
为“情态动词+be动词”结构。
（位于句中）
Youmayberight.你也许是对的。
三、语法
频度副词定义：
用来表示动作频率的词被称为“频度副词”
（一）、按频率大小排列顺序如下：
always（总是）（100%）>
usually（通常）（80%）>
often（经常）（60%）>
sometimes（有时）（40%）>
seldom（很少）（20%）>
hardly（ever）（几乎不）（5%）>
never（从不）（0%）
（二）、频度副词的位置
1.在be动词之后。
例：
Sheissometimesverybusy.她有时很忙。
2.在第一个动词或情态动词之后。
IwillneverforgetthefirsttimeImetyou.我将永远忘不了和你的第一次见面。
3.在实义动词之前。
Weoftengothere.我们常去那儿。
（三）、用法
1.often,always,usually等通常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。
ItoftenrainshereinApril.这儿四月份常下雨。
2.对这些频度副词提问时，用howoften。
Iwritetomybrothersometimes.
Howoftendoyouwritetoyourbrother?
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister
1.good/well---better---best
2.heavyadj.沉的，重的；
“肥胖的”。
heavy---heavily---heavier
heavy还可以指“交通拥挤；
雨（风）大”等
3.反义疑问句：
反义疑问句是指陈述句后附加一个简短的问句，征询肯定或否定的意见，或者希望陈述句所说的得到证实。
巧记反义疑问句的答语：
回答反义疑问句，答语含义是依据。
肯定事实用yes，否定事实no来替。
4.hard-workingadj.勤勉的，努力工作的
hardwork辛苦的工作workhard努力工作
5.as…as…与……一样……notas（so）…as…不如……那样……
6.win赢；
获胜+比赛的项目，奖品或战争等beat打赢；
战胜+对手
7.betalentedinsth./doingsth.有……的天赋
5.begoodat=dowellin擅长
6.takecare当心，小心takecareof照顾；
照看=lookafter
makesb./sth.+形容词“让某人……”makesb.dosth.让某人做某事
laugh“出声的笑”---laughat“嘲笑….”
7.bothof……both…and…“……和……两者都；
”
8.belike“内在气质”，如品质，性质，品行等相像。
What’she/shelike?
looklike侧重人的外貌，如高，矮，胖，廋等相像。
9.beseriousabout……“对……认真”
10.That’swhy……“这/那就是……的原因”
11.It’sadj.（forsb.）todosth.“做某事对于某人来说是……的”
12.aslongas“只要；
既然”
13.bedifferentfrom和......不同反义词：
bethesameas和......相同
14.bringout“出版；
生产”
15.less+形容词/副词比较级+than=notas/so…as…
reachforone’shand“伸手帮某人一把”touchone’sheart感动某人的心
16.breakinto强行进入；
闯入breakoff中断说话breakdown出故障
17.talkabout“谈论；
讨论”19.sharesth.withsb.“和某人分享某物”
18.theother特指两者中的“另一个”，one…theother…意为“一个……另一个”theother之后也可以接数词或复数名词
theothers特指某一范围内的“其他的（人或物），”是theother的复数形式。
相当于“theother+复数名词”
other泛指“别的；
其他的”，修饰单数或复数名词
others作代词，泛指“其他的人或物”
another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，代替或修饰单数可数名词。
19.besimilarto“与……相像的，类似的”
20.call…at…“拨打……找……”
21.information不可数名词apieceofinformation
语法：
形容词，副词的比较级和最高级
比较级的常用句型结构
1.“A+be+形容词比较级+than+B”或”A+实义动词+副词比较级+than+B”
2.“A+be+（倍数）形容词比较级+than+B”或”A+实义动词（倍数+）+副词比较级+than+B”。
3.“A+be+the+形容词比较级+ofthetwo+……”
4.“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级（多音节或部分双音节词）”
5.“the+比较级，the+比较级”
6.疑问词+be+形容词比较级，A或B？
7.疑问词+实义动词+副词比较级，A或B？
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