数字逻辑课程设计T触发器的设计.docx
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数字逻辑课程设计T触发器的设计
课程设计报告
课程名称数字逻辑课程设计
课题T触发器的设计
专业计算机科学与技术
班级计算机1202班
学号29
姓名陈润同
指导教师刘洞波陈淑红陈多
2013年12月13日
课程设计任务书
课程名称数字逻辑课程设计
课题T触发器的设计
专业班级计算机1202班
学生姓名陈润同
学号29
指导老师刘洞波陈淑红陈多
审批刘洞波
任务书下达日期：
2013年12月13日
任务完成日期：
2014年01月21日
一、设计内容与设计要求
1．设计内容：
本课程是一门专业实践课程，学生必修的课程。
其目的和作用是使学生能将已学过的数字电子系统设计、VHDL程序设计等知识综合运用于电子系统的设计中，掌握运用VHDL或者VerilogHDL设计电子系统的流程和方法，采用QuartusII等工具独立应该完成1个设计题目的设计、仿真与测试。
加强和培养学生对电子系统的设计能力，培养学生理论联系实际的设计思想，训练学生综合运用数字逻辑课程的理论知识的能力，训练学生应用QuartusII进行实际数字系统设计与验证工作的能力，同时训练学生进行芯片编程和硬件试验的能力。
题目一4线-16线译码器电路设计；
题目二16选1选择器电路设计；
题目三4位输入数据的一般数值比较器电路设计
题目四10线-4线优先编码器的设计
题目五8位全加器的设计
题目六RS触发器的设计；
题目七JK触发器的设计；
题目八D触发器的设计；
题目九十进制同步计数器的设计；
题目十T触发器的设计；
每位同学根据自己学号除以10所得的余数加一，选择相应题号的课题。
参考书目
1
EDA技术与VHDL程序开发基础教程
雷伏容，李俊，尹霞
清华大学出版社
978-7-302-22416-7
2010
TP312VH/36
2
VHDL电路设计
雷伏容
清华大学出版社
7-302-14226-2
2006
TN702/185
3
VHDL电路设计技术
王道宪贺名臣_刘伟
国防工业出版社
7-118-03352-9
2004
TN702/62
4
VHDL实用技术
潘松，王国栋
7-81065
7-81065-290-7
2000
TP312VH/1
5
VHDL语言100例详解
北京理工大学ASIC研究所
7-900625
7-900625-02-X
1999
TP312VH/3
6
VHDL编程与仿真
王毅平等
人民邮电出版社
7-115-08641-9
2000
73.9621/W38V
7
VHDL程序设计教程
邢建平_曾繁泰
清华大学出版社
7-302-11652-0
2005
TP312VH/27/3
2．设计要求：
1）课程设计报告规范
课程设计报告应包含如下几个部分
（1）功能描述
说明设计器件的功能，包括真值表（功能表），函数表达式，逻辑电路图
（2）详细设计
按照VHDL语言开发流程写出整个开发的详细过程，可以根据如下步骤适当导出程序，程序界面截图到课程设计报告对应模块。
基本设计流程如下：
1工程管理：
新建工程，工程管理；
2源文件输入：
VHDL程序或者原理图的设计，内嵌模块的调用；
3综合、编译：
检查语法，连接错误，生成综合后网表；
④功能仿真：
综合后的功能仿真；
⑤简单约束：
管脚分配，I/O特性约束，简单的时序约束；
⑥全编译：
软件自动完成布局布线，生成最终编程文件；
⑦时序仿真：
带延时的和实际情况非常接近的时序仿真；
⑧编程：
下载到硬件当中。
（3）调试分析以及设计体会
①仿真或程序下载调试（附界面截图）。
②设计过程中遇到的问题以及解决问题的方法。
③课程设计过程经验教训、心得体会。
（4）书写格式
见附带说明。
（5）附录
①参考书目
②源程序清单（带注释）
2）考核方式
指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。
具体考核标准包含以下几个部分：
（1）平时出勤（占10%）
（2）系统需求分析、功能设计、数据结构设计及程序总体结构合理与否（占10%）
（3）程序能否完整、准确地运行，个人能否独立、熟练地调试程序（占40%）
（4）设计报告（占30%）
（5）注意：
不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。
（6）独立完成情况（占10%）。
3）课程设计验收要求
（1）运行所设计的系统。
（2）回答有关问题。
（3）提交课程设计报告纸质稿。
（4）提交源程序或设计报告文档电子稿。
（5）依内容的创新程度，完善程序情况及对程序讲解情况打分。
二、进度安排
上机时间、地点：
16周周二上午E410/413
16周周二下午E413/414
16周周四上午E414/606
附带说明：
1.课程设计报告装订顺序：
封面、任务书、目录、正文、评分、附件（程序清单）。
2.正文的格式：
一级标题用3号黑体，二级标题用四号宋体加粗，正文用小四号宋体；行距为22。
3.正文的内容：
一、课题的主要功能；
二、详细设计；
三、程序调试；
四、总结；
五、附件（所有程序的原代码，要求对程序写出必要的注释）。
4.正文总字数要求在5000字以上（不含程序原代码）。
目录
一、T触发器的功能.........................................
1．1函数真值表.............................................
1．2函数电路图.............................................
1．3函数表达式.............................................
2、详细设计...............................................
3、2．1创建项目...............................................
2．2VHDL文本设计语言输入...................................
2．3编译功能界面...........................................
2．4编译成功...............................................
三、程序功能调试..........................................
3．1进入波形仿真功能.......................................
3．2给定输入信号...........................................
3．3生成波形图.............................................
四、总结..................................................
五、附录...................................................
参考书目................................................
T触发器设计源代码.......................................
课程设计评分表..........................................
一、T触发器的主要功能
T触发器的特性方程Q*=TQ'+T'Q，T=0时，时钟信号到达后状态保持不变；T=1时每来一个时钟信号它的状态就发生一次翻转，具有翻转功能。
在数电中常用来构成计数器。
1．1函数真值表
T
Qn+1
0
Qn
1
Qn’
1．2函数电路图
1．3函数表达式
Q*=TQ'+T'Q
二、详细设计
2．1创建项目
2．2VHDL文本设计语言输入
2．3编译功能界面
2．4编译成功
三、程序功能调试
3．1进入波形仿真功能
3．2给定输入信号
3．3生成波形图
四、总结
一周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。
在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。
学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础．
但是我还是发现，在实际设计中，仅仅拥有书本上的理论性知识是远远不够的，还要把知识与实际操作相结合，才能更加了解这门课程的精奥之处。
课程设计结束了，但是从中学到的知识会让我受益终身。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中
最后，感谢我的老师.，老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪；这次模具设计的每个实验细节和每个数据，都离不开老师您的细心指导。
而您开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。
同时感谢对我帮助过的同学们，谢谢你们对我的帮助和支持，让我感受到同学的友谊。
附录
参考书目
1
EDA技术与VHDL程序开发基础教程
雷伏容，李俊，尹霞
清华大学出版社
978-7-302-22416-7
2010
TP312VH/36
2
VHDL电路设计
雷伏容
清华大学出版社
7-302-14226-2
2006
TN702/185
3
VHDL电路设计技术
王道宪贺名臣_刘伟
国防工业出版社
7-118-03352-9
2004
TN702/62
4
VHDL实用技术
潘松，王国栋
7-81065
7-81065-290-7
2000
TP312VH/1
5
VHDL语言100例详解
北京理工大学ASIC研究所
7-900625
7-900625-02-X
1999
TP312VH/3
6
VHDL编程与仿真
王毅平等
人民邮电出版社
7-115-08641-9
2000
73.9621/W38V
7
VHDL程序设计教程
邢建平_曾繁泰
清华大学出版社
7-302-11652-0
2005
TP312VH/27/3
T触发器设计源代码：
libraryieee;
useieee.std_logic_1164.all;
entitytis
port（t,clk:
ins
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