VFP秋上机试题Word格式.docx
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（3）设置BH字段格式，使得在该字段中输入数据时自动删除其前导空格和结尾空格；
（4）为表创建一个主索引abcd，使BH字段不能输入重复值。
2．为教师（JS）表设置插入触发器；
工号（GH）字段的值必须是6个字节的非空格字符（这里指去除首尾空格后，其长度为6）。
3．为教师（JS）表增加一个备注型字段（字段名为BZ），并将所有职称（ZC字段）为“教授”记录的BZ字段的值设置为“学科带头人”。
4．已知学生（XS）表和成绩（CJ）表存在相同的学号（XH）字段，以XS表为主表，CJ表为子表，按XH建立永久关系，并设置XS表和CJ表之间的参照完整性；
删除级联。
练习2
XH
学号
C
XM
姓名
XB
性别
CSRQ
出生日期
D
（2）设置XB字段的默认值：
“男”；
（3）为CSRQ字段设置有效性规则：
必须是1980年以后（包括1980年）出生的学生；
（4）创建一个普通索引abcd，使表中记录按学生的年龄排序，相同时按XB字段排序。
注：
年龄为当前年份与出生年份（由CSRQ字段指定）之差。
2．为教师（JS）表设置删除触发器；
禁止删除。
3．修改院系专业（YXZY）表的备注（BZ）字段的值，修改方法是：
若代码（YXZYDM字段）以“11”开头，则BZ字段值设置为“一本招生”。
4．已知课程（KC）表和成绩（CJ）表存在相同的课程代码（KCDM）字段，以KC表为主表，CJ表为子表，按KCDM建立永久关系，并设置KC表和CJ表之间的参照完整性；
删除限制。
练习3
BH1
楼号
4
BH2
房间号
5
BH3
床位
（2）设置BH1字段的输入掩码：
首字符必须为字母；
（3）为表设置有效性规则：
BH1首字符必须与BH2的首字符相同；
（4）创建一个普通索引abcd，按BH1字段排序，相同时按XH字段排序。
2．为教材（JC）表设置删除触发器；
出版年份（CBNF字段）在2000年以前的记录（不包括2000年）允许删除。
3．将成绩（CJ）表中课程代码（KCDM字段）为“9501”的记录的备注（BZ）字段值修改为“选修”。
4．已知课程（KC）表和课程安排（KCAP）表存在相同的课程代码（KCDM）字段，以KC表为主表，KCAP表为子表，按KCDM建立永久关系，并设置KC表和KCAP表之间的参照完整性；
更新级联。
练习4
RQ
日期
XSSL
销售数量
N
6
KPSL
开票数量
（2）设置RQ字段的默认值：
为系统当前日期；
KPSL小于活等于XSSL；
（4）创建一个普通索引abcd，要求按RQ字段排序，相同时按BH字段排序。
2．为教材（JC）表设置插入触发器；
国际标准图书编号（ISDN字段）必须以“IS”开头，否则不允许插入。
3．为成绩（CJ）表中中增加一个平时成绩字段（字段名为PSCJ），其类型和宽度与成绩（CJ）字段相同，并将所有记录的PSCJ置为85。
4．已知教师（JS）表和课程安排（KCAP）表存在相同的工号（GH）字段，以JS表为主表，KCAP表为子表，按GH建立永久关系，并设置JS表和KCAP表之间的参照完整性；
练习5
打开软盘根目录下的项目文件jxgl，在该项目文件中已有一数据库jxsj。
1.按如下要求在数据库jxsj中新建一个表名为ab的数据库表。
（1）按下表所示创建ab表的表结构（包括字段的标题属性）：
xh
tsbh
图书编号
jyrq
借阅日期
yqts
逾期天数
3
（2）设置tsbh字段的格式属性，使之在输入时字母均转换为大写字母；
（3）为jyrq字段设置有效性规则：
借阅日期不允许在当前系统日期之后；
（4）为表创建一个普通索引abcd，要求按xh字段排序，相同时按jyrq字段排序。
单价（dj字段）超过30元的不允许插入。
3．针对成绩（cj）表，根据成绩（cj）表的值修改备注（bz）字段的值：
cj大于或等于85，bz字段的值为“优”。
4．已知院系专业信息（yxzy）表和学生（xs）表存在相同的院系专业代码（yxzydm）字段，以yxzy表为主表，xs表为子表，按yxzydm建立永久关系，并设置yxzy表和xs表之间的参照完整性；
插入限制。
练习6
hsrq
还书日期
（2）为表设置有效性规则：
还书日期（hsrq字段）必须在借阅日期（jyrq字段）之后，至少在同一天；
（3）为jyrq字段设置默认值：
等于当前系统日期；
（4）为表创建一个普通索引abcd，要求按xh字段排序，相同时按借阅天数排序（借阅天数为hsrq与jyrq之差）。
2．为成绩（cj）表设置更新触发器；
成绩（cj字段）必须大于或等于0，且小于或等于100。
3．为教师（js）表增加一个工龄字段（字段名为gl，类型为整型），并为它赋值：
工龄等于当前系统日期的年份减去工作日期（gzrq字段）的年份。
4．已知院系专业信息（yxzy）表和js表存在相同的院系专业代码（yxzydm）字段，以yxzy表为主表，js表为子表，按yxzydm建立永久关系，并设置yxzy表和js表之间的参照完整性；
练习7
bmbh
bmmc
zgld
主管领导
bmlb
部门类别
1
（2）设置zgld字段的有效性规则：
不能为空值或空格；
（3）设置bmlb字段的格式属性，使其只能输入一个大写字母；
（4）创建一个普通索引abcd，要求按bmlb字段排序，相同时按bmlb字段排序。
2．为课程安排（kcap）表设置更新触发器；
学期编码（xqbm字段）为“2006-2007学年第2学期”的记录允许更新。
3．为教师（js）表增加一个备注字段（字段名为bz，类型为备注型）字段，并为它赋值：
如果年龄小于或等于45，则bz字段的值为“中青年教师”。
（注：
年龄等于当前系统日期的年份减去出生日期（csrq）的年份。
）
4．已知课程（kc）表和教材（jc）表存在相同的课程代码（kcdm）字段，以kc表为主表，jc表为子表，按kcdm建立永久关系，并设置kc表和jc表之间的参照完整性；
练习8
rybh
ssbm
部门
zw
职务
rzrq
（2）设置rybh字段的输入掩码，使之只能输入数字字符；
（3）为表创建有效性规则：
当zw不为空时rzrq不为空，zw为空时rzrq为空；
（4）创建一个普通索引abcd，要求按ssbm字段排序，相同时按rybh字段排序。
2．为教师（js）表设置删除触发器；
聘用日期（pyrq字段）为空的记录允许删除。
3．为教师（js）表增加一个年龄字段（字段名为nl，类型为整型）字段，并为它赋值：
年龄等于当前系统日期的年份减去出生日期（csrq字段）的年份。
4．已知学生（xs）表和成绩（cj）表存在相同的学号（xh）字段，以xs表为主表，cj表为子表，按xh建立永久关系，并设置xs表和cj表之间参照完整性；
二、设计查询（8分）
在TEST项目中已经存在查询chaxun
已知教师（JS）表中含有文化程度代码（WHCD,C）、职称（ZC,C）和出生日期（CSRQ,D）等字段，数据库中的文化程度视图（WHCD）含有文化程度代码（DM）和文化程度名称（MC）字段。
按如下要求修改JXGL项目中的查询CHAXUN：
基于JS表和WHCD视图统计各类职称、各类文化程度的教师人数、最小年龄。
要求输出字段为：
职称、文化程度名称、人数、最小年龄，查询结果按职称和文化程度名称排序。
年龄按当前年份与出生年份之差求得。
已知教师（JS）表中含有政治面貌代码（ZZMM,C）、职称（ZC,C）和出生日期（CSRQ,D）等字段，数据库中的政治面貌视图（ZZMM）含有政治面貌代码（DM）和政治面貌名称（MC）字段。
基于JS表和ZZMM视图统计各类职称、各类政治面貌的教师人数、平均小年龄。
职称、政治面貌名称、人数、平均年龄，查询结果按职称和政治面貌名称排序。
已知课程安排（KCAP）表是用来存储各学期各班教学课程安排信息的表，其中含有学期编码（XQBM，C）、班级编号（BJBH,C）和课程代码（KCDM,C）等字段，课程（KC）表中含有课程代码（KCDM,C）、课程名称（kcmc，C）和课时数（KSS,N）等字段。
基于KCAP表和KC表统计学期编码为“2004-2005学年第1学期”的各班开课门数、总课时数。
班级编号、开课门数、总课时数，查询结果按班级编号排序。
基于KCAP表和KC表统计班级编号为“040202”班每学期的开课门数和总课时数。
学期编码、开课门数、总课时数，查询结果按学期编码排序。
已知课程（kc）表中含有课程代码（kcdm，C）、课程名称（kcmc，C）等字段，在成绩（cj）表中含有学生的学号（xh，C）、成绩（cj，N）、课程代码（kcdm，C）等字段，按如下要求修改jxgl项目中的查询chaxun：
基于kc表和cj表统计各门课程的学习人数、平均分。
查询的输出字段为kcdm、kcmc、学习人数、平均分，要求统计结果中仅包含平均分在75（含75）以上的那些课程，且按平均分降序排序。
基于kc表和cj表统计所有课程的学习人数、平均分，查询的输出字段为：
kcmc、kcmc、平均均分。
要求统计结果中包含kc表中的所有课程，若cj表中无某课程相关学生的成绩记录，则该课程的“平均分”显示为NULL值；
统计结果按平均分降序排序，相同时按课程代码升序排序。
（提示：
使用左联接。
已知课程（kc）表中含有课程代码（kcdm，C）、课程名称（kcmc，C）等字段，在成绩（cj）表中含有学生的学号（xh，C）、成绩（cj，N）、课程代码（kcdm，C）等字段，若成绩不低于60分时，学生可以取得对应课程的学分。
按如下要求修改jxgl项目中的查询chaxun：
基于kc表和cj表统计每个学生已取得的总学分和所学课程门数。
查询的输出字段为学号、总学分、课程门数，查询结果按总学分降序和学号升序排序。
已知课程安排（kcap）表是用来存储各学期各班教学课程安排信息的表，其中含有学期编码（xqbm，C）、班级编号（bjbh,C）和课程代码（kcdm,C）等字段，课程（kc）表中含有课程代码（kcdm,C）、课程名称（kcmc，C）和课时数（kss,N）等字段。
基于kcap表和kc表统计班级编号为“040202”班每学期的开课门数和总课时数。
三、设计菜单（5分）
JXGL项目中已存在菜单menu，其中定义了“文件”菜单栏及其中的“退出菜单”项。
按如下要求设计菜单，完成后的运行效果如图1所示。
1.为“文件”菜单设置访问健“ALT+F”；
图1
2.在“文件”菜单下增加“打开”菜单项，并为“打开”菜单项创建两个子菜单项“数据库”和“表”，并为“数据库”菜单项设置命令“OPENDATABASE”；
3.在“打开”和“退出菜单”菜单项之间插入分组线。
1.将“文件”菜单改为“自定义”；
2.设置有关选项，使菜单运行时，“自定义”菜单追加在系统菜单之后；
3.为“退出菜单”项设置快捷键“CTRL+X”；
4.在“自定义”菜单下增加“运行外部EXE程序”菜单项；
5.为“运行外部EXE程序”菜单项添加如下过程代码：
exeFile=GETFIE（“exe”）
RUN/N&
exeFile
1.将“文件”菜单改为“自定义”，并设置访问键“ALT+C”；
2.设置有关选项，使菜单运行时，“自定义”菜单追加在系统“文件”菜单之前；
3.在“自定义”菜单下增加“设置背景色”菜单项，并为“设置背景色”菜单项创建子菜单“设置…”和“还原”；
4.指定“还原”菜单执行命令：
_SCREEN.BackColor=RGB（255,255,255）。
1.创建“运行”菜单栏，并创建其子菜单项“PRG程序”和“表单程序…”；
2.将菜单项“PRG程序”中的“P”字母设置为访问键“ALT+P”；
3.在菜单项“PRG程序”和“表单程序…”之间插入分组线；
4.指定“表单程序…”菜单执行命令：
DOFORM?
。
1.在“文件”菜单栏下创建“新建…”子菜单项；
2.在“文件”菜单栏下插入系统菜单“打开”；
3.在菜单项“打开”和“退出菜单”之间插入分组线；
4.为菜单项“退出菜单”设置快捷键“CTRL+X”和状态栏提示信息“恢复系统菜单”。
1.创建“教学管理”菜单栏，并创建子菜单“课程”、“教师”和“学生”；
2.设置“课程”菜单项的热键“ALT+K”；
3.为“课程”菜单项设置SELECT-SQL命令，以显示kc表中的所有数据；
4.为“学生”菜单项设置快捷键“CTRL+T”。
1.在“文件”菜单栏下增加“浏览表”子菜单项；
2.在菜单项“浏览表”和“退出菜单”之间插入分组线；
3.在“浏览表”菜单下创建“学生表”和“成绩表”子菜单；
4.为菜单项“学生表”设置SELECT-SQL命令，以显示xs表中的所有数据。
1.在“文件”菜单栏增加“新建…”菜单项；
2.在菜单项“新建…”和“退出菜单”之间插入分组线；
3.在“新建…”菜单下创建“Table”和“Database”子菜单；
4.为菜单项“Table”中的“T”字母键设置热键“ALT+T”。
5.为菜单项“Table”设置命令：
CREATE。
四、设计表单（10分）
表单F072A用于显示民族、政治面貌和文化程度代码表，其数据源分别为数据库中的三个视图（MZ、ZZMM、WHCD）。
按下列要求修改表单，修改后表单运行时如图2所示。
1.修改表单的有关属性，使表单的标题为“代码表”，图标使用PC.ICO文件，且表单运行时自动居中。
2.将视图ZZMM和WHCD添加到数据环境中。
3.在表格的上方添加一个选项按钮组，要求将其对象名设置为Mzw，选项按钮组的布局与各按钮的标题如图所示（提示：
可利用“生成器”设置按钮个数、标题和水平布局）。
4.为添加的选项按钮组Mzw的InteractiveChange事件编写事件代码，其功能是：
运行表单时根据选项按钮组中按钮的选择，表格中显示相应的代码表（要求：
利用DOCASE程序结构，根据选项按钮组的值设置表格控件的RecordSource属性）。
5.将表单上命令按钮的标题修改为“关闭”，并为该按钮编写事件代码，其功能是单击该按钮可关闭表单。
1.修改表单的有关属性，使表单的标题为“代码表”；
将视图ZZMM和WHCD添加到数据环境中；
设置表格的有关属性，使得表格无删除标记列、无水平滚动条。
2.删除表单上的命令按钮控件；
在表格的上方添加一个标签控件和组合框控件，并将标签中显示文本设置为“选择类型”，组合框设置为下拉列表框。
3.为下拉列表框设置数据源，要求RowSourceType属性为“值”，下拉列表中显示3行：
民族、政治面貌、文化程度。
4.为下拉列表框设置InteractiveChange事件代码，要求表格能根据下拉列表框中的选择显示相应视图中的数据（要求：
利用DOCASE程序结构，根据组合框的值设置表格控件的RecordSource属性）。
表单F072B用于根据所选择民族，显示该民族的教师信息，其数据源分别为数据库中的三个视图MZ和表JS。
1.修改表单的有关属性，使表单运行时自动居中，边框样式为“固定对话框”，标题为“查询”。
2.修改下拉列表框的Rowsource属性，使其下拉列表框显示MZ视图的两列数据。
3.在下拉列表框控件与表格控件之间添加一个标签控件，并将其对象名改为Lmz，显示文本为“所有民族”。
4.设置表格控件的数据源，要求RecordSource属性为“别名”，RecordSource属性为JS表。
5.为下拉列表框控件的InteractiveChange事件编写事件代码，其功能是根据下拉列表框中选择的值，修改标签Lmz的标题，并使表格中显示相应民族的教师数据。
要求是：
首先修改表单的UserMethod方法程序（完善一条命令、在空白处添加一条命令），然后在下拉列表框控件的InteractiveChange事件中调用该UserMethod方法。
6.为“打印”命令按钮编写Click事件代码，要实现的功能是预览报表文件RTEST。
表单F072B用于根据所选择民族，显示所选民族的教师工号（gh）与姓名（xm），其数据源分别为数据库中的三个视图MZ和表JS。
1.修改表单的有关属性，使表单运行时自动居中。
2.修改下拉列表框的有关属性，使其下拉列表框显示MZ视图的两列数据。
3.设置表格控件的数据源，要求RecordSourceType属性为“SQL说明”，RecordSource属性值设置为“selectgh,xmfromjsintocursortemp”。
4.在表格控件上面添加一个文本框控件，将其对象名改为Tmz，Value属性值为“所有民族”，且将该控件设置为不能响应用户引发的事件。
5.为下拉列表框控件的InteractiveChange事件编写事件代码，其功能是根据下拉列表框中选择的值（所选民族），控制文本框Lmz的Value属性值和表格中显示的数据。
用两条命令分别设置文本框Tmz的Value属性值和表格的RecordSource属性值。
6.修改表单上的命令按钮控件，将其标题改为“退出”，访问键为ALT+X。
表单f072c用于根据所选择课程，显示学生的考试成绩。
1.修改表单的有关属性，使表单无最大化、最小化按钮，图标为pc.ico文件。
2.修改组合框的InteractiveC
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