VFP秋上机试题Word格式.docx

1、（3）设置BH字段格式，使得在该字段中输入数据时自动删除其前导空格和结尾空格；（4）为表创建一个主索引abcd，使BH字段不能输入重复值。2为教师（JS）表设置插入触发器；工号（GH）字段的值必须是6个字节的非空格字符（这里指去除首尾空格后，其长度为6）。3为教师（JS）表增加一个备注型字段（字段名为BZ），并将所有职称（ZC字段）为“教授”记录的BZ字段的值设置为“学科带头人”。4已知学生（XS）表和成绩（CJ）表存在相同的学号（XH）字段，以XS表为主表，CJ表为子表，按XH建立永久关系，并设置XS表和CJ表之间的参照完整性；删除级联。练习2XH学号CXM姓名XB性别CSRQ出生日期D（2

2、）设置XB字段的默认值：“男”；（3）为CSRQ字段设置有效性规则：必须是1980年以后（包括1980年）出生的学生；（4）创建一个普通索引abcd，使表中记录按学生的年龄排序，相同时按XB字段排序。注：年龄为当前年份与出生年份（由CSRQ字段指定）之差。2为教师（JS）表设置删除触发器；禁止删除。3修改院系专业（YXZY）表的备注（BZ）字段的值，修改方法是：若代码（YXZYDM字段）以“11”开头，则BZ字段值设置为“一本招生”。4已知课程（KC）表和成绩（CJ）表存在相同的课程代码（KCDM）字段，以KC表为主表，CJ表为子表，按KCDM建立永久关系，并设置KC表和CJ表之间的参照完整性

3、；删除限制。练习3BH1楼号4BH2房间号5BH3床位（2）设置BH1字段的输入掩码：首字符必须为字母；（3）为表设置有效性规则：BH1首字符必须与BH2的首字符相同；（4）创建一个普通索引abcd，按BH1字段排序，相同时按XH字段排序。2为教材（JC）表设置删除触发器；出版年份（CBNF字段）在2000年以前的记录（不包括2000年）允许删除。3将成绩（CJ）表中课程代码（KCDM字段）为“9501”的记录的备注（BZ）字段值修改为“选修”。4已知课程（KC）表和课程安排（KCAP）表存在相同的课程代码（KCDM）字段，以KC表为主表，KCAP表为子表，按KCDM建立永久关系，并设置KC表

4、和KCAP表之间的参照完整性；更新级联。练习4RQ日期XSSL销售数量N6KPSL开票数量（2）设置RQ字段的默认值：为系统当前日期；KPSL小于活等于XSSL；（4）创建一个普通索引abcd，要求按RQ字段排序，相同时按BH字段排序。2为教材（JC）表设置插入触发器；国际标准图书编号（ISDN字段）必须以“IS”开头，否则不允许插入。3为成绩（CJ）表中中增加一个平时成绩字段（字段名为PSCJ），其类型和宽度与成绩（CJ）字段相同，并将所有记录的PSCJ置为85。4已知教师（JS）表和课程安排（KCAP）表存在相同的工号（GH）字段，以JS表为主表，KCAP表为子表，按GH建立永久关系，并设

5、置JS表和KCAP表之间的参照完整性；练习5打开软盘根目录下的项目文件jxgl，在该项目文件中已有一数据库jxsj。1.按如下要求在数据库jxsj中新建一个表名为ab的数据库表。（1）按下表所示创建ab表的表结构（包括字段的标题属性）：xhtsbh图书编号jyrq借阅日期yqts逾期天数3（2）设置tsbh字段的格式属性，使之在输入时字母均转换为大写字母；（3）为jyrq字段设置有效性规则：借阅日期不允许在当前系统日期之后；（4）为表创建一个普通索引abcd，要求按xh字段排序，相同时按jyrq字段排序。单价（dj字段）超过30元的不允许插入。3针对成绩（cj）表，根据成绩（cj）表的值修改备

6、注（bz）字段的值：cj大于或等于85，bz字段的值为“优”。4已知院系专业信息（yxzy）表和学生（xs）表存在相同的院系专业代码（yxzydm）字段，以yxzy表为主表，xs表为子表，按yxzydm建立永久关系，并设置yxzy表和xs表之间的参照完整性；插入限制。练习6hsrq还书日期（2）为表设置有效性规则：还书日期（hsrq字段）必须在借阅日期（jyrq字段）之后，至少在同一天；（3）为jyrq字段设置默认值：等于当前系统日期；（4）为表创建一个普通索引abcd，要求按xh字段排序，相同时按借阅天数排序（借阅天数为hsrq与jyrq之差）。2为成绩（cj）表设置更新触发器；成绩（cj字

7、段）必须大于或等于0，且小于或等于100。3为教师（js）表增加一个工龄字段（字段名为gl，类型为整型），并为它赋值：工龄等于当前系统日期的年份减去工作日期（gzrq字段）的年份。4已知院系专业信息（yxzy）表和js表存在相同的院系专业代码（yxzydm）字段，以yxzy表为主表，js表为子表，按yxzydm建立永久关系，并设置yxzy表和js表之间的参照完整性；练习7bmbhbmmczgld主管领导bmlb部门类别1（2）设置zgld字段的有效性规则：不能为空值或空格；（3）设置bmlb字段的格式属性，使其只能输入一个大写字母；（4）创建一个普通索引abcd，要求按bmlb字段排序，相同时

8、按bmlb字段排序。2为课程安排（kcap）表设置更新触发器；学期编码（xqbm字段）为“2006-2007学年第2学期”的记录允许更新。3为教师（js）表增加一个备注字段（字段名为bz，类型为备注型）字段，并为它赋值：如果年龄小于或等于45，则bz字段的值为“中青年教师”。（注：年龄等于当前系统日期的年份减去出生日期（csrq）的年份。）4已知课程（kc）表和教材（jc）表存在相同的课程代码（kcdm）字段，以kc表为主表，jc表为子表，按kcdm建立永久关系，并设置kc表和jc表之间的参照完整性；练习8rybhssbm部门zw职务rzrq（2）设置rybh字段的输入掩码，使之只能输入数字字

9、符；（3）为表创建有效性规则：当zw不为空时rzrq不为空，zw为空时rzrq为空；（4）创建一个普通索引abcd，要求按ssbm字段排序，相同时按rybh字段排序。2为教师（js）表设置删除触发器；聘用日期（pyrq字段）为空的记录允许删除。3为教师（js）表增加一个年龄字段（字段名为nl，类型为整型）字段，并为它赋值：年龄等于当前系统日期的年份减去出生日期（csrq字段）的年份。4已知学生（xs）表和成绩（cj）表存在相同的学号（xh）字段，以xs表为主表，cj表为子表，按xh建立永久关系，并设置xs表和cj表之间参照完整性；二、设计查询（8分）在TEST项目中已经存在查询chaxun已知

10、教师（JS）表中含有文化程度代码（WHCD,C）、职称（ZC,C）和出生日期（CSRQ,D）等字段，数据库中的文化程度视图（WHCD）含有文化程度代码（DM）和文化程度名称（MC）字段。按如下要求修改JXGL项目中的查询CHAXUN：基于JS表和WHCD视图统计各类职称、各类文化程度的教师人数、最小年龄。要求输出字段为：职称、文化程度名称、人数、最小年龄，查询结果按职称和文化程度名称排序。年龄按当前年份与出生年份之差求得。已知教师（JS）表中含有政治面貌代码（ZZMM,C）、职称（ZC,C）和出生日期（CSRQ,D）等字段，数据库中的政治面貌视图（ZZMM）含有政治面貌代码（DM）和政治面貌名

11、称（MC）字段。基于JS表和ZZMM视图统计各类职称、各类政治面貌的教师人数、平均小年龄。职称、政治面貌名称、人数、平均年龄，查询结果按职称和政治面貌名称排序。已知课程安排（KCAP）表是用来存储各学期各班教学课程安排信息的表，其中含有学期编码（XQBM，C）、班级编号（BJBH,C）和课程代码（KCDM,C）等字段，课程（KC）表中含有课程代码（KCDM,C）、课程名称（kcmc，C）和课时数（KSS,N）等字段。基于KCAP表和KC表统计学期编码为“2004-2005学年第1学期”的各班开课门数、总课时数。班级编号、开课门数、总课时数，查询结果按班级编号排序。基于KCAP表和KC表统计班级

12、编号为“040202”班每学期的开课门数和总课时数。学期编码、开课门数、总课时数，查询结果按学期编码排序。已知课程（kc）表中含有课程代码（kcdm，C）、课程名称（kcmc，C）等字段，在成绩（cj）表中含有学生的学号（xh，C）、成绩（cj，N）、课程代码（kcdm，C）等字段，按如下要求修改jxgl项目中的查询chaxun：基于kc表和cj表统计各门课程的学习人数、平均分。查询的输出字段为kcdm、kcmc、学习人数、平均分，要求统计结果中仅包含平均分在75（含75）以上的那些课程，且按平均分降序排序。基于kc表和cj表统计所有课程的学习人数、平均分，查询的输出字段为：kcmc、kcmc

13、、平均均分。要求统计结果中包含kc表中的所有课程，若cj表中无某课程相关学生的成绩记录，则该课程的“平均分”显示为NULL值；统计结果按平均分降序排序，相同时按课程代码升序排序。（提示：使用左联接。已知课程（kc）表中含有课程代码（kcdm，C）、课程名称（kcmc，C）等字段，在成绩（cj）表中含有学生的学号（xh，C）、成绩（cj，N）、课程代码（kcdm，C）等字段，若成绩不低于60分时，学生可以取得对应课程的学分。按如下要求修改jxgl项目中的查询chaxun：基于kc表和cj表统计每个学生已取得的总学分和所学课程门数。查询的输出字段为学号、总学分、课程门数，查询结果按总学分降序和学号

14、升序排序。已知课程安排（kcap）表是用来存储各学期各班教学课程安排信息的表，其中含有学期编码（xqbm，C）、班级编号（bjbh,C）和课程代码（kcdm,C）等字段，课程（kc）表中含有课程代码（kcdm,C）、课程名称（kcmc，C）和课时数（kss,N）等字段。基于kcap表和kc表统计班级编号为“040202”班每学期的开课门数和总课时数。三、设计菜单（5分）JXGL项目中已存在菜单menu，其中定义了“文件”菜单栏及其中的“退出菜单”项。按如下要求设计菜单，完成后的运行效果如图1所示。1.为“文件”菜单设置访问健“ALT+F”； 图12.在“文件”菜单下增加“打开”菜单项，并为“打

15、开”菜单项创建两个子菜单项“数据库”和“表”，并为“数据库”菜单项设置命令“OPEN DATABASE”；3.在“打开”和“退出菜单”菜单项之间插入分组线。1.将“文件”菜单改为“自定义”；2.设置有关选项，使菜单运行时，“自定义”菜单追加在系统菜单之后；3.为 “退出菜单”项设置快捷键“CTRL+X”；4.在“自定义”菜单下增加“运行外部EXE程序”菜单项；5.为“运行外部EXE程序”菜单项添加如下过程代码：exeFile=GETFIE（“exe”）RUN/N &exeFile1.将“文件”菜单改为“自定义”，并设置访问键“ALT+C”；2.设置有关选项，使菜单运行时，“自定义”菜单追加在系

16、统“文件”菜单之前；3.在“自定义”菜单下增加“设置背景色”菜单项，并为“设置背景色”菜单项创建子菜单“设置”和“还原”；4.指定“还原”菜单执行命令：_SCREEN.BackColor=RGB（255,255,255）。1.创建“运行”菜单栏，并创建其子菜单项“PRG程序”和“表单程序”；2.将菜单项“PRG程序”中的“P”字母设置为访问键“ALT+P”；3.在菜单项“PRG程序”和“表单程序”之间插入分组线；4.指定“表单程序”菜单执行命令：DO FORM ?。1.在“文件”菜单栏下创建“新建”子菜单项；2.在“文件”菜单栏下插入系统菜单“打开”；3.在菜单项“打开”和“退出菜单”之间插入

17、分组线；4.为菜单项“退出菜单”设置快捷键“CTRL+X”和状态栏提示信息“恢复系统菜单”。1.创建“教学管理”菜单栏，并创建子菜单“课程”、“教师”和“学生”；2.设置“课程”菜单项的热键“ALT+K”；3.为“课程”菜单项设置SELECT-SQL命令，以显示kc表中的所有数据；4.为“学生”菜单项设置快捷键“CTRL+T”。1.在“文件”菜单栏下增加“浏览表”子菜单项；2.在菜单项“浏览表”和“退出菜单”之间插入分组线；3.在“浏览表”菜单下创建“学生表”和“成绩表”子菜单；4.为菜单项“学生表”设置SELECT-SQL命令，以显示xs表中的所有数据。1.在“文件”菜单栏增加“新建”菜单项

18、；2.在菜单项“新建”和“退出菜单”之间插入分组线；3.在“新建”菜单下创建“Table”和“Database”子菜单；4.为菜单项“Table”中的“T”字母键设置热键“ALT+T”。5.为菜单项“Table”设置命令：CREATE。四、设计表单（10分）表单F072A用于显示民族、政治面貌和文化程度代码表，其数据源分别为数据库中的三个视图（MZ、ZZMM、WHCD）。按下列要求修改表单，修改后表单运行时如图2所示。 1.修改表单的有关属性，使表单的标题为“代码表”，图标使用PC.ICO文件，且表单运行时自动居中。2.将视图ZZMM和WHCD添加到数据环境中。3.在表格的上方添加一个选项按钮

19、组，要求将其对象名设置为Mzw，选项按钮组的布局与各按钮的标题如图所示（提示：可利用“生成器”设置按钮个数、标题和水平布局）。4.为添加的选项按钮组Mzw的InteractiveChange事件编写事件代码，其功能是：运行表单时根据选项按钮组中按钮的选择，表格中显示相应的代码表（要求：利用DO CASE程序结构，根据选项按钮组的值设置表格控件的RecordSource属性）。5.将表单上命令按钮的标题修改为“关闭”，并为该按钮编写事件代码，其功能是单击该按钮可关闭表单。1.修改表单的有关属性，使表单的标题为“代码表”；将视图ZZMM和WHCD添加到数据环境中；设置表格的有关属性，使得表格无删除

20、标记列、无水平滚动条。2.删除表单上的命令按钮控件；在表格的上方添加一个标签控件和组合框控件，并将标签中显示文本设置为“选择类型”，组合框设置为下拉列表框。3.为下拉列表框设置数据源，要求RowSourceType属性为“值”，下拉列表中显示3行：民族、政治面貌、文化程度。4.为下拉列表框设置InteractiveChange事件代码，要求表格能根据下拉列表框中的选择显示相应视图中的数据（要求：利用DO CASE程序结构，根据组合框的值设置表格控件的RecordSource属性）。表单F072B用于根据所选择民族，显示该民族的教师信息，其数据源分别为数据库中的三个视图MZ和表JS。1.修改表单

21、的有关属性，使表单运行时自动居中，边框样式为“固定对话框”，标题为“查询”。2.修改下拉列表框的Rowsource属性，使其下拉列表框显示MZ视图的两列数据。3.在下拉列表框控件与表格控件之间添加一个标签控件，并将其对象名改为Lmz，显示文本为“所有民族”。4.设置表格控件的数据源，要求RecordSource属性为“别名”，RecordSource属性为JS表。5.为下拉列表框控件的InteractiveChange事件编写事件代码，其功能是根据下拉列表框中选择的值，修改标签Lmz的标题，并使表格中显示相应民族的教师数据。要求是：首先修改表单的UserMethod方法程序（完善一条命令、在空

22、白处添加一条命令），然后在下拉列表框控件的InteractiveChange事件中调用该UserMethod方法。6.为“打印”命令按钮编写Click事件代码，要实现的功能是预览报表文件RTEST。表单F072B用于根据所选择民族，显示所选民族的教师工号（gh）与姓名（xm），其数据源分别为数据库中的三个视图MZ和表JS。1.修改表单的有关属性，使表单运行时自动居中。2.修改下拉列表框的有关属性，使其下拉列表框显示MZ视图的两列数据。3.设置表格控件的数据源，要求RecordSourceType属性为“SQL说明”，RecordSource属性值设置为“select gh,xm from js

23、 into cursor temp”。4.在表格控件上面添加一个文本框控件，将其对象名改为Tmz，Value属性值为“所有民族”，且将该控件设置为不能响应用户引发的事件。5.为下拉列表框控件的InteractiveChange事件编写事件代码，其功能是根据下拉列表框中选择的值（所选民族），控制文本框Lmz的Value属性值和表格中显示的数据。用两条命令分别设置文本框Tmz的Value属性值和表格的RecordSource属性值。6.修改表单上的命令按钮控件，将其标题改为“退出”，访问键为ALT+X。表单f072c用于根据所选择课程，显示学生的考试成绩。1.修改表单的有关属性，使表单无最大化、最小化按钮，图标为pc.ico文件。2.修改组合框的InteractiveC