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跟岗实习报告

跟岗实习报告

  篇一:

  一.实习概况

(一)实习目的

  通过在施工现场的跟岗实习,积累一定的工作经验,加强自身在施工现场的操作和管理能力,培养自身吃苦耐劳的工作精神,了解工程项目如何进行管理,学习技术人员在工作中如何应对各种突发事件等等,为自己将来正式参加到工作岗位做下充分的准备,以利于自己以后更好的事业发展。

(二)实习时间

  20XX年7月4日~20XX年8月8日(三)实习地点

  河北省石家庄市西二环东侧,北二环以南,西三庄城中村改造项目E区内(四)实习单位中国建筑第七工程局(五)工程概况

  1.工程名称:

西三庄城中村改造项目E3#住宅楼

  2.建设地点:

石家庄市西二环东侧,北二环以南,西三庄城中村改造项目E区内3.工程用途:

住宅楼。

本次设计E3#住宅楼总建筑面积㎡,其中地下建筑面积㎡,地上建筑面积㎡,占地面积㎡。

E3#住宅楼为地上24层地下2层。

地下二层战时为人防工程,平时为储藏间,地下一层为储藏间,地上各层均为住宅。

  4.建筑高度:

E3#住宅楼为

  5.建筑结构形式:

住宅楼为剪力墙结构,建筑抗震设防类类别均为丙类,抗震设防烈度为7度,结构设计使用年限为50年。

E3#住宅楼建筑分类为一类,建筑耐火等级均为一级,工程项目等级为二级。

  6.施工主要机械设备:

塔吊、砼输送泵、外用电梯、钢筋切断机、钢筋弯曲机、钢筋调直机、电焊机、电焊机、木工压刨、木工平刨、木工圆锯、插入砼振捣器、平板砼振捣器、蛙式打夯机、振动夯实机、气焊工具、砂浆搅拌机、砂轮切割机、台

  式钻床、手动试压泵、电动试压泵、手电钻、电动套丝机、液压弯管机、排污潜水泵、高压水泵、强力搅拌机、灰浆泵。

7.材料及材料部署计划和保证措施

  

(1)土建设备、材料:

钢材、砼、内墙砖、花岗岩墙面、地面地砖、缸砖。

(2)机电设备、材料:

各种电管、配电箱(柜)、灯具、开关、电线电缆桥架、PP-R管、散热器、热量表、压力表、温度传感器、水泵水表、钢塑复合管、阀门、油除尘器、风机。

(3)周转料具投入计划

  (41)建设单位供应材料按照我公司惯标程序文件中关于建设单位供应材料的相关规定进行管理;

  2)对我方自行采购的材料实行“全透明政策”对材料的性能、质量、价钱进行全方位的调查,列出材料清单,达到物美价廉的要求。

  3)对周转材料进行动态管理,计算出周转材料的消耗量,确定出周转材料的进出场时间,周转材料采用购置、租赁、调拨的形式采购。

  4)对安全用品、安全防护材料,本着“安全生产重于泰山”的原则,严把材料质量关,对不合格品坚决杜绝。

  5)本项目的材料管理主要由施工总承包各专业施工员牵头监督管理。

物资管理部门主要负责材料设备的询价、定货、采购、报验。

  6)材料报验。

各专业分包单位必须设置专职或兼职的材料主管人员,负责材料的报验工作,材料在进场以前必须填写报验单,报送样品,进场数量、规格及有关证书(生产厂家资质证书、质量保证书、合格证、检测试验报告),进行报验,未经报验通过的材料、构配件不得进场。

  7)材料、构配件、设备进场后,24小时内必须向施工总承包申请材料、构配件、设备的报验。

材料、构配件、设备报验前不得分散到施工现场。

报验时带材料、构配件、设备报验单,由分包单位的施工员、材料员及施工总承包专职工程师按报单内容到料场验收合格后再报监理。

没有报验或报验没通过的材料、构配件、设备不得使用,也不得分散到料场以外的地点。

8.总工期与劳动力的关系

  结构施工天数按计划为270天。

工程开工后至底板施工完成前除外,其余时间基本为持续施工高峰期,最多人数超过250人/天,按专业施工队计算,则最高峰期钢筋队需50人,木工队需80人,混凝土工需30人,架子工需10人,安装预留预埋需

  20人,机械工15人,并配以其它配合工种40人,壮工40人。

9.施工组织机构的组成、职责范围及业务工作内容

  项目经理:

景建中负责统一协调工作,组织实施CI创优工作技术负责人:

谢海龙负责CI创建工作的具体策划及申报工作安全负责人:

李圣彪负责CI创建工作的监督和检查整改工作质量负责人:

樊康负责CI创建工作的监督和检查整改工作材料负责人:

代振伟负责CI项目的材料供应和调配工作资料员:

宋燕负责项目的资料整理和归档工作技术员:

李建飞负责项目施工现场的技术和管理工作技术员:

罗伟负责项目施工现场的技术和管理工作仓库管理员:

刘建坡负责施工现场材料和设备的管理工作二.实习岗位及岗位职责1.实习岗位:

施工员2.施工员的岗位职责:

  

(1)教育所管辖的作业人员了解总公司质量方针,并将方针目标和《项目质量计

  划》在施工过程中认真贯彻执行,认真执行标准,实现所承担工程的质量目标;

  

(2)学习掌握施工图和相关图纸,参加图纸会审和设计交底,把图纸问题解决在

  施工之前;

  (3)参加施工组织设计及项目其他管理措施的讨论,按各自承担的专业范围,认

  真贯彻施工组织设计及项目其他管理措施;

  (4)熟悉施工图纸,掌握施工工艺,抓好工艺搭接,根据生产计划安排,按《项

  目质量计划》规定的活动顺序,向作业班组或包工队下达施工任务,进行书面技术交底、质量交底和安全交底,也要进行操作交底;

  (5)随时检查班组(包括包工队)施工的工序质量,对关键工序、特殊过程要以

  专项作业指导书进行补充,并亲自监控把关,做好施工记录;

  (6)严格执行计量、试验制度,对于施工现场使用的混凝土、砂浆,应按试验室

  批准的配比数据,建牌标识,开盘前要有批准手续;

  (7)严格执行隐、预检,未经质检部门验证合格,不能进入下道工序。

施工中发

  现不合格材料或不合格工序,应及时处理、纠正,并做好纪录;

  (8)严格按照质量标准施工,及时验收工序质量,发现不符合要求时,责令班组

  或包工队返修或返工,直至合格。

出现不合格工序时,按质量部门和上级规定的纠错方案认真执行,并请求复验;

  (9)认真填写质量纪录,连同施工日志和有关技术资料,经质检部门检查签认的

  质量记录为工序质量等级的唯一性标识,必须完整保存,按规定时间及时整理,交资料员归档;(10)管理施工中的各种标识。

  三.E3#住宅楼主要分项工程的施工方法

(一)钢筋工程1.钢筋加工

  

(1)钢筋除锈的方法及设备采用调直机调直、除锈,以及手工法进行除锈。

(2)钢筋调直的方法及设备

  本工程采用钢筋调直机,Ⅰ级和Ⅲ级钢筋调至钢筋掉氧化皮为宜,Ⅱ级钢筋调直钢筋表面不得有明显擦伤,钢筋调直后不应有局部弯曲,每米长度的弯曲度不应大于4mm,不大于钢筋总长的千分之四。

  (3)钢筋切断的方法及设备钢筋切断采用钢筋切断机,切割后应确保断面平整。

(4)钢筋弯曲成型的方法及设备采用弯曲机和人工扳手相结合使用,为防止钢筋不到位的质量通病发生,根据梁柱的钢筋直径制作弯箍筋的手摇扳手,弯勾中心轴套管要根据钢筋的直径更换,具体如下:

  篇二:

跟岗学习报告

  跟岗学习总结报告

  嫣然

  “读万卷书不如走万里路”而且“知行需统一”,这个暑假学校安排我们进行跟岗,我觉得这是一个行万里路的机会,把我的知识运用在实际中,一直以来我都对化学这门学科特别感兴趣,(化学推动了人类的前进,。

)实验化学是化学家研究物质组成、结构和性质的重要方法,借助实验,化学家得以分离和提纯所需要的物质,确定组成的元素及含量,解析物质的微观结构,揭示化学现象的本质,科学的的实验方法为化学家打开物质世界的大门提供了一把金钥匙,实验对于化学研究而言,正如羽翼于飞鸟,花匠于轻舟。

幸运的是刚好我有机会跟着一位化学分析师见习一番。

为期三天的跟岗学习生活很充实,在这跟岗学习的三天里,我接触到了一个全新的环境,学习到了更多的知识及实用技能。

现将这几天来的收获与感受和大家分享一下。

  一、跟岗工作总结

  跟岗的工作总共做了三天。

第一天,导师带着我熟悉实验室,其实主要是学习实验室操作规范。

实验室的安全不容置疑,导师给我讲了几个实验室由于不注意安全而引起事故的案例以示惊醒,给我记忆最清的是中南大学的那个由于使用钠不规范,碎屑未加处理乱丢而导致大火的案例(我给你讲过的,你用自己语言总结下。

),最近的是昆山工厂爆炸案(8月2号的事情吧,上有。

你自己的话总结下,随便说说。

  实验室安全操作主要有(见附录,主要选几条你认为深刻的讨论下。

剩下的用等等代替。

)第二天这才真正开始了实验操作学习,由于我还是中学生,未取得操作资格,主要还是见习学习,看分析师们做实验,伴着他们的解说,我对实验操作有了新的认识。

当然了,进实验的第一步还是安全教育,要穿实验服、无尘鞋,有些实验还要带口罩的。

见到他们操作那么大型的仪器,分析我们只听说过得纳米、微米级别的东西,觉得真心高大上(各种赞美。

从你自己的角度脑补哈。

)第三天,我得以进入SEM分析室见习他们的操作,SEM是scanningelectronmicroscope(扫描式电子显微镜)的简写。

扫描电子显微镜的制造是依据电子与物质的相互作用。

当一束高能的入射电子轰击物质表面时,被激发的区域将产生二次电子、俄歇电子、特征x射线和连续谱X射线、背散射电子、透射电子,以及在可见、紫外、红外光区域产生的电磁辐射。

同时,也可产生电子-空穴对、晶格振动(声子)、电子振荡(等离子体)。

原则上讲,利用电子和物质的相互作用,可以获取被测样品本身的各种物理、化学性质的信息,如形貌、组成、晶体结构、电子结构和内部电场或磁场等等。

虽然我不是太懂这些,也没有操作资格,可是看着他们仔细分析那么微小的东西,真的挺长知识的,对化学的学习更加有了新的认识,化学真是一门有意思的学科呀。

  二、跟岗工作总体体会

  

(1)化学是实验学科,与人们的生活息息相关(化学是门自然科学,人们学习它们,是因为他们有用,能帮助我们解决好多问题。

化学应用到工业上就叫化学工业,简称化工。

化工又分有机化工和无机化工。

在农业上有做肥料,农药,塑料薄膜的工厂等用在材料有塑料,涂料,油墨,比如你加装饰用的有颜色的家具,地板,窗帘,电视机外壳的颜色等等用在生活上的比如洗衣粉,洗洁精,胶水,水性笔的墨,牙膏,衣服,电视机的壳等等,还有石油工业因为它是上游工业所以人知道的不多,但是衣服很多纤维都于石油工业。

吃的喝的都有添加剂比如很多饮料里加山梨酸钾(找个果汁饮料瓶看看)塑料瓶等等

  。

  

(2)实验安全是重中之重(安全是生产生活的重中之重,。

  (3)实验要求足够的耐心与细心(。

  即将分科了,我选择了理科的学习,对化学的学习会更加深入,化学是门自然科学,好好学化学吧,更能开拓思维,让你见识更多你还未涉足的世界。

怀着好奇而虔诚的态度了解更多的化学知识,即使将来不从事化学也会对生活的环境等有全新的认识。

  附:

实验室安全操作规程

  一.实验室守则1.进入实验室工作时,必须穿工作服,离开实验室时应脱下。

工作服应经常保持整洁,禁止穿工作服进入公共场所。

在进行任何有可能碰伤、刺激或烧伤眼睛的工作时,必须戴防护眼镜。

经常接触浓酸、浓碱的工作人员,应戴胶布手套及工作帽。

试样加工操作时不得戴手套。

2.禁止在实验室内吸烟及吃东西。

不准用试验器皿作茶杯或餐具,不得用嘴尝味道的方法来鉴别未知物。

3.工作完毕后离开实验室时应用肥皂洗手。

4.实验室停止供电、供水时应将水源、电源开关全部关上,以防恢复供电、供水时由于开关未关而发生事故。

离开实验室时应检查门、窗、水、电、气是否安全及关闭。

5.实验室内的每瓶试剂必须贴有明显的与试剂相符的标签、并标明试剂名称、浓度及配制日期或标定日期。

6.开启易挥发

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