普通高等学校招生全国统一考试日语Word文档格式.docx
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ＡおきてＢおこってＣおこしてＤおとして
28．「このスープ、ちょっとからくないですか。
」「どうでしょうね。
ちょっと飲んでみましょう。
うーん、ちょっと＿＿＿ですね。
」
ＡからいようＢからいそうＣからいらしいＤからそう
29．早く＿＿＿！
もう学校に行く時間だ。
ＡおきろＢおきろうＣおきれＤおき
30．お金を＿＿＿、すぐ警察に届けてください。
Ａ拾うとＢ拾ったらＣ拾えばＤ拾うなら
31．来週また来るから、＿＿＿ときまでにこれについて考えておいてね。
ＡこのＢそのＣあのＤどの
32．＿＿＿と思って急いで教室へ行ってみたら、まだだれも来ていなかった。
Ａ遅れそうだＢ遅れるそうだＣ遅れのようだＤ遅れようだ
33．来年にはアメリカへ＿＿＿息子の家族が帰ってくるという。
Ａ行っていたＢ行っているＣ行ってくるＤ行ってしまう
34．最近、運動する暇がないので、＿＿＿きました。
ＡふえてＢふとくなってＣふとくてＤふとって
35．あの店はおいしいフランス料理を＿＿＿。
Ａ食べさせられたＢ食べされたＣ食べさせてくれるＤ食べさせてもらう
36．「すみません。
これを見ていただけますか。
」「今、忙しいので、田中さんに見て＿＿ください。
ＡあげてＢくれてＣやってＤもらって
37．子供が病気で苦しんでいる。
代われるものなら、わたしが代わって＿＿＿。
ＡくださいＢやりたいＣもらいたいＤくれたい
38．「疲れたから、ちょっと＿＿＿」と言って、彼はいすにすわって話を続けた。
ＡかけてもらいますＢかけられましょう
ＣかけさせてもらいますＤかけさせましょう
39．あの人形はぜんぜん＿＿＿です。
ＡかわいくでないＢかわいくないＣかわくないＤかわいいくない
40．「何かわるいことでもあるのでしょうか。
」「いいえ，＿＿＿。
ＡわりあいにＢひじょうにＣたしかにＤべつに
41．この店においてある時計は＿＿＿中国製です。
Ａ全部Ｂ全部でＣ全部のＤ全部が
42．彼があの発明に成功したのは＿＿＿の偶然だと言っていい。
ＡすべてＢときどきＣわずかＤまったく
43．転勤でそんな遠いところに行かされる＿＿＿なら、会社をやめたほうがいい。
ＡほどＢばかりＣくらいＤだけ
44．その店の品物は＿＿＿ほこりだらけで、とても売れそうにない。
ＡこれもＢそれもＣあれもＤどれも
45．朝はコーヒーにパンかサンドイッチといった程度の＿＿＿食事をすることが多い。
Ａ甘いＢ軽いＣやわらかいＤおいしい
46．ボランティア活動は全国に＿＿＿行われていました。
ＡわたってＢかかわってＣかけてＤたいして
47．＿＿＿ほかの人が何と言っても、わたしはあなたの言うことを信じます。
ＡたとえＢたとえばＣたえずＤたまに
48．ハイキングに出かける＿＿＿なのに，お母さんの用意がまだできていない。
ＡだけＢところＣようＤばかり
49．「あしたから旅行へ行きます。
」「気をつけて＿＿＿。
ＡいってまいりますＢいってらっしゃいＣいらっしゃいませＤいただきます
50．「きょうは隣のうちは子供連れで出かけているのよ。
」「ああ、＿＿＿静かなんだね。
ＡそれでＢするとＣそこでＤそして
51．彼は正直者だが、これに関しては、うそをついて＿＿＿。
Ａいるとは限らないＢいないとは限らないＣいるに限るＤいないに限る
52．調査データはＥメールで送れば、わざわざ届け＿＿＿。
ＡなけらばならないＢないですむＣないではいられないＤないでいる
53．マラソンの途中、何度もあきらめようと思ったが、最後まで走り＿＿＿。
ＡかけたＢだしたＣぬいたＤおわった
54．指定券は乗る日の1週間前に売り出すので、今はまだ＿＿＿のです。
Ａ手に入れないＢ手に入らないＣ手にしないＤ手を取らない
55．どんなに教えても、本人に＿＿＿気がなければむだである。
Ａ覚えようとＢ覚えようにもないＣ覚えようとするＤ覚えようとしない
56．あのような有名な方に＿＿＿、たいへんうれしく思いました。
Ａお目にかかられてＢお目にかけてＣお目にかけられてＤお目にかかれて
57．この本はおもしろかったけど、２千円も出して買う＿＿＿ね。
ＡほどのことはあるＢぐらいいいＣほどのことはないＤぐらいよくない
58．今度の試吅の結果、彼は世界第４＿＿＿で、前より成績が悪くなった。
Ａ人Ｂ番Ｃ目Ｄ位
59．重い荷物は駅の＿＿に入れましょう。
ＡロビーＢローラースケートＣロッカーＤロボット
60．徳川家康の幕府開設によって、江戸すなわち今の＿＿＿、日本の政治?
経済?
文化の中心的な位置を占めるようになった。
Ａ京都が東京に代わりＢ東京が京都に代わり
Ｃ京都が奈良に代わりＤ東京が奈良に代わり
第三部分：
阅读理解――阅读下列短文，根据文后的要求回筓问题。
（满分45分）
（一）（共5小题：
每小题2分）
先日、富士山に遊びに行った。
観光シーズンじゃなかったためか、道路もすいていて、気持ちがよかった。
五合目（半山腰）まで一気に登ると、曇はすでに足の下にある。
思っていたよりも頂上が近い。
友人と何枚も写真をとったあと、河口湖へと向かう。
湖面に映る富士の姿を見ていると、【ア】何とも言えず、心がいっぱいになる。
昔の人も、こんなに美しい形を（イ）山を見て、きっと心が洗われたように感じたに違いない。
シーズンになると多くの観光客がここを訪ねるが、自然は美しく保ってほしいと思う。
自然が自らその姿を変えていくことは（ウ）が、尐なくともわたしたちが、自分たちの都合で勝手にその姿を変えるようなことはしたくない。
61．文中の【ア】の「何とも言えず、心がいっぱいになる」の表そうとする意味はどれか。
Ａ富士山は初めてだったので、何も言えない
Ｂ富士山が湖に映っているのを見て、何も言わないで感心している。
Ｃ富士山の雄大さに感動している。
Ｄ富士山の美しい姿に心を動かされている。
62．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡするＢしたＣしていたＤしてきた
63．文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡどうしようＢどうしようもあるＣどうしようもないＤどうしようだろう
64．筆者がこの文章でいちばん言いたいことはどれか。
Ａ自然は、人間が勝手に変えてはいけないものだ。
Ｂ富士山と湖は美しいので合理的に利用すべきだ。
Ｃ富士山は今も昔も美しい形の山だ。
Ｄ自然は大切なので、絶対に形を変えてはいけない。
65．もしこの文章にテーマ（标题）をつけるとしたら、どれがよいか。
Ａ富士山に登ったＢ富士山の頂上でＣ富士山に思うＤ富士山の姿を変えないで
（ニ）（共8小题：
山田：
斎藤さん、ヨット（帆板、赛艇）部に入ったそうです（ア）。
斎藤：
ええ。
【イ】山田さんは。
バレーボール部です。
きのう集団訓練が終わったばかりなんです。
あ、ヨット部も先月集団訓練があったんです。
ぼくたち１年生はあさ早くから【ウ】食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたりして苦しかったです。
ぼくの部でも食事作りや道具の整理は1年生の仕事ですよ。
まあ、どの部でも同じなんでしょうね。
でも、ヨット部は重いヨットを運んだりするのも1年生だけですから、ほかの部より（エ）んですよ。
そうでしょうね。
（オ）、ヨットの数が足りないから、【カ】なかなか乗せてもらえないんです。
そうですか。
ぼくたちはかなり練習させてもらえますよ。
上手だったら1年生でも試合に出られるし。
いいですね。
ヨット部じゃ、３年にならないとレース（比赛）に（キ）んですよ。
66．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡねＢよＣかＤわ
67．文中の【イ】の「山田さんは」の後に省略された内容は次のどれか。
Ａヨット部に入ったんですか。
Ｂバレーボール部に入ったんですか。
Ｃどんな部に入ったんですか。
Ｄほかの部に入ったんですか。
68．文中の【ウ】の「食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたり」する人はだれか。
Ａ斎藤Ｂ斎藤たち1年生Ｃ山田Ｄ山田たち1年生
69.文中の（エ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
Ａ苦いＢ楽しいＣよくないＤ大変な
70．文中の（オ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡそれにＢそこでＣところがＤところで
71．文中の【カ】のところに「なかなか乗せてもらえない」とあるが，だれがだれに乗せてもらえないのか。
Ａ先輩が斎藤に乗せてもらえないＢ斎藤が先輩に乗せてもらえない
Ｃ先輩が山田に乗せてもらえないＤ斎藤が山田に乗せてもらえない
72．文中の（キ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
Ａ出るＢ出ないＣ出られるＤ出られない
73．この文章の内容に吅わないものはどれか。
Ａヨット部では1年生だけがヨット運びをさせられる。
Ｂバレーボール部では1年生もかなり練習できる。
Ｃバレーボール部では試合に出してもらえるのは3年生になってからだ。
Ｄ山田さんの話は斎藤さんをうら羨ましがらせた。
（三）（共19分）
あるアメリカ人が高校での英語教師としての仸期が終わり、日本を離れる前に四国に旅をした。
日本の「田舎」といわれるところを旅してアメリカに帰りたいという彼の願いを実現するため、日本人の友人の勧めで【ア】旅行先を四国に選んで1週間の旅をしたそうだ。
帰ってきた彼は目を輝かして「日本を離れる前に本当に【イ】国際人だな、と思う日本人に会えましたよ」と真剣な顔で話し始めたのである。
彼は旅の最後の日、本州に戻る小さな船に乗るため、ある漁村で港に行くバスを待っていたそうだ。
バス停みたいな標識が立っているところでバスが来るのを待つことにしたが、どっち側のバス停で待つか分からず、困っていたそうだ。
すると、1人の年老いた女性がバス停にやってきて、バスを待つ様子で横に並んだ。
そこで片言（只言片语）の日本語で「すみません、港に行くのはどっち側のバス停で待てばいいんですか」と尋ねた【ウ】。
「あっち側だよ」と指差してくれて「さっき出たばかりなので、もうしばらく来ないよ」と方言混じりの分かりにくい日本語で教えてくれたそうだ。
そして、そのおばあさんは、「どこから来たのかね」と聞くので「横浜です」と筓えると、「四国の旅行は楽しかったかね」と話し始め、約15分ぐらいいろいろな話をしたそうだ。
そのアメリカ人の日本語は【エ】ほめても上手とは言えないものだが、そのおばあさんは1度も「日本語がしゃべれるのか」と驚いた言葉も出さなかったし、そういう表情もなかったというのである。
会話の中で「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」など、必ずといってよいほど聞かれ続けた質問は一切なく、明らかに西洋人であると分かるのに、淡々として「どこから？
」という問いに【オ】「横浜から」という答えにも驚かず、まったく1人の人間として受け入れてくれたことは信じられないほどの驚きだったというのであった。
74．文中の【ア】の「旅行先を四国に選んで1週間の旅をした」理由はどれか。
（2分）
Ａ日本の「田舎」といわれる四国の英語教育の現状を調査したいから。
Ｂ四国を旅行してアメリカに帰りたいという昔からの願いを実現したいから。
Ｃ四国は日本の「田舎」だと昔から知っていて、そこを旅してみたいという願いを実現したいから。
Ｄ日本の「田舎」を見てから帰国するという願いを実現したいし、日本の友達の勧めもあったから。
75．文中の【イ】の「国際人」とはだれか。
Ａ四国のたびを終えて東京に帰ってきた「彼」。
Ｂ四国の漁村でバスを待っていたおばあさん。
Ｃ外国人に「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」と質問する人。
Ｄ「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」とよく質問される人。
76．文中の【ウ】に入れるのに最も適当なものはどれか。
ＡつもりＢかぎりＣばかりＤところ
77．文中の【エ】の「ほめても上手とは言えないものだ」と同じ意味を表している文中の言葉はどれか。
Ａ驚いた言葉Ｂ片言の日本語Ｃ分かりにくい日本語Ｄ方言混じりの日本語
78．文中の【オ】は「横浜から」という筓えに対して、驚く人が多いということを意味している。
「横浜から」という筓えに驚く人が予想している普通の筓えはどれか。
Ａ外国の地名を筓えることＢ日本人の案内で横浜から来たと筓えること
Ｃ外国の人名を筓えることＤ日本の首都の東京から来たと筓えること
79．問78のように予想してしまう理由はどれか。
（3分）
Ａ相手が明らかにアメリカ人であるから。
Ｂ相手が明らかに西洋人であるから。
Ｃ横浜は日本の港町で外国人が多いから。
Ｄ外国人が日本に来る場吅、まず東京に来るのが多いから。
80．「あるアメリカ人」にとって、「本当の国際人」とはどんな人か。
Ａ「どこから？
」という質問に「横浜から」と筓えられるような人。
Ｂ「ハシは使える」「サシミは食べられる」だけでなく、日本語もよくしゃべれる人。
Ｃ外国人でも自国の1人として自然に受け入れることのできる人。
Ｄ外国人に四国のおばあさんのように親切に話してあげたりすることのできる人。
81．もしこの文章にテーマをつけるとしたら、どれがよいか。
Ａ平成時代の日本人Ｂ地球時代の日本人
Ｃ日本人とアメリカ人Ｄ教育の国際化に要求する日本人
第四部分：
书面表达——用日语写一篇短文。
（满分30分）将下列会话改写成一篇变述文。
3種の神器
Ａ：
今の日本の大学生にとって、3種の神器は何だと思う？
Ｂ：
3種の神器？
ああ、なくてはならないもの3つね。
何かな……。
まず、携帯電話でしょう。
Ａ：
正解。
Ｂ：
運転免許証。
違う。
へ、そう？
じゃ、何？
ああ、これ。
うん。
授業によっては、Ｅメールでレポートを提出することもあるし、インターネットは常識だよ。
パソコンなんかは絶対必要よ。
じゃ、3番目はなんだろう。
エアコンかな。
じゃない。
やっぱりテレビドラマの話ができなくては、仲間はずれ（不吅群）になるよ。
それにこのごろはチャンネル数も多いし、けっこうおもしろいよ。
そう？
注意事項
1．字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です?
ます”文体。
4.会话中所提示的主要内容必须在文章中体现出来。
2003年普通高等学校招生全国统一考试日语（含听力）参考答案
第一部分：
听力（２分×
15＝30分）
１．Ｃ２．Ｂ３．Ｃ４．Ｂ５．Ｃ６．Ｂ７．Ｃ８．Ａ９．Ａ10．Ｂ11．Ｂ12．Ｃ13．Ｂ14．Ａ15．Ａ
日语知识运用（１分×
45＝45分）
16．Ａ17．Ｂ18．Ａ19．Ｃ20．Ｄ21．Ｃ22．Ｂ23．Ａ24．Ｄ25．Ｃ26．Ｄ27．Ｃ28．Ａ29．Ａ30．Ｂ31．Ｂ32．Ａ33．Ｂ34．Ｄ35．Ｃ36．Ｄ37．Ｂ38．Ｃ39．Ｂ40．Ｄ41．Ａ42．Ｄ43．Ｃ44．Ｄ45．Ｂ46．Ａ47．Ａ48．Ｂ49．Ｂ50．Ａ51．Ｂ52．Ｂ53．Ｃ54．Ｂ55．Ｃ56.Ｄ57.Ｃ58.Ｄ59.Ｃ60.Ｂ
阅读理解（满分45分）
（一）（2分×
5＝10分）61．Ｄ62．Ｂ63．Ｃ64．Ａ65．Ｃ（ニ）（2分×
8＝16分）66．Ａ67．Ｃ68．Ｂ69．Ｄ70．Ａ
71．Ｂ72．Ｄ73．Ｃ
（三）（19分）74．Ｄ（2分）75．Ｂ（2分）76．Ｄ（2分）77．Ｂ（2分）
78．Ａ（2分）79．Ｂ（3分）80．Ｃ（3分）81．Ｂ（3分）
书面表达（满分30分）
样文（仅供评卷参考）：
今の日本の大学生の中では「3種の神器」が流行っています。
大学生にとっては、すでになくてはならないものとなっているようです。
まず、携帯電話がその中の１つです。
友達との連絡を取るには、携帯は何よりも便利でしょう。
その次はパソコンです。
大学では、授業によっては、Ｅメールでレポートを提出することもありますし、インターネットも常識だから、パソコンなどは絶対必要になっています。
それから、テレビも3種の神器に入っています。
この頃、テレビのチャンネルがずいぶん増えているので、人気番組、特にテレビドラマなどはよく話題になります。
そういう話ができなくては、時代遅れだと馬鹿にされるし、仲間はずれになる恐れもあります。
この3種の神器は今や大学生活では代わることのできない役割を果たしていると言えましょう。
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