二年级家长学校教案Word格式文档下载.docx

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感谢您在百忙之中参加这次家长会。

今天我们家长会的主题是“学生安全教育”。

近年来,我县各中小学相继出现了学生滑冰溺水、楼梯踩踏、寝室失火、学生跳楼、外来人员非法入校伤害学生等意外事故:

2012年2月27日下午1点左右,尉氏县实验小学二年级十班的七岁男生陈凯,因为好玩儿私自越过东湖边沿,不慎掉入湖中身亡;

两周前,洧川三中高一学生跳楼身亡;

上周末,大桥乡要庄村两个10岁男孩在水池玩水被淹死……一个个原本鲜活的生命就这样离我们而去,这是我们非常不愿意看到的,但是事实摆在眼前,并再次给学生安全教育敲响警钟。

孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全。

现在的孩子自我保护意识淡薄、自我保护能力低下,这和家长的教育影响、溺爱有着重要关系。

许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。

事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。

因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中。

父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。

然而社会环境比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。

孩子成长的重要标志,就是能否恰当、正确地处理自己的事情。

这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空,才能自学自理自护自强自律,做一个有用的人。

那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢?

二、家长应做的安全教育

1、告诉孩子如何确保交通安全。

家长应经常向孩子讲授交通安全知识。

主要内容应包括:

(1)马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)

(2)乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;

乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)(3)骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。

需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等。

),以免被孩子误解、模仿。

2、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。

家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。

有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。

家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。

休息日,孩子独自在家时,不要给生人开门。

3、教育孩子不下水游泳防溺水。

学校附近有不少河道,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,在安全的地方玩。

夏季或暑假里,希望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳。

要教育孩子做到“五不”:

即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

4、教育孩子讲究食品卫生。

做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩出售的不洁小食品。

凡购买食品必须在家长监护下进行。

有些离家较远的学生,中午不回家,在校外一些无证摊饭前随便买一些食品吃,特别是在夏季,对学生的身体很没好处。

5、要教育孩子在打雷下雨时,不在易导电的物体下躲避。

雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;

不要在大树下或电线杆旁避雨或经过,千万不要触摸电线杆。

6、让孩子与邻里保持必要的联络。

邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。

一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。

家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;

应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;

对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。

离校较远的学生,尽可能地和邻居的孩子上学放学一起走。

7、教育孩子遵纪守法,学会自我保护。

要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到语言行为文明,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。

遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

要加强遵纪守法观念的教育。

纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的。

新的《小学生守则》不提倡小学生和坏人坏事作斗争,特别不提倡和有暴力倾向的坏人作斗争,因为小学生能够自己保护好自己就很不错了。

当小学生遇到有暴力倾向的坏人时,要机智地保护自己,如逃跑、报告老师、报警等;

遇到别人勒索钱财时,不要怕恐吓,大胆告诉老师和家人,及时化解问题。

三、学校做法

(1)加强安全教育:

班会,校会;

手抄报;

标语;

各科穿插教育

(2)加强日常防范:

安排教师值班

(3)消除安全隐患:

清除校园杂物,维修电路;

处理不安全的瓷片;

督促工地安装防护网

(4)强化安全责任:

学校与班主任签订责任书

(5)家校联动:

致学生家长的一封信,召开家长会等

四、存在问题

(1)不到年龄骑自行车

(2)路上你追我赶,打打闹闹

(3)早中到校过早,放学后不按时回家,回家后又出去

(4)吃零食现象严重

(5)周末、节假日结伴现象频繁

(6)课余时间失控,沉溺于游戏、电视、网络、成绩下降

五、家长应注意的问题

1.了解学校的作息时间,要求孩子按时上学

2.严格控制孩子零花钱,教导孩子不吃路边小店的“垃圾食品”

3.不到年龄不买自行车、电动车、手机等

4.教导孩子遵守交通规则

5.观察孩子玩伴,不让孩子和品行不良的人及辍学少年来往

6.关注孩子课余时间,不让孩子老是一个人或者结伴到某地儿玩耍,也不要老到同学家去;

督促孩子多读一些有益的课外书,培养有益的学习爱好,而不是长时间看电视、玩电脑等

7.真正关注孩子学习,要求孩子一回家就写作业,不能拖拉,加强对孩子学习的检查和管理

8.加强与教师的联系与沟通,了解孩子学习情况和在校表现,家校配合教好孩子

家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。

这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。

相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。

 

区实小一年级家长学校教案

第一讲德高为师身正为范

做一名合格的小学生家长

1、通过家长学校授课,教给家长与孩子之间沟通的正确方法,从而配合学校作好对孩子的教育

2、教给家长一些教育孩子的策略,使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。

1、认识家庭教育的重要性

2、指导家庭教育的方法

家庭教育的方法指导

教学设计:

1、生动的故事进行道理的讲解

2、家庭教育方法的生动例子案例呈现

3、互动反馈家庭教育的情况

教学过程

▲导入

1、欣赏音乐《我的父亲母亲》。

2、谈话导入。

我们常常告诉孩子,要做优秀学生。

那么作为家长,你们有没有想过如何做一位合格的小学生家长呢?

▲如何做一位合格的小学生家长

家长做为孩子的第一任老师,要为人师表。

古语道:

其身正,有令则行;

其身不正,虽令不从。

家长品行不端正,就无法行使教育的权力。

家长的师表作用与自身紧密相连。

一、努力提高自身素质,做到榜样作用

(一)努力提高思想道德水平

(二)努力提高文化科技知识水平

(三)要具备良好的心理素质

二、认真学习家庭教育知识,提高教育子女的水平

家庭教育是一门多学科的综合教育学,它涉及内容广泛,包括心理学、教育学、伦理学、美学、卫生学、营养学等等。

三、更新成才观念,明确培养目标,使孩子全面发展

将孩子培养成什么样的人,是每个家长都关心的问题。

很多家长都希望“望子成龙”,都要求孩子长大后具备大学以上学历。

这种高度期望反映了当今家长对成才观念的误解。

四、创造良好的家庭氛围

家庭氛围是否和谐,对学生的语文学习兴趣影响极大。

一个家庭氛围是否和谐,直接影响到孩子学习的情绪,乃至于对新知识、新技能的抵触和接受,甚至对社会的融入与接纳。

(一)良好的生活环境:

(二)良好的作息时间和生活习惯

(三)和睦的心理气氛

五、积极配合社会、学校对孩子进行教育

▲总结

▲反馈

布置作业,家长填写两份调查表。

八年级五班家长会教案

时间:

xxxx年11月27日

地点:

八年级五班教室

活动流程:

1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。

2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求。

3、邀请个别家长就教育情况进行发言。

4、家长意见和建议

5、班主任与任课教师对于个别学生家长进行个别交流

6、班主任宣布家长会结束

目的:

一、与家长互相交流关于学生的情况,以进一步了解学生,使对学生的教育能有的放矢。

二、家长培训,家校联手共同提高学生学业成绩。

各位家长:

大家好!

很高兴能在这里见到你们.现在是快节奏的生活时代,你们能在百忙中抽出时间来参加家长会,我很感动,此时,我相信在座各位的心情肯定和我一样激动.在此,我代表八(5)班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢,感谢你们对我们学校工作的支持。

此时此刻,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把你们的孩子,我们的学生培养成一名合格的中学生.今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容:

一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况:

(一)、学生情况:

本班有学生51人,其中男生28人,女生23人。

现在向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况,自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

我们七五班学生踏实努力,课堂纪律好,学生受家庭教育好,在学校能够听老师的话,班级凝聚力强,学生有自尊心,能够很好地配合老师完成各项任务。

有一部分同学踏实稳定的优异成绩获得了学校任课教师和领导的一致好评。

但也有个别学生行为习惯不太好,如:

上课有做小动作的习惯,课堂上不能大胆表现自己,说话随便,迟到等问题。

不过,我相信在以后的日子里,这些不良的习惯他们会自觉改掉的,希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势、认识自我,从学习活动中获得成功的快乐。

(二)、教师情况:

语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔枝

政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军

生物——刘延武

任课老师都很认真负责,数学老师和英语老师都是教学经验非常丰富的老师,工作也特别认真,责任心很强。

政治教师与地理教师都是咱们学校的领导,有非常丰富的管理经验,什么样的学生都见过,所以能够对症下药,教学质量很高。

其他任课教师也都非常优秀有他们与我搭班子,我相信我们八(5)班会越来越好。

2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求

什么是“八年级现象”?

“八年级现象”有哪些表现?

1﹑学习成绩下降

2﹑逆反心理严重

3、交友不慎。

这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。

一、为了让我们每个学生的健康成长,我就给大家提几点建议:

1.平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。

2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。

一味依赖父母是不利孩子的成长。

3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假。

4.关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。

一般周末回家都有作业希望大家要过问下,免得孩子欺骗你。

多抽时间鼓励一下自己的孩子,要他自己定个考试目标,这样可以促进孩子的学习。

5.少让孩子买零食,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。

三、各任课教师与家长交流。

语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流,提出一些意见和建议,让家长全面了解各个学科。

四、优秀家长的交流与座谈。

本班优秀家长王佳莹,王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。

(待定)

五、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

我有信心把这51孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

六、个别家长单独交流。

存在问题的学生:

张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等

表扬的学生:

王佳莹、王璐莹、王宇核等

七、班主任宣布家长会结束

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。

欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!

也欢迎家长们及时了解孩子情况!

我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢!

如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

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