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三是，因为土改我们没有房子，过着漂泊的生活，更有“无家”可归之意罢。

1978年才正式确改为“邓吾佳”音同“邓吴家”有我好之意吧，在家普中名“承淳”。

我出生于最困难的时期，幼儿的很早就进了托儿所，我只能靠每月3斤指标糖充饥填肚，这是导致我现在身体矮小的重要原因吧。

我1966年9月至1973年8月在崇阳小学就读，1973年9月至1975年8月柘溪中学初九班就读，1975年9月至1977年7月柘溪中学高一班就读，1977年8月至1980年11月在家从事农业生产，1980年12月参加教育工作至1982年1月双溪小学任教，1982年2月至1982年8月县进修学校学习，1982年9月至1983年1月双溪学校任教，1983年2月至1983年8月县进修学校学习，1983年9月至1985年8月田庄小学任教，1985年9月至1987年8月县进修学校中师14班学习（梅城十三中，现合并为安化一中），1987年9月至1989年8月羊公小学任教，1989年9月至1990年8月崇阳小学任教，1991年9月至1993年8月通溪小学任教，1993年9月至2000年8月崇阳小学任教兼任崇阳学区校长和东坪镇中心校复式教学副组长，2000年9月至2001年8月青山园完小任教，2001年9月至2002年8月青山园中学任教，2002年9月至2008年9月任青山园完小教导主任，2008年10月至2014年12月任青山园完小校长，2012年5月加入中国共产党，2015年元月至2017年1月，任青山园完小校长和青山园完小党支部书记，2017年2月至2017年7月任青山园完小党支部书记，2017年8月至退休（2019年11月）中心校照顾在家休息。

第二章家庭背景

我的祖父邓仙祥，派名以德。

先开德生祥槽坊，后开裕源槽坊，再改名营生槽坊，兴起了织布行、糖行、茶行、酒行、木行的行当，有自己的货币，有田20来亩，有山土上1000亩，在当地享有名气，但从不亏待那些贫苦人和无劳动能力的人，土改时因家势旺盛被划为地主；

祖母谌云英，祖籍蛇溪村，是个小脚妇人，身才高大，一副福太像，节俭勤劳。

父亲邓汉文，是安化县享有名气的语文教师，中教五级，曾在安化一中、二中、三中、六中、师训班任教，也曾当过农村基层干部，在塘溪、平口工作，后在安化教研室工作多年退休，1999年12月去逝。

母亲谌关兰，原籍安化县文溪乡，家境贫寒，中农出生，1949年上半年结婚，当晚被匪劫一空，是一个心灵手巧，家活农活件件在行的农家妇，2015年正月初十，一位伟大的母亲离开了人世。

妻子谢丽君，1966年9月16日生于东坪镇田庄溪村（于1987年2月结婚）。

儿子邓杜杜1988年8月16日生于东坪镇崇阳观村。

儿媳匡云琦，1989年11月18日生于安化县大福镇，孙女邓匡涵2015年3月31日生于安化县妇育保健院。

哥哥邓梅镇，小学高级教师，后任东坪镇青山园完小办公室主任。

嫂嫂谌美姣，原籍崇阳8组。

姐姐邓启安，嫁至双溪村刘家组云厂界山腰，小学高级教师，后任柘溪镇杨沙完小教导主任。

姐夫刘庆生，东坪镇双溪村人，柘溪电站职工，是个热心肠人，是一个有事业心的人。

弟弟邓伟松，多才多艺会修理，精电脑，做事情件件在行，一学就精。

弟媳陈红梅，原籍马路岳溪，中国共产党党员，小学高级教师。

第三章人生足迹

1963年父亲为积极响应国家号召“干部家属下放农村”。

母亲携着她的儿女们告别了繁华的都市回到了老家——崇阳水碾队（也叫六队）。

从此，我们艰难的生活就这样开始了。

一家五口寄住在大队部的一栋破碾屋里，虽说是一栋，但只有一间可以利用，有一间是碾房，另一间可八面来风，无物遮挡，再说房间又算怎样的房间？

残檐断壁，阴冷潮湿，地板朽了，楼板通了，窟窟窿窿，补了又补，接了又接，走起来还得小心翼翼，白天进房取东西还得点上桐油灯照亮才能寻着。

下面是一个很大的阴水渠——高3米，宽2米，直通水碾，听老人们说在水渠里曾扔过几具壮丁的尸体，里面黑森森的，加上淙淙的流水声，真使人闻之胆寒，望之生畏。

记得有一天中午，母亲到房间里去拿菜，“啪”的一声，一条什么东西从屋顶上掉了下来打在楼板上，接着又“啪”的一声从楼上掉到了房间里，母亲赶快从外面拿来火柴划燃一看：

“呀，一条蛇。

”母亲急匆匆地走出去喊人打，等到人来打时蛇不见了。

这一个晚上大家都睡得惊恐惶惶，生怕蛇还躲藏在房间里，也许蛇随即从地板的窟窿里钻出去了。

从此，那只蛇再也没见着。

我母亲是个善于帮助别人的人，到了晚上，总要帮人家碾米，不收一分钱。

有一次晚上，妈妈正在给人家碾米，我在旁边看，因为想睡了，不小心一下就滚进了碾槽，若不是母亲发现得快，巨大的石盘会把我碾成个饼。

碾屋，给我留下了又惊又险的童年的印象。

1966年9月1日，我步入了崇阳完小的门槛，开始了知识的启蒙。

发了一本语文和数学书，我还清楚地记得语文第一课就是：

“日月水火，山石田土，人手足，口耳目，一、二、三、四、五……”。

1968年文化革命暴发了，停课闹革命，这时候学校也转入到了政治大潮之中，停课闹革命开始。

那时我父亲在教研室工作，为全县的学生编了一本毛主席语录。

年幼的我除了整天在高嚷口号外，老师就让我们读这本毛主席语录，放学后老师还布置了任务回家要写几份大字报，我和一些大同学一起写上由几个简单字拼合而成的大字报，用绳子串起来或整齐地贴在墙壁上，看上去也很气派，很满足。

记得有一次教我们的曹常青老师，偷偷地带着我们班的一些同学到山去学了几个字，第二天就罚曹常青开田劳动改造去了。

年幼的我们，听到这个消息后，到了曹常青改造的地方，我正在劳动。

这一年，就学了这十几分钟的正版生字。

1969年各个造反派都建立了自己的集团：

湘江风雷、井冈山站团……哪个组织好，哪个组织差是非难辨，年幼的我只知道井冈山是中国工农红军的根据地，可能是好的组织，我就加入了这个组织。

但姐姐和哥哥加入的是湘江风雷，三姐弟也就分成两派了，虽然是两派但姐弟之情依旧，毕竟是血浓于水的缘故。

每天回到家里都要互相作一个情况交流。

那时候我们家是地主成份，地主崽子到处会受人羞辱，挨骂、挨打、挨批不足为奇。

最使人惊吓的是那些造反派三两天就来抄一次家，作为成份不好的家庭来说是一件提心吊胆的事，如果说文章中写错了什么字或有什么在他们眼里是不好的书就会给带走，等待的是接受批斗，庆幸的是每次清查前我们早就有所准备该烧的都烧了，他们也就找不到什么岔儿。

我们总是在惊恐中度日，说话、做事总得小心翼翼，不然就会大祸临头。

这就导致了我至如今胆小怕事不会说话的缘故罢。

1970年我们终于有了一个属于自己的屋，那算什么屋，是一栋三柱小木屋，是地方最小的屋，三间总共不到40平方米，一家五口就有了安居之所，那时的我见到自己有了新房子心里也挺高兴的。

但也要感谢那些居心叵测的人，正因为他们才把我母亲逼出了一条路子。

就这样，一个无家安身而又惶无终日的少年就这熬过了。

1973年9月1日，通过联校的抽考成绩还不错，又看我姐姐那时在代课的面子上，一个地主崽子又很幸运很顺利地进入了柘溪中学初中部。

这时文化革命已进入中晚期，学校开始复课，但实行的是半工半读，什么半工半读，其实以工为主，还不到1.1米高的我劳动了一天怎能有精力学习呀。

加之那时生活还很差一家五口全靠母亲每天5分工来维持生活，我一个星期两葫芦萝卜或咸菜，每次上学看到米缸中不多的米，听到舀得响叮咚的米缸，想到家中还有母亲和姐弟们，用一个能装1斤的米筒量了又量倒了又倒，为了填饱肚子，我只好背了一袋红薯米，一日三餐总是先吃掉红薯米然后再吃沉在碗底的一小滴米饭，在家中的母亲和姐弟们有时连红薯米都吃不上，以南瓜或萝卜充饥。

大字报、小评论是当时的热点，我喜欢写毛笔字，自然老师就把抄写的任务交给了我，虽然那时学无所成，但为自己能有一笔好字而骄傲。

1975年上学期，全校为了组织学生开展红色之旅，让学生到大埠溪捡石灰和挑沙，到青全、杨沙高山顶上挑煤，通过大半年的勤工俭学，人均挣到了7元钱，就7元钱我们到了毛主席故居韶山，第一次乘坐了火车。

自己带5元钱买了一斤最喜爱吃的杨梅，一只茶杯和一件印了“韶山纪念”的背心，最后还乘3元钱回家，这次旅行在我一生中难以忘怀。

1975年由于学校体制进行改革，初中由村办，高中由公社办，（那时只有8班和9班两个初中班，人很少，转到高中合为一个班为高一班）打破了我这两年来的忧虑，不用吹风之力，我轻而易举就进入了高中，那是我人生史上的第一次走运。

本来按常规招生是轮不到地主崽子的份的。

高中更糟糕了，张铁生白卷大学生作为了全国学习的“楷模”，我们的学习就改为以劳动为主了，想得到知识的我又大失所望。

1977年高中毕业回家从事生产劳动。

这时高考恢复，但由于十年动乱葬送了我十年美好的时光，面对这难得的机会也只能望尘莫及。

高中毕业后别无他选，很快加入了社员的行列，从事劳动生产还不足一个月，但手面工夫还不落于人后，因为我人小，所以我最怕的是力气工夫。

1978年邓小平拨乱反正，文化大革命结束，平反昭雪开始，为成份论取消，政治阴云被拨乱反正的大风挂走了，我们终于见到了天日，过上了人过的日子。

虽然集体还没解散，但总算没那么受限制了。

在三年的集体劳动中，我积极肯干，曾当过记工员，会计等职。

虽然劳动艰辛，但乐趣也不少。

我学会了劳动技能，增长了社会知识，致使我现在还保持着农民淳朴的本色。

我始终希望自己前途似锦，而后将自己的名字改为“邓吾佳”。

1979年由于姐弟们都已成年，齐在这样狭小的房子里也真不成样子，父亲排除了大队部的阻挠，到县林业局批了150根指标树，我和哥俩烧瓦、伐木再建起了一栋与众一样的木房子，矗屋的那天晚上下了整整一夜的大雪，早晨起来柱头全部被雪盖了，兄弟俩扫掉雪，同帮工们把屋立了起来，那时的我有多高兴。

1980年12月我顶班参加了教育工作，从那起，我带着求学之心，带着每月30元的薪水开始了人生新的旅程。

原本学无所成的我，加上生产劳动三年学业荒废，走进教育园深感责任重大，这也是命运给我重新学习的机会。

我一边教书一边自学，也曾三次在组织的照顾下带薪进修，通过自学和脱产培训，我业务能力和学识水平成长了许多。

侥幸，陪伴了我人生的旅程。

第四章人生辉煌

自参加教育工作以来，我对工作、学习从不怠慢，用自己的勤奋获取，用自己的智慧丰收，一路走来晴天总比阴雨多。

1990年在崇阳小学任教时为青山园学区全体老师上了一节思想品德公开课，公开课力求生动有趣，我绘制了图片20多幅，语音录制三个资料，创设了两个情景剧，此堂课对全学区教师上好品德课起得了良好的示范作用。

1993年9月至2000年8月崇阳小学任教兼任崇阳学区校长和东坪镇中心校复式教学副组长，每年六一儿童节组织全学区5所学校的学生进行了一次大规模的富有特色的六一庆祝活动，为推动区域性素质教育的开展作出了较大的贡献。

2000年上学期在宋家学校组织全镇复式教学公开课，指导了吉小连、丁了珍老师的教案与教学，受到了东坪镇中心学校领导和全体听课老师的好评。

2000年9月学区进行随意抽签赛课竞聘，我以最优秀成绩竞聘到青山园完小教六年级语文，中心校抽考屡次都列入全镇学校前茅。

2001年5月，学区领导及青山园中学的部分教师听了我上的《丰碑》一课，采用了课件加电化教学，为本学区教师上课使用课件打开了新局面。

我多年的教学成绩总在同年级名列前茅，1982年云台区期末质量抽考，我教的三年级语文荣获第二名。

2000年8月教育局举办的复式教学培训班上的经验介绍论文被评为县一等奖。

我的工作一向完成出色，2003年度被镇联校评为工会先进个人。

2002年被东坪镇中心校评为德育标兵，2013年度被东坪镇中心校评为优秀党员。

每到一处都深受同行的钦佩、领导和家长的好评。

由于我精明能干，能吃苦耐劳，平易近人，平等待人，受到了全体教师的青睐和领导的信任，2008年10月17日中心校在我校投票竞选校长，以90%的支持率获选为校长。

至此我的政治地位、工作职位及工作成就走到了人生的最巅峰。

我重视学校的办学条件改善，给师生营造一个舒适、优美的学习、生活环境。

2009年农村学校清洁卫生工程争取资金9万，从镇中心学校争取资金2万；

2011年合格学校建设争取资金80万元，从省教委争取资金5万，从镇中心学校争取资金2万；

2012年从省教委争取资金10万，从湖南民族学院争取资金5万元。

为青山园完小教学楼整改、食堂餐厅翻新投资38万元，添置了班班通投资15万元、学生床铺投资1.8万元、课桌椅4.5万元、学生电脑20万元、架设变压设备投资0.98万元、会议室设备3万元，维修和更换电源设备及线路10万元，安全排危5万元，为教师解决福利每年不少于20万元。

2013年从县教育局争取资金10万余元。

2014年投资建设40余万元，为所有房屋换上彩瓦，重建了护堤，重建了花坛，加强了文化建设，更换了锅炉，建起了三根旗杆和旗台等。

2015年，投资20万余元增添了LED电子屏，电动门，班班能第二次更新；

2万元重植了花卉，3000元维修了厨房，28万元打起了塑胶操场。

我为青山园完小成功争创了两个有模在样的学校。

一是，2012年度创建了湖南省义务教阶段合格学校；

二是，2015年度县级示范家校学校。

青山园完小的文化建设和学校办学条件已进入了崭新时期。

我笔耕不辍，善于总结，用心积累。

《看图作文中要注重引领学生对画面审视的思维拓展》获县二等奖，《我与教师谈责任》获县三等奖，《如何开发小学生良好的自觉行为资源》获县一等奖，获市二等奖，《从网络中读<

坐井观天>

的续写的悟解》获县三等奖，《如何培养小生快速作文能力》获县三等奖，《对复式教学的几点认识和作法》获县一等奖，《教师以校为家贵在何处》获县二等奖，《当好班主任要做到“严、勤、细、活”》获县二等奖，《互动体验式课堂教学》微课题获县二等奖，《构建以人为本的和谐管理人际氛围》校长论坛获县二等奖，《阅读，让学生读出“苦、香、甜”味来》获县一等奖，市二奖，《朗读，让学生读出“精、气、神”味来》获县二等奖，《让读书读出味来》微课题获县一等奖。

我写学生范文、论文、散文、诗歌、应用文等500余篇，到目前为止网络空间建设卓有成效，XX文库空间收藏428篇自撰文章，被网友下载4333次；

博客空间收藏700余篇自撰文章，访问量56.3万次；

我的个人文学集目前在梦想网页中排名13位，我的56视频空间收藏了149个自己录制的生活与教学的视频，播放61.8万次。

整理我个人文学集22万字，整理校史资料5万字。

应邀加入了谌春香名师工作室和陈小宜的大学城空间。

学习与写作是我的精神寄托，天天没止步，时时在留意，我喜欢那浓浓的书香味！

我还利用休息时间学习电脑技术，从一窍不通到现在已能熟练地进行五笔字盲打，并且速度很快。

我爱好书法，对于毛笔字也有一定的成就感。

我能用flash和ppt等软件制作课件。

我一贯重视学校的文化建设，着力打造书香校园，让墙壁说话，让花坛吐馨，让人文共鸣。

通过八年的收集、整理，完善了学校历史资料，编写了一本完整的校史，自己设计，自己绘制学校校徵图，撰写图解。

组织编印了《光彩人生》一书，并为一书作序，将教师的人生轨迹历历在目，展示于后人。

我的一举，为学校留下了宝贵而永恒的财富。

我是个热心肠人，地方应酬无不帮忙打点，婚丧喜庆作联作文，地方建筑无不留下我的墨迹味。

我整理编辑了《农村应酬》，挽救了即将遗失的地方特色文化。

自2012年起为新退休的教师举行欢送会，欢送会内容丰富，形式多样，退休教师深受感动。

第五章完美乐章

我，回眸走过的历程：

“出生于困难时期，学习于动乱时期，工作于改革时期。

”凑成了我人生波澜壮阔的三部曲。

岁月如流，人生是梦，几十年来的风雨兼程，为我奠定了写也写不清，述也述不完的人生自传。

路漫漫其修远兮，不如让人家给我一个公平、公正的传述罢。

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领导点赞：

邓吾佳同志用自己不懈地努力，普写了人生最优美的乐章，创造了人生最秀丽的风景。

他以自己的胆识与智慧创造了青山园完小办学史上一个个辉煌，打造了教育教学改革的一个个精彩。

他是一个爱学习，爱学校，爱同志，爱学生的好党员，好领导，好老师。