助跑投掷垒球单元计划和课时教案Word文档下载推荐.docx

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投掷垒球。

助跑投掷垒球（教材）单元教学计划

参评单位：

柳州市文惠小学授课教师：

张艺教师授课年级：

5年级

单元教学目标

1、运动参与：

通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中体会投掷的乐趣。

2、运动技能：

通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中提高投掷垒球的技能的方法。

3、身体健康：

在游戏和练习活动中，发展上肢力量及身体的协调性，提高投掷能力。

4、心理健康：

感受和体验参与集体体育活动的乐趣。

5、社会适应：

提高学生交往能力，树立安全意识和自信心。

培养遵守纪律、克服困难的意志品质。

课次

教学内容

教学目标

教学重、难点

主要教法学法与安全措施

1

原地侧向投掷轻物

1、初步学习原地侧向投掷垒球的动作方法。

学会肩上屈肘、向前挥臂动作。

2、培养正确的身体姿势，发展灵敏和协调素质

重点：

侧身转体、蹬地、挥臂

难点：

肩上屈肘

自主学习

合作创新

小组展示

抛接轻物——正面或侧向投掷——自投自测——结伴游戏

教学流程

课前准备---热身---助跑投掷垒球---游戏：

投击目标---投准---对墙掷球反弹比远 

---放松总结

流程

达成目标

学习内容

组织与学习

参与、技能、身体健康

心理、社会适应能力

教师指导

学生学习

一

1、明确教学目的，培养良好的课堂常规

2、使学生快速进入上课状态

调整学习状态，激发学习的热情

课前准备

热身

1、语言导入本课

2、评价鼓励

3、参与学生活动

1、快速集合成队

2、认真投入，进行练习

二

1、乐于参与

2、掌握助跑投掷垒球的动作方法

3、提高投掷能力

1、培养自主和探究学习的能力

2、培养学生不怕困难，刻苦学习的良好品质

助跑投掷垒球

1、用教具引出教材——助跑投掷垒球并讲解动作和动作要领。

2、教师用说教引导学生动脑、动手，简要讲解要领，准确示范短距离助跑投掷技术

3、教师注意观察学生动作及时纠正

1、全班徒手练习

分组互掷

2、两人一组，一人观察，一人练习，互帮互学

三

1、培养学生对投准与游戏的兴趣

2、提高投掷的准确性

培养勇敢果断、遵守纪律的优良品质

游戏：

投击目标

1、教师讲解游戏规则，指导学生进行练习

2、总结胜利的原因：

出手速度快

3、要求：

遵规守纪，积极思考

1、学生分组练习

2、学生互相监督，评定

3、与他人合作共同完成

四

1、提高学生练习兴趣，发展上肢力量

2、体会挥臂、鞭打、协调用力

发展学生思维能力，培养学生个性

投准

1、集合，教师示范，调动学生学习积极性

2、巡回辅导

3、个别指导

1、分小组练习

2、控制投的力量和出手角度，提高投掷的准确性。

3、体会正确的动作要领

五

乐于参与努力表现自己的能力

进一步提高投掷垒球的能力

培养学生合作意识

对墙掷球反弹比远

1、讲解游戏规则

3、激励学生团结协作，机智勇敢，进行安全教育

1、积极参与，相互合作

2、情绪高涨，注意安全

六

乐于参与和展示自我

感受美，表现美，培养团队精神。

放松总结

1、语言引导自然过度到放松

2、小结，齐喊口号

1、根据老师引导进行放松

2、认真听总结

（水平三）教案 

第三课时 

执教：

张艺

学

习

目

标

1、 

初步掌握肩上屈肘的投掷方法，要求投掷方法正确、动作连贯协调，

2、 

发展灵敏、协调素质和投掷能力

3、在活动中与同伴建立良好合作关系，能说出成功心情

教

资

源

篮球场一个

垒球

沙包

各种投掷游戏

学习重点难点

出手的速度和出手的方向

出手快、猛、稳

课前准备---热身---投弹打靶---捕捉“四害” 

---投接比赛---创编投掷游戏---放松总结

调整学习状态，激发学习的热情。

2、巩固侧向投掷垒球的动作方法

1、培养学生不怕困难，刻苦学习的良好品质

2、体验成功的乐趣

投弹打靶

1、讲解、示范正确的技术动作

2、及时引导学生，参与学生活动

3、师生相互加油，鼓励

1、集体模仿练习1~2次

2、第一排的学生将球投出，捡回球后到后面排队，二、三、四排原地模仿

3、动作协调，练习认真

2、提高学生投掷的能力

捕捉“四害”

组织指导

示范讲解

3、 

点评

规则：

掷球者（猎人）尽力掷向绳后方的对方（四害），而“四害”用灵活的闪身避开球。

掷球者要突出爆发用力，躲闪者以自己喜爱的动作表现自我。

（绳离开掷球者三米，高三米，分八个小组进行，每组边上放苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂头饰各一个，每组第一位学生先扮演四害之一，一组完后轮换。

1、提高学生练习兴趣

2、发展速度、灵敏、投准和协调能力

培养学生团结合作的精神

投接比赛

1、集合，教师讲解游戏规则，调动学生学习积极性

2、组织游戏 

，参与游戏

3、巡回辅导，口头表扬鼓励

4、注意力集中，反应迅速。

创编投掷游戏

1、引导、评价鼓励学生

2、激励学生发挥想象，主动参与创编游戏

1、学生自由组织积极参与，相互合作

2、自编游戏或锻炼方法

3、开动脑筋、积极思考

第四课时 

通过测试，了解学生的能力和兴趣，检验教学手段的有效性，为以后的教学提供依据

足球场

垒球

投掷垒球

重点与难点：

用正确的姿势完成投掷垒球的动作

课堂常规——健身操——挑战对手（投掷垒球）——放松——小结

1、激发学生兴趣

2、调整学习状态

培养良好的组织纪律性

1、集队

2、准备活动

1、讲解

2.语言鼓励

1、活动身心，了解考核要求

2、自主学习

了解学生的能力和兴趣，检验教学手段的有效性，为以后的教学提供依据

培养学生勇于挑战，不怕困难的意志品质

投掷垒球测试

1、引导鼓励。

2、记录评价。

男 

女

优：

29米 

21米

以上 

以上

良：

25米 

18米

及格：

23米 

16米

愉悦身心，放松机体

徒手操

参与学生活动

展示自我