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某某学校教育教学制度汇编制度

目录

第一部分:

岗位职责

1、校长职责………………………………………………………………………...4

2.主管教学副校长职责……………………………………………………………..5

3.教导处主任职责…………………………………………………………………..6

4.年级组长职责……………………………………………………………………..7

5.集体备课组长职责………………………………………………………………..8

6.教导处干事职责…………………………………………………………………..9

7.学籍管理员职责………………………………………………………………….10

8.物理实验员职责………………………………………………………………….11

9.化学实验员职责………………………………………………………………….12

10.生物实验员职责………………………………………………………………...13

11.微机管理员职责………………………………………………………………...14

12.文印室工作人员岗位职责……………………………………………………...15

13.文印室工作制度………………………………………………………………...16

第二部分:

教师管理

1、门源县中小学教育教学质量管理办法……………………………………….17

2、教工管理制度…………………………………………………………………..20

3、师德考核办法…………………………………………………………………..22

第三部分:

教学管理

(一)教科研

1.关于加强教科研管理的实施意见……………………………………………...25

2.关于开展校本教研的实施意见…………………………………………………27

3.关于加强备课组建设的意见…………………………………………………...30

4.教科研制度……………………………………………………………………...32

5.校本教研制度…………………………………………………………………...33

6.集体备课实施方案(试行)…………………………………………………...36

7、集体备课制度…………………………………………………………………39

(二)教学常规管理

1.任课教师教学常规管理条例(教案规范、上课规范、作业规范)………….40

2.教学常规管理制度……………………………………………………………….44

3.青年教师教学能力评估标准…………………………………………………….47

4.上课制度………………………………………………………………………….49

5.教师说课规范………………………………………………………………….50

6.作业批改制度…………………………………………………………………….51

7.关于听课、评课的制度………………………………………………………….52

8.学生考试纪律…………………………………………………………………….53

9.校本培训制度…………………………………………………………………….54

10.教师外出学习培训及汇报制度………………………………………………...55

11.关于对学习困难学生的辅导制度……………………………………………...56

12.学困生转化制度………………………………………………………………...57

13.体育课安全注意事项…………………………………………………………...58

14.体育工作制度…………………………………………………………………...59

15.中考奖罚办法…………………………………………………………………...60

第四部分:

实验室,多媒体教室和图书室、功能教室管理

1.实验仪器设备保管使用制度…………………………………………………….61

2.实验教学管理制度……………………………………………………………….62

3.实验室安全防范条例…………………………………………………………….63

4.分组实验守则…………………………………………………………………...64

5.实验室仪器设备借(领)制度………………………………………………….65

6.实验室危险品管理制度………………………………………………………….66

7.实验室仪器赔偿制度…………………………………………………………….67

8.多媒体教室上课规则…………………………………………………………….68

9.微机室管理规则………………………………………………………………….69

10.微机室管理制度………………………………………………………………...70

11.电教器材管理制度……………………………………………………………...71

12.音乐器材室管理规则…………………………………………………………...72

13.体音美器材保管室管理制度…………………………………………………...73

14.体育器具管理员职责…………………………………………………………...74

15.图书管管理制度………………………………………………………………...75

16.档案员职责……………………………………………………………………...78

17.电教工作检查、考核、奖惩制度……………………………………………...79

18.电教设备运行保障体系………………………………………………………...82

19.电教档案管理制度……………………………………………………………...83

20.教师信息技术应用考核制度…………………………………………………...85

21.电教设备资源管理及使用制度………………………………………………...87

22.电教设备、资料损坏赔偿制度………………………………………………...88

23.电教管理人员管理办法………………………………………………………...89

24.信息技术教师职责……………………………………………………………...90

25.校本信息技术培训管理制度…………………………………………………...91

26.教师校本信息技术培训考核办法……………………………………………...92

27.计算机教室管理使用制度……………………………………………………...93

28.校园网络、班班通电子白板、监控、广播系统管理制度…………………...94

29.学生上机守则……………………………………………………………95

30.电教办公室管理制度…………………………………………………………..96

31光盘、磁盘等外存资源管理制度……………………………………………..97

32.办公室计算机管理制度………………………………………………………..97

33.学校网站管理制度……………………………………………………………..98

34.教师信息技术教学应用考核制度……………………………………………100

35.教师信息技术教学应用考核评价表…………………………………………102

36.信息技术与学科整合课堂评价表……………………………………………103

第五部分:

学生管理

1.学籍管理制度…………………………………………………………………..104

2.初中毕业生升学体育考试工作实施方案………………………………….106

3.课堂纪律制度…………………………………………………………………107

第一部分岗位职责

校长职责

l、认真贯彻党和国家的教育方针、政策,按上级教育行政部门的政策法令办学。

按教育规律办学,坚持正确的培养目标和办学目标。

2、对学校工作全面负责,全面安排学校各项工作,全面完成中学教育任务。

3、组织制定与实施学校发展规划和学年(学期)计划,检查工作执行情况,总结工作,提出改进的意见和措施。

4、主持学校行政会议、教师会议。

领导办公室、教导处、总务处、政教处工作,审批工作计划。

5、建立和健全学校的各项规章制度,认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

6、指导与帮助共青团、少先队开展工作。

发挥班主任、少先队、学生家长、社会等各方面作用,不断改进和加强德育工作。

7、组织和领导学校的教学工作,以教学为中心,统筹安排各项工作,保证教学计划的全面贯彻执行。

加强各学科的专题研究,改进教育方法,提高教学质量,积极进取,锐意改革,不断创新,办出特色。

8、认真贯彻《学校体育、卫生工作条例>和领导全体教职工开展文娱、体育活动。

搞好卫生保健工作,提高学生文体素质,增进学生身体健康。

9、负责学校的人事工作。

领导组织教职工的学习,提高教师的政治、业务素质,关心教职工生活,注意保护和增进他们的健康。

10、加强自身的政治学习与思想修养,自觉接受学校党支部与职代会的监督,副校长协助校长分管上述工作。

教学主管副校长工作职责

1、具有坚定的事业心和强烈的责任感,牢固树立服务第一的思想,勇于开展批评和自我批评,做到吃苦在前,享受在后,以良好的形象去影响带动全体师生。

2、要有坚定正确的政治方向,坚持按党的方针政策办事,有强烈的改革创新意识。

刻苦学习政治经济学、教育学、心理学、美学及学校管理等方面的基础理论知识,逐步精通本部门业务知识。

3、在学习和实践过程中,不断提高自己的决策、计划、组织、指挥、协调、评估、监督、管理等方面的才能

4、认真贯彻实施校党支部、校务委员会、校行政会议的决议,按个人分管的范围,负责组织全校的教育、教学、体育卫生等行政业务工作,就全校的各项工作,对党和政府负责,对全体师生负责,同时也要对校长负责。

5、负责制订本部门工作计划,并负责对自己下属部门工作计划的布置、指导、监督、实施工作,认真搞好各阶段工作总结(重点是期中、期末)。

6、协助校长搞好对全校教职员工的聘任工作、考勤工作,合理安排各部门人事,对学校重大决策要做到多谋善断,敢于负责。

8、分管教学副校长每学期听课要在50节以上,每学期召开学生座谈会5次以上,教研组长会每月一次。

9、抓好教学档案的建设工作。

教导处主任职责

在校长的直接领导下,负责学校教学和教务方面的经常性的组织管理工作。

1、全面贯彻执行党的教育方针,坚持有正确的培养目标和办学目标,制订和组织实施学校教学工作计划。

2、领导教研组工作。

定期开展教研活动和备课活动,组织教师学习教学理论,指导实践,努力完满完成教学任务。

研究制订提高教学质量的措施,及时总结、交流经验。

3、深入教学第一线,经常下班听课,评课,定期检查学生作业及学习情况,针对教学中的问题提出改进意见,帮助教师提高课堂教学质量。

4、组织学科复习,考试工作,进行质量分析和成绩统计工作。

5、管理好学生的体育卫生保健工作。

组织安排课内外体育活动,积极抓好音乐、美术艺术教育,提高课堂的质量,开展群众性艺术教育活动,促进学生的全面发展。

6、主持教导处的日常工作。

组织学生入学、插班,做好师生考勤、考绩、编排课表、安排代课、制定作息时间;管理学籍和文书档案,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作。

7、搞好电脑室、语音室、仪器室和图书室的管理,重视电教设备与图书资料建设。

副教导主任协助教导主任分管上述工作。

年级组长职责

一、制订本组学期工作计划,并将其呈送学校,通告全组教师,做好工作布置。

期末,写出工作总结,提出改进意见。

二、深入领导教学,适时组织教学大纲的学习、讨论,加强对年级备课组的领导,检查教师个人备课和集备情况,对疑难问题,组织教师共同研究解决。

三、督促检查教学进度计划和课堂教学常规执行情况,防止任意赶超进度,过分拔高要求,题海战术。

四、深入课堂听课(每学期不少25节),召开学生座谈会,及时了解教与学情况,帮助教师改进教学方法

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