高校中美人才培养计划.docx

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高校中美人才培养计划

高校中美人才培养计划

为便于申请学生及家长对《1+2+1中美人才培养计划》项目的了解，我们整理了《1+2+1中美人才培养计划》2001—2007年七年来申请学生和家长咨询的50多个问题：

一、申请美方大学

1、《1+2+1中美人才培养计划》16所美方大学的学历是否得到美国和中国

政府的承认？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》16所美方大学都是美国的公立大学，所发

学历是得到美国政府承认的，同样也得到中国教育部承认，具体情况可到教育部“教育涉外监管信息网站（）”上查询。

2、《1+2+1中美人才培养计划》的中方大学是否与美方大学签定了合作协议？

答：

所有《1+2+1中美人才培养计划》的中方大学都与美方大学、中教国际教育交流中心签定了合作协议，同时，2001—2007年中美双方已经组织多次中美大学校长互访，以加强中美大学的相互了解和推进《1+2+1中美人才培养计划》项目进展（见“《1+2+1中美人才培养计划》项目介绍（2008）”）。

3、《1+2+1中美人才培养计划》中方大学学生是否可以同时获得中方大学和美方大学的毕业证书和学士（硕士）学位？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》中方大学学生在完成中方大学和美方大学课程，经考试合格，就可以同时获得中方大学和美方大学的毕业证书和学士（硕士）学位。

2004—2007年已有四届17所中方大学138名毕业生同时获得了中方大学和美方大学的毕业证书和学士（硕士）学位。

4、哪些中方大学学生可以申请参加《1+2+1中美人才培养计划》？

答：

只有所在的中方大学与美方大学签定了《1+2+1中美人才培养计划》合作协议，这些中方大学本科或研究生一年级学生均可申请（第一学期英语、数学、计算机等主要课程须及格）。

特别需要提醒：

申请学生第二学期的主要课程也须及格。

5、学生可以申请《1+2+1中美人才培养计划》哪所美方大学的哪些本科专业？

答：

学生所在的中方大学与哪几所美方大学签定了合作协议，就可以申请签约的美方大学本科专业（见美方大学2008年招生专业）。

6、硕士研究生可以申请《1+2+1中美人才培养计划》哪所美方大学的哪些专业？

答：

学生所在的中方大学与美国特洛伊大学、美国洪堡州立大学、美国塞勒姆州立学院签定了合作协议，就可以申请这三所美方大学的硕士研究生专业（见美方大学2008年招生专业）。

7、《1+2+1中美人才培养计划》的16所美方大学在全美排名情况？

答：

美国大学分公立和私立两种，排名也非常复杂，有各种不同的排名方法。

这16所大学均为美国公立大学，学费也比私立大学便宜。

在同属一类的州立大学中,学费的高低和对外国学生英语成绩的要求,从某种程度上反映了一个大学的水平。

8、申请学生和家长应如何选择美方大学和专业？

答：

学生和家长在选择美方大学时，可综合考虑以下三点：

（1）申请学生的英语基础。

这是学生是否可以顺利完成在美方大学两年专业课学习的关键，也是家长应该首先考虑的问题。

一般来讲，申请学生现在的英语水平与申请美方大学的英语要求差距不要太大，比如，申请学生现在评估自己的托福成绩大概在400分左右，建议最好申请美方大学托福成绩要求在500—525分的学校，而不要去申请托福成绩要求在550分以上的美方大学。

否则，学生到美方大学以后很难在短期内达到美方大学的英语要求，上专业课会非常吃力。

（2）家庭的经济情况。

在美国读两年大学的英语补习费、学费、生活费、交通费、手续费等所有费用最少需要30万人民币，如果申请排名比较靠前的美方大学，则需要40—50万人民币，希望学生家长根据自己的经济情况认真考虑应该申请哪所美方大学。

当然，如果学生家庭经济情况比较好，还是可以考虑让学生申请排名比较靠前的美方大学，会更有利于学生今后继续赴美深造或就业。

（3）认真选择专业。

学生和家长在选择美方大学专业应十分慎重，千万不要只根据美方大学的专业名称就确定学生的申请专业。

最好由申请学生或请其他人到美方大学的网站上去认真了解专业的全面情况，也可以直接给美方大学联系人发电子信件咨询。

选择美方大学专业时同时也要考虑学生原在中方大学的专业情况，不能跨学科大类转专业，学生在申请美方大学转专业必须经所在中方大学同意。

9、《1+2+1中美人才培养计划》学生在申请美方大学时是否可以转专业？

答：

学生如在申请《1+2+1中美人才培养计划》时希望转专业，在不跨大学科类别的情况下，经中方大学所在学院和学校教务部门同意后，在获得美国签证以后可以转专业。

10、美国大学分校与中国大学分校有什么区别？

答：

第二次世界大战以后，美国大多数州的公立院校普遍都建立起本州的大学系统，一个大学系统通常是一个地区内的多个有关联的大学组成的团体，在同一个大学系统内的各个分校互认学分，但大学系统内没有一个总校，所以大学系统本身不是一个独立的学校，大学系统内的各个分校是独立的学校，具有颁发毕业证书和学位的权利；而中国大学的分校是总校的下属办学单位，分校本身不是一个独立的学校，没有颁发毕业证书和学位的权利（山东大学威海分校例外），这与美国大学系统的分校是完全不同的。

在美国，每个大学系统内各个分校都是单独得到美国政府认可的地区认证机构认证，单独参加全美大学排名，在美国大学排名进入前100名的，有不少都是大学系统的分校。

在同一个大学系统内，各个分校在全美大学排名会有较大的差距，如美国加州大学伯克利分校在全美大学排名进入前十，但同是美国加州大学系统的其它分校，也有进入不了全美大学排名前100名的；再如，美国北卡罗来纳大学系统是美国比较著名的高等学校系统，其中教堂山分校可以进入全美大学前30名，但其它分校就进入不了全美大学排名前100名。

中国学生先选择一个美国比较著名的大学系统分校学习本科专业，对于今后进入同一系统的其他分校继续攻读硕士、博士学位会比较容易录取和转学分。

11、《1+2+1中美人才培养计划》学生在申请美方大学专业时应注意的问题？

答：

（1）所申请的美方大学专业必须是在“《1+2+1中美人才培养计划》2008年招生简章”中美方大学招生专业范围内，如需申请美方大学招生专业范围以外的专业，由所在中方大学与美方大学联系，如美方大学同意并报CCIEE和AASCU备案，才允许中方学生申请；

（2）所申请的美方大学专业必须是所在中方大学也具备的专业；

（3）中美大学双方专业所颁发的学位必须是同类学士学位；

（4）个别专业，学科培养目标和课程内容基本一致，只是因中美大学体制不完全一致，专业名称不完全一致，中美大学所颁发的学士学位也不一致的情况，中美大学应先经过沟通并取得一致意见后，再允许学生申请。

如，美方大学国际商务专业，所颁发的是管理学学士学位；而在中方大学国际商务专业已并入国际经济与贸易专业，所颁发的是经济学学士学位。

如学生申请美方大学国际商务专业，中方大学事先应与美方大学进行沟通并取得一致意见后，再允许学生申请。

12、《1+2+1中美人才培养计划》本科学生在美方大学是否可以申请奖学金？

答：

美国大学原则上是不提供本科生奖学金的，因为《1+2+1中美人才培养计划》是新型中美高等教育双向交流与合作项目，所以，16所美方大学中有9所给1+2+1项目学生提供了不同形式的奖学金：

第一种，有8所美方大学给所有1+2+1项目学生都提供奖学金：

●美国鲍尔州立大学提供每年每人11,804美元奖学金

●美国乔治·梅森大学提供每年每人7,300美元奖学金

●美国北亚利桑那大学提供每年每人2,838美元奖学金

●美国东华盛顿大学提供每年每人4,005美元奖学金

●美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校提供每年每人1,627美元奖学金

●美国威斯康星大学欧克莱尔分校提供每年每人3,408美元奖学金

●美国宾夕法尼亚州曼斯菲尔德大学提供每年每人4,000美元奖学金

●美国佐治亚西南州立大学提供每年每人2,200美元奖学金

第二种，美国特洛伊大学给部分1+2+1项目学生提供奖学金：

预备奖学金，如果本科生在到达美国特洛伊大学以前托福考试成绩达

到550分以上或雅思成绩达到6.5分以上（考试成绩必须从美国教育考试中心[ETS]直接寄给美国特洛伊大学），即可获得1,000美元奖学金；

国际荣誉奖学金，专业课完成30个学分，平均成绩在3.0以上的学生可

申请，每人每学期1,000美元；

优秀1+2+1学生奖学金，专业课成绩优秀、积极参加学校组织各项活动

和社区活动的学生可申请，每学期给予20名学生每人每学期500美元奖学金。

13、《1+2+1中美人才培养计划》的16所美方大学中的国际学生有多少？

其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生有多少？

答：

美国特洛伊大学有来自50多个国家600多名国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有97名；

美国鲍尔州立大学有来自90多个国家的国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有44名；

美国乔治梅森大学有来自140多个国家的1,800名国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有62名；

美国北亚利桑那大学有来自69个国家的400名国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有39名；

美国北卡罗来纳大学彭布罗克分校有来自24个国家和地区的国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有23名；

美国内布拉斯加大学卡尼尔分校有来自于50多个国家的400多名国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有18名；

美国东华盛顿大学有来自30多个国家的国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有26名；

美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校有来自60多个国家的700名国际学生，其中《1+2+1中美人才培养计划》中国学生现有8名；

美国威斯康星大学欧克莱尔分校有来自32个国家的120名国际学生；

美国洪堡州立大学有来自19个国家的58名国际学生；

美国宾夕法尼亚曼斯菲尔德大学有来自19个国家的60名国际学生；

美国佐治亚西南州立大学有来自29个国家的104名国际学生；

美国塞勒姆州立学院有来自65个国家的450名国际学生；

美国加州州立大学弗雷斯诺分校有来自30多个国家的547名国际学生；

美国富特海斯州立大学有来自23个国家的230名国际学生，

美国夏威夷大学希洛分校有来自几十个国家的400多名国际学生；

以上8所美方大学因2007年6月以后才参加1+2+1项目，所以目前还没有《1+2+1中美人才培养计划》中国学生；

14、《1+2+1中美人才培养计划》本科学生申请美方大学有没有英语要求？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》是中美高等学校合作交流项目，对申请美方大学本科的学生在申请时不要求出示托福成绩就可以获得美方大学录取通知书和美国签证。

但到达美方大学后，要参加美方大学对所有国际学生的英语水平测试，根据学生托福考试情况，将学生分为三种情况：

●达到美方大学英语水平要求的可以上全部专业课；

●距美方大学英语水平要求差距不大的学生可以在补习英语的同时上部分专业课；

●距美方大学英语水平要求差距较远的学生要全部补习英语。

15、《1+2+1中美人才培养计划》申请学生有必要在中国参加托福考试吗？

答：

尽管《1+2+1中美人才培养计划》本科学生在申请美方大学时不要求出示托福成绩就可以获得美方大学录取通知书和美国签证，但建议有条件的申请学生最好在中国参加一次托福考试（考试成绩是否能够达到申请美方大学的英语要求并不重要），这样可以有利于学生了解自己英语实际水平及托福考试的要求，有利于学生去美国驻华使领馆办理签证，有利于美方大学对学生英语水平的了解。

部分美方大学对在赴美前托福达到一定成绩的中方学生，还会给予一定数量的奖学金（见各美方大学简介）。

16、为什么有些美方大学工商管理学位的专业需要在美国学习两年以上的时间？

答：

因为有些美方大学的商学院是经全美高等院校商学院协会（AssociationtoAdvanceCollegiateSchoolsofBusiness简称AACSB）认证的。

AACSB要求被认证的所有商学院学生必须完成其所指定的专业学分，才能获得美方大学商学院的学士学位证书，这类所指定的学分往往需要两年半的时间来完成。

全美高等院校商学院协会（AACSB）是由美国排名比较靠前的大学商学院组成的，学生取得AACSB认可的商学院的学士学位证书，对于学生今后继续考取美国大学的工商管理硕士学位（MBA）会比较容易，对于学生就业也有较强的竞争力。

学生如希望获得AACSB认可的商学院学士学位证书在美方大学学习的时间会超过两年。

现在《1+2+1中美人才培养计划》16所美方大学中经AACSB认证的有以下9所学校：

∙美国北亚利桑那大学

∙美国鲍尔州立大学

∙美国乔治·梅森大学

∙美国内布拉斯加大学卡尼尔分校

∙美国东华盛顿大学

∙美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校

∙美国威斯康星大学欧克莱尔分校

∙美国佐治亚西南州立大学

∙美国加州州立大学弗雷斯诺分校

希望学生在申请这9所美方大学工商管理学位的专业时特别慎重考虑。

17、《1+2+1中美人才培养计划》硕士研究生申请美方大学有没有英语及其他要求？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》硕士研究生申请美国特洛伊大学要求托福成绩达到525分以上，如果没有托福成绩则要求必须达到英语六级，获得美国签证到达美方大学后，要参加对所有国际学生的英语水平测试。

除以上英语要求外，申请美国特洛伊大学硕士研究生需满足以下不同专业的特殊录取要求：

工商管理硕士（所有方向的专业）：

GMAT450分、MAT33分、GRE850分（英语和数学），其中GMAT的成绩为首选；

成人高等教育教学、咨询学：

GRE850分（英语和数学）、MAT33分；

运动与健身管理学：

MAT33分、GRE850分（英语和数学）；

公共管理学：

GRE920分（英语和数学）、MAT40分、GMAT490分。

申请人只能申请一个专业。

申请人的成绩若低于规定的分数线或者没有任何成绩也可根据具体情况被录取，但需要第一学期在美国特洛伊大学参加相应的考试。

《1+2+1中美人才培养计划》硕士研究生申请美国洪堡州立大学和美国塞勒姆州立学院要求托福成绩达到550分。

二、办理赴美签证

18、《1+2+1中美人才培养计划》学生在签证前是否进行辅导？

是否统一组织签证？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》学生在签证前，“中教国际”和美方大学会分别对学生进行两次签证前辅导。

“中教国际”统一预约签证时间和统一组织学生到美国驻华各使领馆去办理签证（按申请学生所在中方大学归属领区去办理签证，不按学生户口所在地）：

●东北三省的申请学生去美国驻沈阳总领事馆；

●上海市、江苏省、安徽省申请学生去美国驻上海总领事馆；

●重庆市、四川省、云南省申请学生去美国驻成都总领事馆；

●广东省、海南省申请学生去美国驻广州总领事馆；

●其它省、自治区、直辖市的申请学生去美国驻华大使馆（北京）。

19、2001—2007年《1+2+1中美人才培养计划》的签证情况，2008年的签证率能达到多少？

答：

2001-2007年《1+2+1中美人才培养计划》签证率：

年份

2001年

2002年

2003年

2004年

2005年

2006年

2007年

签证率

48%

34%

84%

80%

94%

96%

95%

因《1+2+1中美人才培养计划》是中美高等学校合作交流项目，签证率比个人申请和其它赴美留学项目要高的多；但因美国签证的复杂性，仍然不能保证2008年申请学生100%都能获得美国签证。

20、申请学生在签证时需要准备哪些家庭资产证明？

答：

申请学生在办理签证以前应准备以下家庭资产证明（全部要原件）：

●父亲和母亲的在职收入证明，须用父、母所在单位的文头纸印，应

说明×××在本单位所担任的职务、来本单位的时间、年薪是多少，要用中英文打印，加盖本单位公章；

●银行存款证明，必须是父、母或申请人（不能是其他亲属）在国内

银行（最好是工行、中行、建行、交行、农行、招行等大银行）的存款证明，要用计算机打印的。

资金存入银行的时间在2008年2月底以前为宜，如有多笔或多家银行证明会更好，存款时间越长越有利，本科生最好有40—50万银行存款证明，研究生最好有20万左右银行存款证明；

●家庭房产证明，必须是父、母或学生本人名字（不能是其他亲属）

的房产本；

●其他可以证明学生家庭资产的证明，如公司的营业执照副本（原件）、

汽车行驶本、国库券、债券等。

21、为什么申请学生在签证前需要向美国国土安全部（DHS）交纳100美元“学生和交流访问者信息系统”（SEVIS）费用？

答：

美国国土安全部（DHS）从2004年9月1日以后开始执行“学生和交流访问者信息系统”（SEVIS）收费制度，每个被颁发I-20或者DS-2019首份表格的申请人有责任在申请签证前支付这笔费用。

申请人在赴美国驻华各使领馆办理签证时必须提供交纳“学生和交流访问者信息系统”（SEVIS）费用的收据。

有关具体情况请到“美国驻华大使馆网站（http:

//www.usembassy-赴美签证—非移民签证具体类别—交流访问学者签证”中查询。

“学生和交流访问者信息系统”（SEVIS）付费标准为100美元，所有必须支付“学生和交流访问者信息系统”（SEVIS）费用的申请人同时要填写I-901表格，该表格可以通过网站在线获得，详细情况可查www.ice.gov/graphics/sevis/。

22、申请学生在签证前为什么要向“中教国际”交“预交款”？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》学生申请美国签证类别是“交换学者签证（J-1）”，按照美国有关部门规定，申请学生必须向美方大学交纳学费和生活费后,美方大学才能签发给申请学生签证表（DS—2019表），这也是申请学生获得美国签证的条件之一。

因考虑到申请学生在获得签证前向美方大学交纳费用有困难，经“中教国际”与美方大学研究，由“中教国际”代美方大学收取“预交款”，美方大学签发给申请学生签证表（DS—2019表），学生获得签证后，由“中教国际”负责督促学生向美方大学交纳两年（研究生是一年）的学费、生活费和英语补习费。

所以，在申请学生办理签证前，须先向“中教国际”交纳“预交款”27.1万元（研究生17.1万元）。

23、申请学生获得美国签证以后，如何办理从“中教国际”退还“预收款”？

答：

获得美国签证的学生按照“中教国际”通知的美方大学指定账号，直接给美方大学汇去“预收美方大学英语补习费、学费和生活费”35,000—50,000美元（硕士研究生20,000美元），“中教国际”得到美方大学收到款的通知，即从“预收款”中扣除“中方项目管理费及相关手续费”人民币21,000元和“回国保证金”人民币50,000元后，退回申请学生“预收款”20万元人民币（研究生10万元）。

24、“中教国际”是否统一预定“国际机票”、组织出国前培训和学生集体赴美留学？

答：

申请学生在获得美国签证以后，由“中教国际”负责统一预定“国际机票”，组织申请学生到北京参加出国前培训（邀请已完成美方大学课程，返回中国的《1+2+1中美人才培养计划》优秀学生讲赴美学习体会），集体赴美留学，各美方大学负责接机和安排学生住宿。

25、申请学生获得美国签证以后，为什么必须一次性向美方大学交纳两年的预交款（研究生是一年）？

答：

这是根据中美大学合作协议，是为了保证学生有足够的费用来完成在美方大学两年的英语补习和专业课学习（研究生是一年），《1+2+1中美人才培养计划》学生赴美以前，需要根据不同的学校向美方大学交纳不同金额的预交款：

●申请美国特洛伊大学和美国内布拉斯加大学卡尼尔分校的本科生预交35,000美元；

●申请美国乔治·梅森大学本科生预交50,000美元；

●申请其他13所美方大学本科生预交45,000美元；

●申请美国特洛伊大学、美国洪堡州立大学、美国塞勒姆州立学院研究生预交20,000美元。

26、《1+2+1中美人才培养计划》学生在出国前向美方大学交纳的预交款包括哪些费用？

答：

学生在出国前向美方大学交纳的预交款不是包干费用，只包括中方学生在美方大学的以下支出：

●英语补习费（一个学期）；

●学费；

●书本费、试验费和其他学校收的杂费；

●医疗保险费；

●住宿费；

●餐费。

预交款不包括购买汽车、电器和旅游等其它支出。

学生到达美方大学后，根据美方大学费用的规定和学生自己的实际消费，到学生完成美方大学学习返回中国前，美方大学与学生结算，所交费用多退少补。

27、如果《1+2+1中美人才培养计划》学生没有获得美国签证怎么办？

答：

《1+2+1中美人才培养计划》学生如果第一次没有获得美国签证，可以申请第二次签证，“中教国际”和美方大学会与美方有关单位协调，并组织学生第二次签证；如学生不再申请第二次签证，按照“中教国际”要求把相关的材料寄回，“中教国际”即将预交款全额退回。

三、在美学习

28、《1+2+1中美人才培养计划》本科生应该在多长时间达到美方大学的英语要求？

答：

根据《1+2+1中美人才培养计划》项目手册（2007）规定：

“如中方学生赴美后的一个学期还没有达到美方大学英语要求，美方大学应及时对该学生提出警告；如赴美一年后还没有达到美方大学英语要求，美方大学应将该学生退回中方大学”。

根据“中教国际”对2001-2007年《1+2+1中美人才培养计划》500多名学生的英语补习情况统计，有95%以上的学生可以在6个月内达到托福500分的英语要求，98%的学生可以在12个月内达到托福525、550、570分的英语要求。

29、已达到美方大学英语要求的学生（包括在中国参加了托福考试），是否有必要参加美方大学英语补习？

答：

根据我们对2001—2007年541名赴美学生的调查，前几年凡是到达美国后就已达到美方大学英语要求的学生（包括在中国参加了托福考试），多数没有参加美方大学的英语补习，就直接开始美方大学专业课学习，这些学生上专业课以后都感到非常吃力，专业课成绩多数不够理想，主要原因是到美方大学以后缺少了一个适应过程，听力和口语都不可能立即适应。

因此，这部分学生回国后向“中教国际”建议：

所有到美方大学学习的学生（包括已经达到美方大学英语要求的学生）最好都先参加一段美方大学的英语补习，这对以后在美方大学的专业课学习会有非常大的好处。

因此，建议今后到达美方大学后就已达到英语要求的学生（包括在中国就参加了托福考试），最好能根据自己的情况选择参加美方大学部分英语补习课程的学习，这将有利于学生的专业课学习。

30、如学生没有托福成绩，到美方大学英语补习需要多长时间？

补习费用是多少？

答：

根据对2001-2007年《1+2+1中美人才培养计划》500多名学生的英语补习情况统计：

在美方大学的中方学生大约每8周可以提高托福成绩40—80分，绝大多数学生可以在一个学期内达到美方大学对国际学生的英语要求，开始进行专业课的学习。

美方大学的英语补习费用不等，请查看各美方大学简介。

31、《1+2+1中美人才培养计划》学生在美方大学通过英语考试以后，学习专业课是否会有困难？

答：

根据《1+2+1中美人才培养计划》已经返回的学生反映，在美方大学学习的主要困难是英语，只要能够通过英语考试（最好是参加一个学期的英语培训）,学习专业课的困难并不大。

32、《1+2+1中美人才培养计划》本科学生在美国两年所有的费用是多少？

答：

根据向已返回中方大学学生了解，