下学期六年级科技文体活动计划范文Word格式.docx
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6、能借助字典或有关资料_阅读程度适合的读物，了解主要内容。
逐步养成课外阅读的习惯。
本学期课外阅读不少于20万字。
7、乐于参加讨论或辩论，稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。
听他人说话认真耐心，能抓住要点。
8、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实，有一定条理。
能写书信和其他常见应用文。
练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。
五、教学重难点1、加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。
2、在全面完成各课教学任务的基础上学习课文表达思想感情的方法，指导学生把作文写得更有真情实感。
六、教学措施1.教学中努力体现新课标的理念，注意把握同组各部分内容的内在_，创造性地使用教材。
并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体。
2.在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，杜绝以往简单的一刀切的做法。
3.上课前，认真钻研教材内容，广泛参阅教学资料和最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨，精心设计好每一堂课的教案。
4.授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种教学方法，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。
始终以学生为学习主体，引导学生改变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。
5.课后，注意有针对性地对学生进行__和个别_，帮助学生及时复习好所学的新知识。
6.认真、及时地批改学生的作业。
7.平时注重向别的老师学习，积极参加备课组的_备课和教研组的各种教研活动，以此丰富个人的教学经验。
七、营建毕业考试氛围，让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识毕业考试形势和动态，强化毕业考试在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。
3、通过有效形式加强对_学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。
4、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。
5、_每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。
6、在毕业考试的全过程中贯穿信心教育。
7、严格纪律管理。
八、培养学生正确的学习方法一、背景分析六年级的学生通过上学期的学习、实践，已经在老师、父母及校内、外_员的指导下开展了各种各样的活动，如班队活动、雏鹰假日小队活动等。
特别是从三年级开始的综合实践活动课程已经使他们具备了一定的实践能力，掌握了一些基本的探究方法，能通过自主合作确定活动主题、活动方式、_活动的具体开展，最后形成活动的具体成果。
这一切为了学生继续开展综合实践活动奠定了良好的基础。
二、课程目标1、在活动中，形成良好的行为习惯和道德修养。
2、考察祖国的地理、人文环境等，增强学生对社会的责任感。
（1）从一物、一人、一事、一地的小侧面认识祖国。
（2）走进祖国大地，增进学生对社会的责任感。
（3）参加社区服务劳动，体会社会服务的艰辛、意义及价值。
3、学习初步的科学研究，培养学生研究问题的能力及知识的综合运用能力。
（1）实践主体研究的历程，_探究需有的精神品质。
（2）通过实践，发展搜集、处理信息的能力与技巧。
（3）在研究中养成合作意识，学会与他人共享、共同讨论。
三、内容安排:
略第1篇：
六年级下学期安全教育工作计划学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。
开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。
为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班安全计划如下:
一、基本情况分析我教学的班级年龄大多数在12岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。
通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。
3、学会一些应对敲诈、抢劫、_、恐吓和性侵犯等突发_的方法、技能，避免和减轻特定伤害。
4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别_的知识和方法，拒绝_和烟酒的诱惑。
5、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。
认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。
6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害_，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害_中自我保护和求助及逃生的基本技能。
7、了解校园_造成的危害，学习应对校园_的方法，避免不应有伤害的发生。
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。
二、主要任务
（一）搞好日常管理工作1、养成良好的行走习惯（轻声慢步靠右行）。
2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、教育学生要团结友爱，互相帮助。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
（三）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（四）加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长_册的形式密切与家长的_。
3加强家校_。
在本学期主动与家长们保持_，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
（五）安全教育常抓不懈1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。
如;
互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。
（如小刀，_。
）（六）无论是_活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开_自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救_。
三、采取措施1、充分利用班会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。
包括人身安全、交通安全、食品安全等。
教育学生不和陌生人说话，独自在家不给陌生人开门，上、放学途中遵守交通规则，不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处_零食等。
尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处_无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生一定要按照要求去好好落实。
2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。
中小学安全教育读本就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命的。
我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后，印象一定非常深刻，这样更富有教育意义。
3、做好安全排查。
结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。
除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，_孩子是否做到安全、文明休息，不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往外乱扔废弃物等不良行为。
发现问题按照程序逐层上报，尽_除隐患。
4、坚持做好预防疾病传染工作，确保对每个孩子的身体健康负责。
5、严格执行缺课学生追踪制度，清楚每个孩子的情况，对缺课的原因及时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。
熟悉学生请假制度，坚持按照要求不让学生单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。
6、知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时，要不断学习新的安全知识。
关心时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。
弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在_发生后能在第一时间将问题解决，避免不必要的损失。
特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结经验，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。
四、安全工作进度一、学生情况分析：
每个学期学校的老师都会做一个工作的计划，下面就由为大家六年级下学期工作计划，欢迎大家查看!
下学期六年级组工作计划一、指导思想：
以学校工作计划为指导和依据，充分调动全组教师的积极性，以构建一个和谐的人文环境为目标，使组内教师轻松快乐，团结协作，互帮互爱，务实创新；
以落实科学发展观中的以人为本，培养全面发展的学生为工作重点。
通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与学校一起成长”为主题的系列教育活动，培养具有良好的思想品德的小学毕业生；
认真落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培养成绩优秀的小学毕业生。
二、主要目标：
（一）德育方面1、加强师德建设，提倡“做实事，说实话，做老实人。
”实现过程管理，努力创建和谐的人文环境，尽量避免组内出现家长有效投诉。
2、加强班主任队伍建设，推行班主任工作承诺制，努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特色”。
3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和_荣誉感。
4、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，安全事故控制在千分之三以内。
5、学期家访率达50，一学年家访率达100。
6、积极配合少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的身心，提高学生的素质。
（二）教学方面1、积极配合教务处并创造性地开展教学工作，狠抓教学常规管理不放松，确保教学工作规范有序。
2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动，深入进行“爱”的教育；
努力做到差生转化率为90；
同时要在各班开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。
3、召开六年级学生思想动员会，创建你追我赶的良好学习风气。
4、召开六年级家长会，帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。
5、构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，争创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。
三、主要措施
（一）以身作则，规范管理身为管理小组的组长、副组长将处处以身作则，以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教；
树立服务意识，为学生服务，为家长服务，为老师们服务；
规范管理，按制度办事，发现问题及时跟老师们反馈，做到对事不对人。
组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。
（二）德育为先，狠抓常规，创建特色1、坚持以德育为先，育人为本。
以抓好班主任队伍建设为重点，本学期要坚持班主任工作经验交流，提高管理水平。
开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计划，努力创建班级特色，在班主任工作计划中要有体现。
同时，组内将加大班主任工作考核力度，努力做到奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动班主任工作的积极性和主动性。
坚决做到公开、公正、公平，让各位班主任满意。
2、狠抓常规教育。
充分利用每周的班队进行常规教育，班队根据主题，认真订好方案，精心_，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。
3、高度重视安全工作，确保学生平安。
全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。
课间护导老师要有高度的责任感，按时到岗，不做与护导无关的事。
本学期实行安全责任追究制度，谁造成的事故谁负责。
4、切实做好家校_工作。
除了认真完成学部要求的工作目标之外，尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，不接受家长馈赠，拒绝家长宴请，而且要维护学校形象，做好_。
做好毕业生家长的思想工作，努力争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。
5、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的_行为的发生。
凡情节较严重的将进行通报批评，并扣文明班月平分5分。
6、配合生活老师做好宿舍管理工作。
努力为学生创造温馨的居住环境。
（三）重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。
1、重视教学，重视课堂。
向课堂四十分钟要质量。
本学期年级正副组长和备课组长除经常对组内的备课、作业批改进行抽查外，还要推门听课，共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。
当然，发现问题则要解决问题，对出现的重大问题或家长有效投诉的，将视情况给予通报处罚，并纳入到教师期末考核中去。
2、加强课堂常规的检查。
年级组将认真地检查各科的课堂，并与文明班评比挂钩。
检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯的考核。
对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心_课堂等。
学生违纪纳入文明评比，确保优良的教学秩序。
3、增强质量意识，努力提高教学质量。
由于本年级的特点，面临升学，所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：
语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫，切实提高学生的语文素养；
注重学生各科平衡发展，防止学生偏科；
各备课组要认真_单元测评，严格监考认真阅卷，每次检测后均要如实进行质量分析，填写分析表，上交一份至教务处；
做好潜能生转化工作，加大_力度，尽量给老师_后进生提供好的学习条件。
4、立足校本教研，凸显教学特色。
备课组长要认真_好每一次教研活动，并根据本年级的特色进行教学研究，在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究，形成本组的教研特色；
落实“六个一”活动的开展，规范操作，落实考评制度；
配合教务处做好特长班的组建和开展工作，在组内开设培优辅差班，尽量提升教学质量。
（四）协助大队部，开展活动，利用_，促进发展1、各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动，将_融入到班队会上，并结合思品课进行教育。
2、结合全国文明县城的迎检复查，加强学生的文明礼仪教育和养成教育。
总之，希望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。
附：
主要工作安排九月份第一周（9.29.7）1、各班主任做好开学准备工作及新生的接待稳定工作，召开好9月2日晚的第一次班会。
2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。
3、检查教师开学初的备课、上课情况。
4、加强文明礼仪常规教育，规范仪容仪表。
第二周（9.99.14）1、文明班级评比工作：
试运行2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。
3、规范路队、就餐、就寝，利用早锻炼进行队列队形训练。
4、各班财产登记。
5、上好开学后的第一次思品课，特别是班会课。
第三周（9.169.21）1、加强文明礼仪常识教育，规范学生行为。
2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。
3、组建特长班。
4、语文_备课。
5、数学_备课。
班队会主题：
赞美我们辛勤的园丁第四周（9.239.30）1、_毕业班学生思想动员会。
2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。
3、年级组检查学生的作业书写情况。
4、英语研讨课。
5、完成新生学籍填写，检查班主任工作手册。
向老师献礼十月份第五周（10.110.7）国庆放假第六周（10.810.13）1、教学常规检查。
2、认真_语、数、英三科月测评。
3、语文_评课和讲课。
继承和发扬_传统第七周（10.1410.19）1、语、数、英教研组长观摩课。
2、_写字教学观摩活动。
3、_组内“我爱祖国”征文活动。
4、启动课间操评比活动。
祖国在我心中第八周（10.2111.26）1、教学质量调研：
作文与阅读。
2、开展爱国注意教育系列活动。
3、教师培训：
录象课与研讨。
4、阅读教学研讨。
5、教师培训：
数学计算专题讲座。
红领巾尊老敬幼献爱心十一月份第九周（10、28-11.2）1、思品课讲座。
2、班主任经验交流-班级特色建设3、思品课组内公开课。
4、开展诚信知识讲座。
诚信伴我成长第十周（11.411.9）1、了解班主任家访情况。
2、_队会活动。
3、进行期中复习。
4、备课组长交流会。
5、开展安全知识讲座。
认真复习，积极迎考第十一周（11.1111.16）1、_期中考试。
2、期中教学工作检查。
3、填写家校_册。
4、评选年级之星。
期中考试总结表彰会第十二周（11.1811.23）1、召开六年级家长会2、_安全教育总结会。
3、期中质量分析。
4、准备队列队形广播操班队会主题：
学会感恩第十三周（11.2511.30）1、教师培训：
校本课程研讨。
2、班主任经验交流。
3、开展学常规知识竞赛。
4、语、数研讨课。
结伴诚信快乐同行十二月份第十四周（12.212.7）1、教学质量专项调研：
阅读、写字、英语单词识记，阅读展演活动。
2、_队会：
我与实校一起成长。
3、_感恩系列活动。
4、“班级特色管理”交流会之一。
我与学校一起成长第十五周（12.912.14）1、教学质量专项调研小结。
2、班主任培训：
观看师德启示录。
3、评选年级之星4、全年级主题队会展示。
5、_语文学科竞赛。
学礼仪、知感恩第十六周（12.1612.21）1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。
2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合评定与反馈。
知诚信、讲诚信第十七周（12.2312.28）1、各类评优。
2、做好缴费清查工作。
3、庆“元旦”系列活动。
庆圣诞迎新年元月份第十八周（12.301.4）1、班级常规管理考核。
2、年级组工作小结（与会人员：
备课组长、教师代表）。
3、各备课组制定好复习计划。
4、做好期末考试的各项准备工作。
沉着、冷静-备考第_周（1.61.11）1、撰写各类总结，和上交政教处工作资料。
2、认真做好期末复习工作。
3、少先队评优和期末评优。
主题班队会：
朝着更高的目标前进第_周（1.131.18）1、_期末考试。
2、做好期末财产验收工作。
3、做好放假工作。
4、进行期末质量分析。
六年级下学期工作计划范本模板,内容仅供参考
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