人教版新课程标准春秋版七年级下学期月考生物试题D卷.docx

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人教版新课程标准春秋版七年级下学期月考生物试题D卷

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期3月月考生物试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.蝗虫体色在春季为绿色，到秋季则为黄褐色，这说明生物具有（）

A．适应性

B．变异性

C．多样性

D．影响环境

2.染色体包含的物质有（）

A．糖类和脂质

B．脂质和蛋白质

C．蛋白质和DNA

D．DNA和基因

3.下列哪种情况会使人的听觉完全丧失（）

A．鼓膜破损

B．听小骨受损

C．半规管受损

D．与听觉有关的神经或听觉中枢受损

4.关于人的生殖和发育过程，以下叙述正确的是（）

A．受精卵是在子宫内形成的

B．受精卵附着在子宫内膜上发育为胎儿

C．新生命的起点是从胎儿开始的

D．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧气

5.受精作用完成之后，能继续发育成果实的是（）

A．花冠

B．雄蕊

C．花柱

D．子房

6.在“观察种子的结构”实验时小芳做了如下记录，小组讨论中有同学指出小芳的记录有一项是错误的，你认为错误的一项是（）

A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

B．胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成

C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳

D．菜豆种子和玉米种子的营养物质都贮存在子叶中

7.在制作泡菜的过程中，下列操作方法不正确的是（）

A．保持清洁，切忌油腻

B．经常打开容器看情况

C．配料中加入一定数量的白砂糖

D．注入的料液要淹没蔬菜

8.在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（）

A．0℃和20℃

B．有光和无光

C．温度和水分

D．有空气和无空气

9.小明进行了一项课外实践——发豆芽，黄豆种子萌发时，首先突破种皮的部位是

A．胚芽

B．胚根

C．胚轴

D．胚乳

10.以下属于有性生殖的是（）

A．把大豆种子播种后长出幼苗

B．以黑枣为砧木嫁接柿子树

C．用扦插方法繁殖葡萄

D．用组织培养技术繁殖草莓

11.如图是桃花的结构示意图，下列叙述与图示不相符的是（）

A．①④⑧合称为雌蕊

B．如果该桃花在杂交过程中作为母本，应该把⑦在未成熟时去掉

C．⑥的数目决定种子的数目

D．在桃树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产的原因是雨水影响花药的成熟

12.花的主要结构是雄蕊和雌蕊。

完成受精作用后,雌蕊的（）发育成种子。

A．柱头

B．花柱

C．子房

D．胚珠

13.女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的结构是

A．卵巢

B．输卵管

C．子宫

D．脐带

14.下图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（）

A．若此虫是一种害虫，则成虫期的危害最大

B．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态

C．此昆虫的发育与家蚕相似，都属于不完全变态

D．此昆虫的发育与家蚕相似，属于完全变态

15.胎儿和母体进行物质的结构是（）

A．羊水

B．子宫内膜

C．胎盘

D．输卵管

16.不同人种的人眼睛颜色不同，眼睛中决定人种眼睛颜色的是（）

A．虹膜

B．角膜

C．巩膜

D．视网膜

二、填空题

17.受精卵不断进行分裂，发育成胚泡后移到___________进一步分裂和分化，形成胚胎，胚胎通过___________、脐带从母体中或得所需要的营养物资。

18.精子和卵细胞相融合的过程叫作____。

许多绿色开花植物所特有的受精方式是：

_。

19.如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）图示①→②过程中最先突破种皮的结构是_____。

（2）大豆在生长过程中，根的生长主要与根尖的_____和_____结构有关。

（3）从④→⑤过程中必须经过_____和_____两个重要的生理过程。

（4）⑤是由④中的_____发育形成的。

①是由④中的_____发育形成的。

能发育成新植物体③的幼体的是④中的_____。

20.视觉形成的过程大致是：

外界物体反射来的光线，依此经过角膜、       、      、        ，最终落在        ，形成一个物像，物像刺激了这上面的感光细胞，将图像信息通过视神经传给       的一定区域，形成       。

三、综合题

21.2019年9月，袁隆平院士获得了“共和国勋章”。

他一生致力于杂交水稻技术的研究，为农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。

（1）大米是由稻粒脱壳、脱糠后产生的，根据图1可知，其营养贮存在_____内。

（2）水稻花很小，自然状态下自花传粉，很难用人工授粉的方法培育杂交种子。

1970年，袁隆平团队偶然发现一株雄性不育（花粉败育）的野生水稻。

这株水稻与同品种其他正常水稻不同，此现象叫做________。

（3）这一发现为杂交水稻的研究打开了一扇窗户，科学家得以通过人工授粉进行系列杂交实验，杂交属于_________生殖，子代有机会获得双亲的优良性状。

科研人员培育了杂交种子（NIL-GL2），与自花传粉的水稻种子（BBB）比较如图2、图3所示。

由图3可知，____________，说明杂交后代种子增大增重。

（4）是什么原因使得种子增大增重呢？

研究人员进一步研究，发现杂交种子NIL-GL2通过细胞的生长和_____使水稻种子细胞体积增大和数量增加的幅度更大，从而使水稻种子增大增重。

（5）袁隆平说没有化肥，就无法提高产量，无法养活中国的十几亿人口。

施加化肥为水稻提供了_________，也能促进水稻的生长，获得更大的种子，但与杂交优势相比，这种性状是_____（能/不能）遗传的。

22.在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，请利用你所学的知识回答下列问题:

（1）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是                。

（2）食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是抑制了           的生长和繁殖。

（3）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是                                        （至少写出两项）。

（4）全世界每年有数万人死于狂犬病，唯一的预防措施是在被动物抓伤或咬伤前后及时注射狂犬病疫苗。

从免疫学的角度分析，注射的疫苗属于        ，产生的免疫类型属于                   。

（填非特异性免疫或特异性免疫）

23.某课外生物兴趣小组，设计了如下实验：

①取3个同样大小的小花盆（盆底有排水孔），分别装入同样的沙土，并编号。

②将一个出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每块马铃薯上都有一个芽眼。

将这3块马铃薯分别埋进小花盆的泥土中约5cm深。

③把3个花盆按照下表的要求连续培养20天，观察并记录实验结果。

（1）该小组实验的目的是研究  对马铃薯生长发育的影响，该实验中有组对照实验。

（2）1、3号花盆组合可用来探究 对马铃薯生长发育的影响。

（3）你认为该实验设计是否存在缺陷？

请说明理由。

24.如图是几个脊椎动物类群的代表动物，请据图回答下列有关问题。

（1）B类动物呼吸时气体交换的部位是___中的毛细血管。

（2）须在水中完成受精作用的是___（填字母）类动物，此类动物___不发达，需皮肤辅助呼吸。

（3）出现牙齿分化的动物为___（填字母）类动物，此类动物具有高度发达___的和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。

（4）D类动物骨骼特点是轻、薄、___，有些骨内部____，可减轻体重。

25.下面是大豆不同生长发育时期的示意图

（1）图A中②③④⑤构成了种子的________，它将发育成大豆植株。

（2）图A→B表示种子的萌发，图A中可发育成植物的茎和叶的结构是[_____]胚芽。

当种子萌发时由A图中[_____]提供养料。

（3）图C中根吸收的水分和无机盐通过茎中________的运输到叶。

（4）图D中___________（填序号）构成雌蕊，花粉位于[_____]中。

（5）图E是由图D中的[⑩]________发育而来，在其发育成E之前一般要经过开花→传粉→________→结果四个阶段。

26.如下图甲、乙、丙、丁分别是绿色植物的种子结构、根尖结构、幼苗和花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）在适宜的环境条件下，图甲中的[  ]_____发育成图丙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的[   ]_____。

（2）植物的生长需要营养物质，其中的水和无机盐由图丙中的_________（填字母）吸收，完成此功能的主要结构是图乙中_____（填序号）。

（3）图丁中的某个部分被昆虫吃掉后，将不能结出果实，该部分结构是由图中__________（填字母）组成的。

27.以下是小亮同学一天的生活学习场景片段，分析回答：

（1）清晨洗漱时，他从镜子中发现自己长出了胡须，这是由生殖系统中的睾丸分泌的_____ 使他的身体发生了变化。

（2）为了自己的生长发育，他早餐除了获取足够的能量，他还吃了牛奶和鸡蛋，食物中的蛋白质最终被分解成______后，才能被人体吸收进入血液。

（3）第三节生物课时，小亮被老师问到：

通常临床上的“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征是因为患者脑部______部位没有受到损伤。

（4）第四节体育课时，小亮同学参加100米赛跑后，大口喘气，吸入的空气迅速在其呼吸系统的______中发生气体交换，使血液中的氧气含量增加。

（5）晚上回到家，妈妈告诫他不能长时间使用耳机，否则可能损伤______中对声波敏感的细胞，使听力下降。

四、实验探究题

28.来宾市忻城、象州等地盛产桑蚕，小明家依靠种桑养蚕发了家。

在饲养家蚕过程中，小明发现桑叶很有限，于是设想用玉米叶替代桑叶来饲养家蚕，为此他拟定实验方案并进行探究实验，同时对家蚕的生长发育及繁殖过程进行观察。

请结合相关知识作答：

（1）在该实验中，小明提出的问题是：

_____________________。

（2）请根据问题作出假设；_____________________。

（3）为设置对照实验，小明将20只刚孵化的健康家蚕幼虫随机平均分成甲、乙两组，甲组用一定量的桑叶饲养，乙组用_______________饲养，其他条件相同且适宜。

每天观察家蚕的进食、生长情况并做记录。

（4）小明在实验中选取20只家蚕幼虫而不是2只，目的是____________________________。

（5）为了实验的更有说服力，小明重复做了几次实验，小明得出的实验结果应是几次实验的___________。

（此处选最小值或最大值或平均值） 

（6）甲组家蚕幼虫逐渐长大、成熟，20多天后，19只吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食变弱、死亡。

由此，小明通过分析得出实验结论：

____________________________________

29.受某口香糖广告“嚼了就停不下来”的启发，某同学就“口香糖咀嚼时间是否影响口腔中细菌的数量”进行了探究。

实验步骤如下：

①将移液管、培养皿等仪器和试剂灭菌处理。

②每隔5分钟蘸取采样对象的口腔液，制成生理盐水溶液，并分装到多个富含营养液的培养皿中

③在37℃下培养120小时。

④计数、计算。

记录数据如表：

请回答下列问题：

（1）步骤②相当于