部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案全册.docx

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部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案全册

部编版小学语文二年级下册闯关练习一

（时间:

60分钟　满分:

100分）

一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。

（8分）

1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛（yún　tán）也变得绚（xún　xuàn）丽多彩。

小草也不再害羞（xiū　chā）,努力地破（pō　pò）土而出,钻出了嫩（lèn　nèn）芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄（lín　línɡ）了,没事的时候他喜欢在院子里挖（wá　wā）土种花,身体格（ɡè　ɡé）外好。

二、看拼音,写词语。

（16分）

三、生字联想。

（16分）

1.由“柳”这个字,我们能想到词语　　　　,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:

“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。

” 

2.由“满”我们能想到三个词语　　　　、　　　　和　　　　,还能想到成语　　　　　　,还能想到十五的月亮叫　　　　。

四、在横线上填上恰当的词语。

（7分）

1.通往松鼠太太家的路,成了一条　　　　　的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处　　　　的草坪躺下来,晒着　　　　的太阳,好舒服啊!

我们看到公园里有好多人,有的在放　　　　的风筝,有的在看　　　　的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么　　　　、多么　　　　的世界啊!

五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。

（16分）

1.教室走廊上贴满了　　　　　　　　　　。

2.花坛里　　　　　　　　　　　　　。

3.野火烧不尽,　　　　　　　　　　。

4.　　　　　　　　　裁出,　　　　　　　　　　　　。

5.　　　　　　　　　　　　,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

仿写:

　　　　　　　　　　　　　　,那是　　　　　　　　吧?

六、给下列句子选择正确的朗读语气。

（6分）

1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:

“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!

”（　　）

A.着急　　　　　　B.温柔　　　　　　C.奇怪

2.“我不是故意的!

你是故意的!

”（　　）

A.着急B.吃惊C.生气

3.这是多么美好的礼物啊!

（　　）

A.高兴B.失望C.懊丧

七、课外阅读我能行。

（16分）

柳树姑娘

我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。

她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。

清晨,柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤（dí）,散发出阵阵清香。

她从睡梦中醒来,舒展她那婀（ē）娜（nuó）的腰肢（zhī）。

她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,犹（yóu）如一颗颗珍珠。

几只顽（wán）皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。

中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔（mó）术”的好时机。

只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮（xù）。

柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。

傍晚,柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄（báo）纱。

一阵风吹来,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。

夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。

1.在横线上填上恰当的词语。

（4分）

　　　　的柳絮　　　　　　　　　　　的天空 

　　　　的雪花　　　　　　的头发 

2.作者把柳树比作了　　　　,把柳树上的水珠比作了　　　　,把柳絮比作了　　　　　。

我还能把柳树比作　　　　　　　。

（8分） 

3.短文是按照　　顺序来写的。

（2分） 

A.空间　　　　　B.时间

4.从作者的介绍中,我们能感受到柳树姑娘很　　　　　,作者很　　　　柳树。

（2分） 

八、开心写话。

（15分）

春天来了,让我们走出家门,到田野里、公园里、山坡上去看看吧!

然后把自己看到的、听到的、想到的用一段话写下来。

闯关练习一

一、1.

2.

二、1.植树　柳树　休息

2.村子　吐出　碧绿　桃花　杏花

三、示例:

1.柳树　碧玉妆成一树高　万条垂下绿丝绦

2.自满　满足　圆满　春色满园　满月

四、示例:

1.开满鲜花

2.绿绿　温暖　彩色　美丽

3.明亮　美丽

五、1.示例:

名人名言

2.示例:

种着各种各样的花

3.春风吹又生

4.不知细叶谁　二月春风似剪刀

5.儿童散学归来早

6.示例:

露珠从荷叶上跳下来　清晨的脚步

六、1.B　2.C　3.A

七、1.雪白雪白　碧蓝碧蓝　纷纷扬扬　乌黑乌黑

2.姑娘　珍珠　雪花　春天的音符

3.B

4.美丽　喜欢

八、略

闯关练习二

（时间:

60分钟　满分:

100分）

一、给下列各字选择正确的读音。

（连一连）（12分）

二、看拼音,写词语。

（16分）

三、给句中加点词选择正确的解释。

（6分）

温暖:

①使感到温暖;②暖和。

1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅雷锋的足迹。

（　　）

2.今天是我的生日,老师和同学送给我礼物,温暖了我的心。

（　　）

四、选择合适的句子,把序号填到文段的横线上。

（8分）

①与其锦上添花,不如雪中送炭　②平时肯帮人,急时有人帮

妈妈经常教育我,当别人有困难时,要肯帮忙,只有这样,当自己遇到着急的事情时,才会有人帮忙,我连忙对妈妈说:

“这就是‘　　　　’吧!

”妈妈笑着点点头,接着说:

“当别人生活过得好时,我们不需要再去帮助他什么;只有当别人遇到困难的时候,我们的帮助对他来说才是最需要的。

这就是人们常说的‘　　　　’。

” 

五、按要求写话。

（20分）

1.我们班上就有许多“雷锋”:

上次我摔倒了,　　　　　　　　　　;上次我的饭卡没有钱了,　　　　　　　　　　　　　　;上次阅读课我没有带课外书,　　　　　　　　　　　　　　　　。

（12分） 

2.仿写诗歌。

（8分）

六、课外阅读我能行。

（23分）

一次义务劳动

1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药。

在回来的路上,他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。

原来是给本溪路小学盖教学楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入运砖的行列。

直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:

“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!

”

这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

1.我从故事中积累了三个成语。

（6分）

2.这个故事写的是　　　年初夏的一个　　　　,本来还在病中的雷锋,在看病回来的路上,看到建筑工人正在给小学盖　　　　,便加入到了运砖的行列。

（6分） 

3.把短文中雷锋的话画上横线。

（5分）

4.想象感谢信中会写些什么?

请你写一写。

（6分）

七、看图写话。

（15分）

提示:

右图中画的是什么地方?

谁在干什么?

他们会说些什么?

用几句话写下来。

闯关练习二

一、筑—zhù　算—suàn　蔗—zhè　异—yì　判—pàn　毯—tǎn

二、波纹　文具　劳动　温暖　像样　冒雨　洒水　弯路

三、1.②　2.①

四、②　①

五、示例:

1.婷婷就把我扶了起来　俊杰就用他的卡给我打来了饭菜　欣悦就拿着她的课外书和我一起读

2.一闪一闪的　好像有人在眨眼睛

六、1.热火朝天　情不自禁　添砖加瓦　敲锣打鼓（任选三个）

2.1960　星期天　教学楼

3.我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!

4.略

七、略

闯关练习三

（时间:

60分钟　满分:

100分）

一、给加点字选择正确的读音。

（连一连）（4分）

二、看拼音,写词语。

（22分）

三、写出带有下列偏旁的字。

（6分）

四、比一比,选字组词。

（8分）

五、下面迷宫格里藏着很多词语,请你找出来写在田字格里。

（8分）

六、读一读,连一连。

（16分）

七、根据提示回答问题。

（10分）

1.我最喜欢过的传统节日是　　　　　　,因为可以　　　　　　　　　。

2.我家乡的美食有　　　　、　　　　　等。

我在外地旅游,吃过的美食中最喜欢　　　　、　　　　　等。

我在电视上看到的美食有　　　　　、

　　　　　等。

3.我知道祖国的名山大川有　　　　、　　　　等。

八、课外阅读我能行。

（11分）

鄱　阳　湖

鄱（pó）阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。

风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面大镜子,湖边的青山倒映在湖中,不正是仙女在梳妆打扮吗?

微风吹过湖面,碧波荡漾（yànɡ）,在金色阳光的照射下,波光粼（lín）粼,叫人心旷（kuànɡ）神怡（yí）。

当湖面狂风大作时,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎（pénɡ）湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候都会使人产生联想,让人兴奋不已。

1.我能联系句子,给“兴奋”换一个意思相近的词语:

　　　　。

（2分） 

2.短文是围绕哪句话来写的?

请在原文用“　　”标出。

（2分） 

3.第二句话把鄱阳湖比作了　　　　。

（4分） 

4.短文写了鄱阳湖在三种状态下的美丽景色,我能把它们重新排序。

（3分）

A.狂风大作　B.风平浪静　C.微风吹过

九、开心写话。

（15分）

提示:

你的家乡最美的地方是哪里?

请用简练的语言向大家介绍一下。

闯关练习三

一、漂流—piāo　漂亮—piào　爆炸—zhà　炸酱面—zhá

二、1.干烧　清炒　鸭子　土鸡　烤肉　花饭

2.上街　转转　花钱　艾草　艾贴

三、示例:

烧　烤　炒　败　财　贪　切　分　剪　情　惊　忙

四、见　贝　甲　由　岛　鸟　州　舟

五、示例:

海峡　民族　敬老　友谊　钱币　打扫　奋发　关门

六、示例:

赛—龙舟　贴—窗花　插—茱萸　赏—菊花　吃—粽子　放—鞭炮　看—花灯　猜—灯谜

蒸—苦瓜　煮—鸭蛋　炸—小鱼　炖—排骨　煎—豆腐　烧—茄子　烤—肉串　爆—肚片

七、示例:

1.春节　家人团聚,放鞭炮

2.鸡蛋糕　香肠　水煮鱼片　辣子鸡　清蒸鲈鱼　东坡肉

3.黄山　九寨沟

八、1.高兴（开心）

2.鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。

3.大镜子

4.BCA

九、略

闯关练习四

（时间:

60分钟　满分:

100分）

一、把下列各字的音节补充完整。

（8分）

二、看拼音写词语。

（16分）

三、连字组词。

（5分）

四、在括号里填上恰当的词语。

（12分）

（　　　　）的天地　　　（　　　　）的大伞　　　（　　　　）的公主

葱郁的（　　　　）毛茸茸的（　　　　）免费的（　　　　）

五、根据要求写词语。

（12分）

我积累了很多表现高兴的词语:

我积累了很多表现生气的词语:

六、我会写话。

（17分）

1.周末在家的时候,你都做些什么呢?

请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

（9分）

周末,我一会儿　　　　　　,一会儿　　　　　　,一会儿　　　　　　。

2.相信你也有一个彩色的梦,请你也用一节诗来写一写你的梦吧!

（8分）

七、课外阅读我能行。

（15分）

美丽的理想

1.我知道“絮絮叨叨”的意思是　（4分） 

2.小雁的理想是什么?

请你用“　　”在原文中画出来。

（2分） 

3.小雁的理想实现了吗?

你是从哪句话看出来的?

（4分）

4.小雁怎样才能实现自己的理想?

请你告诉它。

（5分）

八、开心写话。

（15分）

你愿意当一只小虫子吗?

当小虫子也有自己的乐趣,如果让你变成一只小虫子,你想变成哪种小虫子呢?

变成小虫子后准备做些什么呢?

请简单写一写。

闯关练习四

一、l　l　ēnɡ　īn　ínɡ　c　ch　b

二、合作　补充　使劲　吃药　看戏　幸