我的家庭教育故事.docx

我的家庭教育故事.docx

《我的家庭教育故事.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的家庭教育故事.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

我的家庭教育故事

         我的家庭教育故事 

孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在。

父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。

如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育；如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。

借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家交流一下。

（一）从准备洗脚水谈起  

　　我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,因为那样会害了孩子，让他没有生存的能力。

但是，在现实生活中，很多时候父母对自己孩子的溺爱是不由自主的。

有时候为了给孩子节约时间早点睡觉，经常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好。

母亲告诉我，其实我在儿时亦如此，直到有一天，她在做家务的时候，我正洗完脸，然后就潜意识地问她洗脚水放好了吗，她说就在那一刻她才猛然醒悟：

“她已经把我给她放好洗脚水当成我理所应当做的事情了！

”于是她放下手中的活，耐心地和我说这些事情是我自己应该自己做的事情，妈妈之所以会去做，全然仅仅是为了帮助我做而已，此后她也不再帮我，让我自己的事情自己做。

后来，慢慢地,我的动手能力也增强了。

（二）  学会尊重他人

　　尊重别人，是人与人之间相处的一个法宝，也是人的一种美德。

现在的孩子大都是独子，在家里一家人宠着他，衣来伸手饭来张口，他们不知怎么去尊重他人，一切以自我为中心。

在日常生活中母亲抓住一切机会引导我，首先在态度上尊重别人，比如老师讲课，要注意认真听讲，他人发言他人谈话时，要注意倾听。

让我知道在课堂上认真听老师讲课就是对老师最大的尊重，要学会认真听别人讲话，中途不打断别人。

其次教育孩子要从生活细节上尊重别人，站着和别人交谈时，不要做一些小动作，要落落大方；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。

别人办喜事，就不要说不吉利的话；办丧事，就不要兴高采烈。

类似上述的这些要养成习惯，都需要从小训练。

也许是当时的我尚小，故有些事情我还了解不太深。

毕竟孩时，涉世不深，心智尚不成熟。

所以啊，那就要靠我们的家长来时常提醒，引导咯！

　（三）对孩子多一些鼓励，少一些批评

　　儿时的我甚是贪玩，对自己的自控能力也较弱，有时也许是不自觉的、潜意识的，但这样时间长了，也就会自然而然地形成习惯了，如果那样的话，可就难改了，做为家长，他们自然也就开始着急啦。

他们总想着一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子，从而忽视了孩子也是一个有思想的人，是人就不可能没有一点缺点，什么事情都要循序渐进，俗话说的好，一口吃不了个胖子，心急吃不了热豆腐，欲速则不达，要慢慢来。

于是母亲便静下心来，和我勤沟通，有进步多鼓励，比如我能按时按质完成作业，养成良好的学习习惯，她就会赞扬我：

“孩子，你真捧！

”我遵守纪律，她就会赞扬我是一个好公民！

在公交车上我给老人让座，她就会赞扬我是一个有爱心的好孩子！

她告诉我慢慢地她就发现我在她和父亲不在家时，我懂得了如何照料自己了，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。

　（四）分数不是衡量孩子的唯一标准.

　　能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度。

我认为作为家长的一定要明白，当孩子遇到失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助。

分数不是衡量孩子的唯一标准，而是要从考数中了解孩子的知识的掌握程度，分析不足之处，鼓励他及时补漏学习，这样孩子的学习才能进步。

　　　我一天一天地长大，开始有自己的思想和主见了，我认为做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。

家庭教育名言：

1.尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。

放下身段和孩子一起成长。

2.发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

3.溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子

4.父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

5.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

6.以真正其心，以善诚其意，以美修以行。

7.孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

8.沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

9.自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

10.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力!

59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

11.家庭教育的最好境界：

让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

12.当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。

如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。

13.一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。

而过度的批评可能使孩子灰心丧气。

错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

14.要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。

15.适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

16.激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

17.对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。

这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

18.让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

32.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

19.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

20.以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

21.爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

22.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

23.父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

24.与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

25.告诉孩子：

你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

26.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

27.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

28.育子三部曲：

温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

29.用宽容去呵护生命，用诚信去成就。

30.用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

31.人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

32.人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

33.关心而不干涉，协助而不代替。

34.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

35.没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二„„只要尽力。

36.一个好家长应该是：

家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

37.人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

38.从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。

39.将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。

40.家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

41.没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。

没有教不好的孩子，只有不会教的父母;告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

42.现代教育要教会学生三大本领：

一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

43.我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”;孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的，“”是逼出来的;建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

44.父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

45.一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

46.重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

47.家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

48.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

49.人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

50.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

51.告诉孩子：

你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

53.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

54.发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。

当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

55.想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

56.一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

57.任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

58.尊重孩子，让我们成为朋友;理解孩子，让我们没有距离;信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

59.关爱，使孩子健康成长;尊重，让孩子独立自主;沟通，我和孩子成为朋友。

60.父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界!

让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

61.舍父母一缕分享，得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信;舍父母一缕宽容，得小孩一份大度;舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

家庭教育名言50句

1.良好的个性胜于卓越的才智。

2.婴儿的情绪，是认识世界的反映。

3.天赋如同自然花木，要用来修剪。

4.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

5.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

6.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

7.任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

8.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

9.教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

10.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

11.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

12.父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

13.教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

14.一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

15.母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

16.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

17.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

18.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的识。

18.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

20.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

21.教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

22.使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励 

23.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

24.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

25.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

26.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

27.性格塑造始于婴儿时期。

28.如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

29.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

30.适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

31.结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

32.简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

33.丰富的想象力比书本知识更重要。

34.在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

35.运动贵有恒，饮食贵有节。

36.孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

37.没有体谅和信任，便没有友谊。

38.一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

39.父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

40.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

41.孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

42.育儿过程有艰辛，也有欢乐。

43.没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

44.对症下药方可治愈疾病。

45.家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

46.优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。

47.选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

48.最完备的社会教育就是学校——家庭教育。

家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。

49.父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。

50.家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。

儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取决于：

家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

家庭教育格言45句

001良好的个性胜于卓越的才智

002婴儿的情绪，是认识世界的反映

003天赋如同自然，要用来修剪

004对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象

005幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺

006教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育

007任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此

008教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始

009父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育

010父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大

011激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多

012父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心

013教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的

014一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

015母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间

016孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导

017只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力

018父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识

019在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象

020父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程

021教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞

022使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励

023父母是子女在生活中一切言行举止的最早老师

024孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们

025只要善于利用，生活中的每个细节都可以用来

026在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法

027性格塑造始于婴儿时期

028如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”

029想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育

030适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法

031结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻

032简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理

033丰富的想象力比书本知识更重要

034在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的

035运动贵有恒，饮食贵有节

036孩子自己动手制作小，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐

037没有体谅和信任，便没有友谊

038一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

039父母是孩子认识世界、获取知识的第一所

040教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧

041孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会

042育儿过程有艰辛，也有欢乐

043没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病

044对症下药方可治愈疾病

045 的任务，首先是父母教育、父母