高中生物+选修三+胚胎工程.docx
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高中生物+选修三+胚胎工程
高中生物选修三胚胎工程
一.解答题(共40小题)
1.分析有关科学探究的资料,回答问题.
(1)【实验一】
研究背景:
某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟,至开花后81天完全成熟.
研究目的:
研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异.
材料准备:
①根据研究目的和研究背景,为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是
.
实验过程:
②按照方案准备好种子后,将种子合理分组并发芽.下列不属于实验时需控制的因素是 .
A.每组种子的数量B.发芽的温度和湿度C.发芽时的光照D.芽的长度
数据采集及处理:
③将实验数据绘制成图,则该直角坐标系的横坐标名称是 ,纵坐标名称是 .
(2)【实验二】
研究背景:
该植物种子春播萌发后,对缺水环境很敏感,遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落,发芽停止.
研究目的:
对发芽不同天数的种子,干旱处理后再补水,通过比较干旱前后胚根的生长能力,研究发芽不同天数种子的耐旱能力,以便于指导农业灌溉.
实验材料:
根据实验一的结果,选取最佳发芽率的种子.
实验过程:
一、此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽,而不是用培养皿发芽的主要原因是 .
二、下列①④实验步骤:
①将种子固定在直立玻璃板上
②干燥脱水4天(模拟春播干旱)
③种子发芽不同天数
④测量发芽不同天数的胚根长度等
使用实验步骤①~④(步骤可重复使用),针对研究目的,用实验步骤的编号写出合理的实验流程. .
2.图表示为胚胎发育某一时期示意图和高等动植物细胞融合的部分过程,请据图回答
(1)图1为胚胎发育的 期,其中②为 .
(2)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对图1所示时期的胚胎进行 处理,再植入受体内.这一操作要求是均等分割③ ,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(3)若图2表示植物体细胞杂交的部分过程,则有:
①甲、乙细胞融合之前要去除 获得具有活力的原生质体,常用方法是酶解法,所用到的酶是 .
②过程①是原生质体的融合,人工诱导的物理法包括 等;化学法一般用 作诱导剂.
③融合后的丙细胞有 种类型,若筛选后的丁细胞再生出 ,表明原生质体融台成功.
(4)若图2表示动物细胞融合的过程,其意义是突破了 杂交方法的局限,使 杂交成为可能,也为制造单克隆抗体开辟了新途径.单克隆抗体与一般的血清抗体相比,优点是 ;将该抗体制成生物导弹,则生物导弹的组成是 ;为了便于了解生物导弹的作用部位,常要对生物导弹中的成分进行 .
3.如图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图.请分析回答:
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ] 过程形成的,在个体发育过程中进行[ ] 过程.
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ] 期和[ ] 期.
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;图中有 个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有 条.若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是 .
(4)如果乙图a上某位点有基因B,a′上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是 .乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是 ,具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖,其后代 .
(5)该生物的同化作用类型是 ,判断的依据是 .
(6)若图甲表示某一个体的发育过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传.则③阶段细胞中的基因组成为 ,⑥阶段细胞中的基因组成为 ;基因A与a的分离发生在[ ](填数字)阶段.
4.如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:
(1)若A、B到C的过程是体外受精过程,则对已取得的精子必须先进行 处理,若需获取卵细胞一般要对雌性个体注射 ,使其 .若此过程是体内受精过程,则胚胎发育到 阶段可进行冲卵.
(2)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在A、B到C的过程中,A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞,那么D细胞称为 细胞,这种细胞的特点是 .从融合细胞中选择出它的方法是在特定的 培养基中培养,筛选出该类细胞后还需进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞.
(3)若A、B细胞为植物细胞,降解细胞壁的酶可能是 酶.A、B到C细胞的过程中,常用的物理方法是 .
5.请回答下列有关胚胎工程和生态工程的相关问题:
(1)雌性排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于 卵母细胞阶段.当该细胞发育至减数第二次分裂 期时,才具备受精能力.若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体,则表明 过程已发生.
(2)若某对夫妇结婚后发现妻子双侧输卵管堵塞,无奈需进行试管婴儿技术,该技术包括 和 .
(3)2015年3月,柴静的纪录片《穹顶之下》引发全国人民对雾霾的关注和讨论,而山西作为产煤大省,生态环境破坏严重,请问矿区废弃地的生态恢复工程的关键在于 ,具体措施有 ,利用了的生态工程原理是 .
6.结合配子的发生及受精作用,回答下列问题:
(1)精子细胞经变形后, 发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子依次穿过卵子的 和 .
(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于 卵母细胞阶段,当该细胞发育至 时,才具备受精能力.若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体,则表明 过程已完成.
(3)精子与卵子在 相遇,当精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为 .精子头部进入卵细胞膜后,立即发生 ,阻止多精入卵.当 ,受精过程至此结束.
7.为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请根据图示信息回答有关问题:
(1)繁殖E牛时,获能的精子和成熟卵子相遇后首先发生 反应,之后精子接触卵黄膜,并进一步与卵结合,在该过程中, 和 可以防止多精入卵.
(2)培育克隆牛F时使用的不同于试管牛E的生物技术是 ,试管牛E的生殖方式属于 .
(3)对重构卵发育成的囊胚采用 技术,可获得更多基因型完全相同的E牛,该技术具体操作时的注意要点是 .
(4)用来促进B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素.
8.如图表示甲乙两个细胞之间信息交流的模型,箭头示信息传递方向.请据图回答:
(1)如果甲乙分别是精子和卵细胞,同种生物的精、卵细胞表面通过信息分子相互识别,这种信息分子的化学本质是 .当哺乳动物精子表面和卵黄膜表面的信息分子接触识别时,可引起 反应,这是防止多精入卵的措施之一.
(2)如果甲乙两细胞构成一个突触,在兴奋传递时两细胞之间传递信息的物质称为 .兴奋在甲乙细胞之间只能单向传递的原因是 .
(3)若甲是垂体中的分泌细胞,乙是甲状腺细胞,甲乙之间能够传递信息的物质有 ,运输这些物质的载体是 .
(4)去甲肾上腺素是由肾上腺分泌的一种激素,它可在突触中传递信息,淋巴细胞表面也可以接受这种激素进而产生相应的生理反应.该事实表明,机体维持稳态的调节机制是 调节网络.
9.如图表示精卵相遇示意图.仔细读图,回答下列问题.
(1)写出各部分名称:
① ;② ;
(2)精子与卵子相遇, 内的某些酶类释放出来,可直接溶解 之间的物质,形成精子穿越 的通道.当精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为 .
(3)精子入卵后,形成一个新的核即 .
(4)合子形成后即在输卵管内进行有丝分裂,开始发育.发育到 时期前,每个细胞都具有全能性;发育到囊胚期,聚集在胚胎一端,个体较大的细胞称为 .如果在囊胚期进行胚胎分割,为不影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,应将 均等分割.
10.科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答有关问题:
(1)图中数字标号①代表的结构为 ;①将来发育为 ,为选择良种雌牛,应取(用数字表示) 部分做性别鉴定.
(2)c→d过程需对其均等分割的目的是 .在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术,在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的 .
(3)与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是 ,为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用 对奶牛进行超数排卵处理.
(4)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是 .
(5)以上过程涉及到 等手段(至少两种).
11.下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题:
(1)写出各个阶段的名称:
A. ,B. ,C. .
(2)写出图中各标号的名称:
[2] ,[4] ,[5] ,[7] ,[8] .
(3)A时期的细胞具有发育上的 性,B时期开始出现 ,C时期开始出现 .
(4)[2]将来发育成 .
12.下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:
(1)胚胎工程是对动物 或 所进行的多种显微操作和处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过 给受体才能获得后代.
(2)哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤.若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射 ,使其排出更多的卵子.
(3)卵子需要发育到 时期,才具备受精能力.此时的卵子 (能、不能)与直接取自附睾尾部的精子受精,原因是 .
(4)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力.
13.下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:
(1)胚胎工程是对动物 或 所进行的多种显微操作和处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,还需通过 给受体才能获得后代.
(2)哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤.若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射 ,使其排出更多的卵子.
(3)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力.
(4)胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料,它除了能从早期胚胎中分离外,还可以从 获得.胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持 的状态.
14.图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物体细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题:
(1)图1中注射到小鼠体内的物质是 .融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是 .该过程所用的生物技术有 .
(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和 的过程,才能使卵细胞受精.若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2囊胚中的 均等分割后进行胚胎移植,暂不移入的胚胎可使用 方法保存.
(3)图3中过程①是植物细胞形成 的阶段,该过程所用的酶是 .植物体细胞杂交技术的重要意义是 .
15.胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:
(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于 ,细胞B的名称是 .
(2)应用2中牛完成体内受精的场所是 ,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为 .这种试管牛的生产,采用的胚胎工程技术有 (至少答出2种)等.
(3)应用3中细胞C、D分别取自 、 .
(4)应用4中通过 技术获得二分胚①和②,同时,可以通过取样 进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对 的分析进行性别鉴定.
16.回答下列有关问题:
(1)哺乳动物的卵子发生是在雌性动物的卵巢内完成的.卵原细胞演变为初级卵母细胞并依次经过两次分裂,减数第一次分裂是在 前后完成的,减数第二次分裂是在 过程中完成的.当观察到卵细胞膜与透明带之间有 时,说明卵子已受精. 是防止多精入卵的第一道屏障.
(2)哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在 完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别.刚排出的精子不能立即与卵子结合,必须在雌性动物的生殖道内发生相应生理变化后,才具备受精能力,这一生理现象叫做 .
(3)体外受精是对体内受精的模拟操作,首先对实验动物用 处理,使其排出更多的卵子,待精子获能后,可以在 或者专用受精溶液小滴中完成受精.
(4)精卵体外受精后,应将受精卵移入发育培养液培养,它的成分比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸、 等物质.
(5)对于“试管动物”的正确理解是 .
A.属于无性生殖B.属于有性生殖C.体外受精D.体内受精
E.体外发育F.体内发育G.运用基因工程技术H.运用细胞工程技术.
17.如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程.请回答下列问题:
(1)A细胞是 ,在进行体外受精前要对精子进行 处理.
(2)进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作.
(3)②指的是 .
(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 .
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 .
(6)受体母牛必须和供体牛属于 .移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 .
18.控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法.例如:
牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).
根据信息回答下列相关问题:
(1)图1中过程①是通常采用的 技术,在这个过程中 的精子与卵细胞结合形成受精卵.为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的 .
(2)过程②中受精卵培养发育至 时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代.若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用 、 技术.
(3)动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一.为了提高牛奶中赖氨酸的含量,某大学研究人员利用现代生物工程技术,得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸.图2为培获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是 .该基因不能从人体细育转基因克隆动物的技术流程图:
胞中获得,原因是 .
已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞,导入目的基因常用的方法是 ,把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有:
.(至少两种)
19.如图是培育试管牛的过程,请回答:
(1)从良种母牛采集卵母细胞后,用 激素处理卵细胞,使其排出更多的卵子;从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用.
(2)在体外培养受精卵时,除了给予适量O2维持细胞呼吸外,还需要提供 维持培养液的 .
(3)图中过程A称为 ,在此之前可以采用 技术获得同卵双胎或气体以维多胎.
(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是 ,获得转基因母牛后,如果牛奶中 即说明目的基因已经表达.
20.回答下列有关胚胎工程的问题:
(1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、 等技术,其中 是其他技术的最后一道“工序”.
(2)正常情况下成年雄性家畜每次射出的精子数以亿计,但通常只有一个精子与卵子结合,原因是卵子在受精阶段有防止多精入卵的屏障:
即 和 .
(3)如图为胚胎分割相关过程图解,回答下列问题:
①A应为培养到 期的成熟卵子,B的尾由精细胞的 演变而来.
②经胚胎移植产下的同卵双生后代,遗传物质来源于A的比例应 (填“大于”、“小于”、“等于”)
.
③若进行设计试管婴儿,可对图中的囊胚进行 ,由图示过程进行繁殖后代属 (填“有性生殖”或“无性生殖”).
21.马里奥•卡佩基等科学家在胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的研究中取得一系列突破性发现,这些发现导致了“基因敲除”技术(通常叫基因打靶)的出现,利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因,该技术的过程大致如下:
第一步:
分离胚胎干细胞.从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞,在培养基中扩增.这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”.
第二步:
突变DNA的体外构建.利用基因工程技术在含靶基因的DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因),使该片段上的靶基因失活.
第三步:
突变DNA与靶基因互换.将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞,再通过同源互换,用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个,完成对胚胎干细胞的基因改造.
第四步:
将第三步处理后的胚胎干细胞,转移到特定培养基中筛选培养.
其基本原理如图所示:
请根据上述资料,回答下列问题:
(1)第一步从小鼠囊胚的 部位,获得胚胎干细胞.
(2)第二步若将靶基因只用一种限制酶敲除,则该DNA片断中应用 个酶切位点,再用DNA连接酶将敲除后的若干DNA片断进行连接,得到的重组DNA有 种类型.若用一种限制酶将靶基因敲除后,再插入neoR基因,则体外构建的突变DNA有 种类型.
(3)第四步的特定培养基中必须加入物质 ,该培养基为 培养基.
(4)研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,若将该细胞培育成基因敲除小鼠,运用到的生物技术有 、 .
(5)科学家可以通过敲除基因来研究基因的功能,第(4)题中获得的基因敲除小鼠,能否直接用来研究基因的功能?
;为什么?
.
22.请回答下列与胚胎工程有关的问题:
(1)哺乳动物精子发生的场所是 ,圆形的精子细胞经过变形,其中的 变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,顶体内含有的 能协助精子穿过卵母细胞的 和透明带.
(2)哺乳动物卵子的发生过程中,减数第一次分裂是在 完成的,减数第二次分裂是在 的过程中完成的.
(3)在体外受精前,要对精子进行获能处理.通常采用的体外获能的方法有 法和化学诱导法两种.化学诱导法即将精子放在一定浓度的 中获能.
(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到 阶段的早期胚胎进行 处理,再植人受体内.
23.在动物培育方面,生物工程已被大力推广使用.请回答下列问题:
(1)若让一头雌性良种肉牛在一年内产下数十头优良后代,可先用促性腺激素对雌性供体做 处理,然后成熟的卵子与经过 处理的精子完成受精,将受精卵培养到早期胚胎再移植到受体子宫内,最后得到所需后代.
(2)采用胚胎分割技术能提高优良胚胎的利用率.若选用囊胚进行分割,应注意将 均等分割,同一胚胎分割产生相同后代的过程可以看作是动物的 繁殖;也可采用细胞工程中 技术来提高优良种畜的繁殖率.
(3)若要从早期胚胎中分离胚胎干细胞,可用 酶将细胞分散开.
(4)若要培育出高产赖氨酸的转基因肉牛,可将赖氨酸合成酶基因与质粒结合,构建基因表达载体.基因表达载体的组成除了目的基因外,还必须有 ,以及复制原点和标记基因.
(5)若要检测早期转基因胚胎细胞的DNA中是否插入目的基因,可采用 .
24.【生物﹣﹣选修模块3:
现代生物技术】
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a﹣h为操作过程,请据图回答有关问题:
(1)图中c的操作名称是 ,d、f的操作名称是 .
(2)图中用到的激素是 ,其目的是获得更多的卵母细胞,其受精后发育可得到早期胚胎;图中早期胚胎属于胚胎发育的 期,其中胚胎干细胞来源于 (填数字标号).
(3)过程h常用的方法是 .采用 技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入了目的基因.
(4)图中牛A、B的性别 (填“相同”、“不相同”、“不一定相同”)
25.[生物一选修3现代生物科技专题】
请回答下列有关胚胎工程和基因工程的问题:
(1)将胚胎干细胞置于子宫内发育成一个体,体现了胚胎干细胞具有 .将早期胚胎分割、移植可获得多个同卵胚胎,这属于动物的 方法.
(2)利用造血干细胞可以治疗白血病,造血干细胞移植之前先要进行培养.动物细胞培养一般分为 和 两个阶段,和植物细胞培养不同的是,培养时除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸,还要加入 ;向培养液中通入95%氧气和5%二氧化碳,氧气参与细胞的代谢,二氧化碳可以维持培养基的 .
(3)目的基因的表达与鉴定是基因工程的重要环节.用 法可以在分子水平上检测是否翻译成了相应蛋白质.用实施基因工程的小麦做抗虫或抗病的接种实验,若仍患病,则必须在对 进行改造或修饰,重新进行基因工程的操作.
26.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.如图是培育出所需性别的试管牛的示意图.回答下列相关问题:
.
(1)图中过程①通常采用的是体外受精技术,在这个过程中获能的精子与体外培养至 (填时期)的卵母细胞结合形成受精卵,防止多精入卵的两个生理反应是 为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的
(2)过程②中受精卵培养发育至 时期,再经胚胎移植到代孕母牛的子宫中从而获得后代.供体胚胎在受体子宫能存活的生理基础是
(3)动物生物反应器是转基因动物技术中最诱人的部分之一.例如将人的血清白蛋白基因导入半的体内,并使之在乳腺中特异性表达出血清白蛋白,在培育转基因的奶牛的过程中,常选用的受体细胞是 导入目的基因的常用方法是 .
27.胚胎工程是一项重要的生物技术.
(1)胚胎工程是指对动物或 所进行的多种显微操作和 处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过给受体 才能获得后代.
(2)哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤.若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射 ,使其排出更多的卵子.
(3)卵子需发育到 时期时,才具备与精子受精的能力.
(4)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力.
28.随着人们生活水平的提高,乳制品需求越来越大,为了扩大生产,提高产崽率,要进行良种牛的培育.下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:
(1)用 激素处理使供,受体母牛同期发情.
(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的 冲洗出来.
(3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有 .
(4)图中标号3为 ,它将来发育为胎膜和胎盘.
(5)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是 ;处理的时期是 ;
(6)胚胎移植技术在生产实践中的主要意义是?
(7)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?
.
29.根据基因工程和胚胎工程的相关知识同答下列问题:
(l)通过试管动物技术培养发育为早期胚胎后,再经 可产生多个基因型相同的后代.
(2)胚胎移植时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行 处理;此外,受体对移入子宫的外胚胎基本上不发生 反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.
(3)胚胎移植的优势在于供体的职责变为 ,繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体承担.
(4)从母牛体内获得的卵母细胞需要培养到 (时期)才能与精子受精.在体外培养受精卵时,需要满足以下条件:
、营养、温度和pH以及气体.
(5)在制备乳腺生物反应器的过程中,科学家利用 两种工具酶将生长激素基因与乳腺蛋白基